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文档简介

1、第三阶段在线作业窗体顶端单选题 (共20道题)收起1.(2.5分) 应用文的简明性在内容上看()。·    A、一文二事,内容比较单一。·    B、一文一事,内容单一明确。·    C、一文最多三事,内容明确。·    D、一文不限几事,明确即可。我的答案:B  此题得分:2.5分2.(2.5分) 应用文的简明性从语言上看( )。·    A、少粉饰,准确、简洁·    B、多粉饰,讲究准确、得

2、体·    C、去粉饰,讲究准确、简洁、得体·    D、粉饰得体我的答案:C  此题得分:2.5分3.(2.5分) 法定公文具有()。·    A、领导的权威性·    B、领导的约束力·    C、 法定的权威性和行政的约束力·    D、经济的约束力我的答案:C  此题得分:2.5分4.(2.5分) 附件的作用是()。·    A、对正文揭示

3、·    B、被正文引用·    C、对正文说明、解释、补充、证实·    D、对正文的展开我的答案:C  此题得分:2.5分5.(2.5分) 下行文可分为()。·    A、逐级下行文、多级下行文、直达基层组织和群众的下行文·    B、逐级下行文·    C、多级下行文·    D、越级下行文我的答案:A  此题得分:2.5分6.(2.5分)

4、上行文分为()。·    A、逐级上行文  、越级上行文     ·    B、多级上行文          ·    C、直达主管领导的上行文·    D、直达上级组织的上行文我的答案:A  此题得分:2.5分7.(2.5分) 平行文分为( )。·    A

5、、单一平行文、多头平行文·    B、单一平行文·    C、多头平行文·    D、直达平行文我的答案:A  此题得分:2.5分8.(2.5分) 决定的缘由要( )。·    A、多层次   ·    B、充分、准确、合理  ·    C、生动   ·    D、逻辑性强我的答案:B&#

6、160; 此题得分:2.5分9.(2.5分) 决定的事项( )。·    A、少而精·    B、高度概括·    C、举例分析·    D、具体、明确、清楚我的答案:D  此题得分:2.5分10.(2.5分) 通告的开头部分要写明发布本通告的( )。·    A、前言·    B、背景     ·    C

7、、基础理论·    D、根据、原因、目的、意义我的答案:D  此题得分:2.5分11.(2.5分) 通报的特点是( )。·    A、典型性 、时效性、教育性·    B、时代性·    C、根据通报的事项表现。·    D、根据通报的人物表现。我的答案:A  此题得分:2.5分12.(2.5分) 通报的写作要点是( )。·    A、事实清楚、分析入理、措施得当&#

8、183;    B、高度概括·    C、逻辑性强·    D、 形象生动、可读性强我的答案:A  此题得分:2.5分13.(2.5分) 答复报告是( )。·    A、答复领导的询问的报告·    B、答复同级机关的询问的报告·    C、答复下级机关的询问的报告·    D、答复上级机关的询问的报告我的答案:D  此题得分:2.5分14.(2.5分) 报

9、告叙述事实采用的方法( )。·    A、概述·    B、细节描写·    C、事实描写·    D、对话描写我的答案:A  此题得分:2.5分15.(2.5分) 请示与报告的区别是( )。·    A、目的不同、发文时间不同、收文处理不同·    B、目的不同、行文时间不同、收文处理不同·    C、目的不同、行文时间不同、收文时间不同·  &

10、#160; D、意义不同、发文时间不同、收文处理不同我的答案:B  此题得分:2.5分16.(2.5分) 请求指示的请示涉及的问题是( )。·    A、经济方面、认识方面的·    B、政策方面、认识方面的·    C、政策方面、人事方面的·    D、形势方面、认识方面的我的答案:B  此题得分:2.5分17.(2.5分) 请求批准的请示涉及的问题是( )。·    A、人事方面、财务方面、机构方面的&

11、#183;    B、经济方面、认识方面的·    C、形势方面、认识方面的·    D、政策方面、认识方面的我的答案:A  此题得分:2.5分18.(2.5分) 请示的特点是( )。·    A、复杂性·    B、现实性、单一性、呈请性、期复性·    C、综合性·    D、及时性我的答案:B  此题得分:2.5分19.(2.5分) 呈请性请示()是请

12、示的本质特性。·    A、经领导同意·    B、经集体讨论·    C、等待答复·    D、提出明确的请示事项我的答案:D  此题得分:2.5分20.(2.5分) 陈述请示的原因应该( )。·    A、笼统综述·    B、充分分析·    C、简明、扼要、充分·    D、简单、扼要我的答案:C  此题得分:

13、2.5分多选题 (共20道题)收起21.(2.5分) 请示的事项是请示的重点,写作要( )。·    A、委婉·    B、直截了当·    C、明白表述·    D、表明倾向性意见·    E、表明各种不同意见我的答案:BCD  此题得分:2.5分22.(2.5分) 函的特点是( )·    A、适用性广·    B、事务性强·   

14、C、具体性强·    D、概括性强·    E、教育性强我的答案:AB  此题得分:2.5分23.(2.5分) 会议纪要的概括性要求( )。·    A、综合整理会议情况和内容·    B、概括出主要精神·    C、归纳出主要事项·    D、体现主题思想·    E、强调重要性我的答案:ABCD  此题得分:2.5分24.(2.5分) 计划的针

15、对性表明( )。·    A、从实际出发  ·    B、才有针对性·    C、从领导意见出发·    D、才有意义·    E、才有价值我的答案:ABDE  此题得分:2.5分25.(2.5分) 计划的实践性就具体任务要回答( )。·    A、做什么  ·    B、谁做·    C、怎么做&

16、#183;    D、完成时间及目标·    E、组织结构我的答案:ABCD  此题得分:2.5分26.(2.5分) 计划的约束性指( )。·    A、在全年有约束作用·    B、对所有人有约束作用·    C、在计划所指的范围内有约束作用·    D、在计划所指的时间内有约束作用·    E、对具体工作人员有约束作用我的答案:CD  此题得分:2.5分

17、27.(2.5分) 计划的前言简述拟定计划的( )。·    A、条件·    B、依据·    C、计划者的实际情况·    D、决心·    E、信心我的答案:ABC  此题得分:2.5分28.(2.5分) 计划的具体措施包含( )。·    A、利用哪些优势·    B、依靠哪些力量·    C、采取哪些方法·  

18、;  D、决心·    E、信心我的答案:ABC  此题得分:2.5分29.(2.5分) 计划的实施步骤包含( )。·    A、工作程序·    B、时间安排·    C、措施的执行单位·    D、决心·    E、信心我的答案:ABC  此题得分:2.5分30.(2.5分) 计划写作的注意事项( )。·    A、从实际出发

19、3;    B、突出重点  ·    C、条理清晰·    D、适当描写·    E、适当夸张我的答案:ABC  此题得分:2.5分31.(2.5分) 总结的理论性要求( )。·    A、对成功、失败、成绩、问题进行分析研究·    B、对成功、成绩进行分析研究·    C、用理论统领零散肤浅的感性认识·    D、把零散肤浅

20、的感性认识上升为全面本质的理性认识·    E、找出规律性的东西我的答案:ADE  此题得分:2.5分32.(2.5分) 调查报告的写作要求客观地分析研究材料是指( )。·    A、对材料进行甄别·    B、去粗取精、去伪存真·    C、由此及彼·    D、鞭辟入里·    E、由表及里我的答案:ABCE  此题得分:2.5分33.(2.5分) 调查报告写作的注意事项有

21、( )。·    A、深入调查,占有资料·    B、认真研究,找出规律·    C、听取领导意见·    D、精心选材,准确表述·    E、生动描写栩栩如生我的答案:ABD  此题得分:2.5分34.(2.5分) 简报用作( )。·    A、公文的一种·    B、总结经验·    C、汇报工作、反映情况·  &

22、#160; D、交流经验、沟通信息·    E、报道动态我的答案:CDE  此题得分:2.5分35.(2.5分) 简报的特点是( )。·    A、简明性·    B、科学性·    C、新颖性·    D、时效性·    E、真实性我的答案:ACDE  此题得分:2.5分36.(2.5分) 简报的简明性是( )。·    A、篇幅不限,说清事实&

23、#183;    B、篇幅简短、一事一报·    C、分析有理有序·    D、主旨集中·    E、重点突出我的答案:BDE  此题得分:2.5分37.(2.5分) 简报的新颖性是( )。·    A、选择能够体现时代特征的报道角度·    B、力求反映新情况·    C、新问题、新经验、新动向·    D、选择领导重视的问题和动向·    E、选择群众反映强烈的问题我的答案:ABC  此题得分:2.5分38.(2.5分) 简报主体的按语( )。·    A、对文稿的内容性质所做的说明性或评论性文字·    B、简述时代需

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