英语德育渗透教案

1、精选优质文档-倾情为你奉上 英语德育渗透教案 Its important to have a healthy lifestyle 第二课时                 一、教学内容   A Lets try and lets talk 二、教学目

2、标 (一)、知识目标： 1、能够听懂、会说句型：Are you helpful at home?What can you do ? I can sweep the floor.You are helpful!并能在情景中运用。 (二)、能力目标： 1、 能够用What can you do ?询问别人能做什么家务劳动。2、 提高学生的听、说、读、写

3、的能力，特别是读和写的能力得到加强。 (三)、情感目标：      使学生养成讲究卫生热爱劳动的好习惯。 三、教学重点、难点  1、重点是四会掌握句型：What can you do ? I can  2、  难点是句子”Are you helpful at home?”以及在实际情景中正确运用所学对话。 四、教学准备  1、&

4、#160; 录音机和录音带。 2、  A部分Lets learn的单词卡片。 五、教学过程     Step 1  warm up     Revision     Ss：Mike,Mike , what can you do ?     

5、S3: I can  师出示A部分Lets learn的动作词卡，模仿上面的chant和学生一问一答。   T：what what，what can you do?    S1：I can sweep the floor.   T：what what，what can you do?    

6、; 9月开学了！-学校德育工作材料必备 学校工作 班主任工作管理 学生工作管理 S2：I can water the flowers. T：what what，what can you do?    S3：  I can cook the meals.   T：what can you do?    S4：&

7、#160; I can wash the window.   T：Girls, Girls,what can you do?   Girls, Girls  :   I can clean the bedroom.   T：Boys,boys, what can you do?&

8、#160;   Boys:  I can empty the trash.   T：Great!  Youre helpful. 2  学生听录音，跟读Lets learn部分的词汇并拼读。 Step 2 Presentation Lets try 1 学生听录音，做Lets try的练习Listen and tick

9、 or cross. 2  Check the answers. 3. Mike is helpful at home.Are you helpful at home? What can you do? 1) 师生练习。    抓住机会向学生进行思想品德教育：同学们，你们的爸爸妈妈白天都在辛苦的上班，有些甚至是连晚上还得去加班，回到家，还不能好好休

10、息，要做很多家务，特别是我们的妈妈。孩子们，我们已经是初中生了，我们是不是在完成我们的家庭作业后，帮助我们的爸爸妈妈做些力所能及的事情呢，因为这也是一个良好的生活习惯。 2）学生两人一组进行问答操练。导入Lets talk. 师生问答。 Are you helpful at homeS:Yes/Sure. T: What can you do ? S: I can. T: Great!  

11、;Youre helpful. Step 3 practice  同桌操练对话，师叫几对学生上前表演。 3) 师板书本课四会句型：What can you do ? I can.学生拼读、仿写。 4) 学生上台演练。 5） 师放Lets talk部分的录音。   （1）看书跟录音读一遍。    （2）全班齐读一遍。  

12、  （3）分角色朗读。    （4）小组之间互相读。 （5）猜猜他们能做什么 老师出示图片学生猜。出使robort。另录音猜猜它会什么？ 回答问题。  6）make a survey Step4 Consolidation and extension 让学生坚持每天帮父母做适量的家务，并用英语表达。 教学反思：    在设计这堂课的时候，充分理解了教材的重点和难点，在教学中能够充分调动学生的积极性，能够注意到对学生的语言表达能力的培养，在教学中能够充分利用教学资源。    另外，在进行本节课的讲授时，我及时的对孩子们进行了思想教育。随着孩子年龄的增大，其实他们内心也渴望做一些力所能及的事，渴望着成功。所以在本课中，我教育他们要帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活。增加他们热爱劳动的观念，同时也培养他们关心他人的观念。苏霍姆林斯基说过“美是一种心灵的体操，它使我们精神正