机械振动和机械波知识点复习及总结_第1页
机械振动和机械波知识点复习及总结_第2页
机械振动和机械波知识点复习及总结_第3页
机械振动和机械波知识点复习及总结_第4页
机械振动和机械波知识点复习及总结_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、4 . 简谐运动的表达式:x = Asin(t+巾)T5 .单摆(理想模型)一一在摆角很小时为简谐振动回复力:重力沿切线方向的分力周期公式:T = 2n I- (T与A、m 。无关一一等时性) g一 ,,.、4 二2L 测定重力加速度g,g=等效摆长L=L线+rT26 .阻尼振动、受迫振动、共振阻尼振动(减幅振动)一一振动中受阻力,能量减少,振幅逐渐减小的振动受迫振动:物体在外界周期性驱动力作用下的振动叫受迫振动。特点:f受=f驱共振:物体在受迫振动中,当驱动力的频率跟物体的固有频率相等的时候,受迫振动的五L幅最大,这种现象叫共振条件:f驱=f固(共振曲线)【习题演练一】1 一弹簧振子在一条直

2、线上做简谐运动,第一次先后经过M N两点时速度v (vw0)相同,那么,下列说法正确的是()A.振子在M N两点受回复力相同 B. 振子在M N两点对平衡位置的位移相同C.振子在M N两点加速度大小相等D.从M点到N点,振子先做匀加速运动,后做匀减速运动2如图所示,一质点在平衡位置O点两侧做简谐运动,在它从平衡位置。出发向最大位移 A处运动过程中经0.15s第一次通过 M点,再经0.1s第2次通过M点。则此后还要经多长时间第3次通过M点,该质点振动的频率为 3甲、乙两弹簧振子,振动图象如图所示,则可知()A.两弹簧振子完全相同B.两弹簧振子所受回复力最大值之比F甲:F乙二2 : 1资料收集于网

3、络,如有侵权请联系网站删除机械振动和机械波知识点复习一机械振动知识要点1 .机械振动:物体(质点)在平衡位置附近所作的往复运动叫机械振动,简称振动条件:a、物体离开平衡位置后要受到回复力作用。b、阻力足够小。回复力:效果力一一在振动方向上的合力平衡位置:物体静止时,受(合)力为零的位置:运动过程中,回复力为零的位置(非平衡状态)描述振动的物理量位移x (m均以平衡位置为起点指向末位置振幅A (m)振动物体离开平衡位置的最大距离(描述振动强弱)周期T (s)完成一次全振动所用时间叫做周期(描述振动快慢)全振动一一物体先后两次运动状态(位移和速度)完全相同所经历的过程频率f (Hz) 1s钟内完成

4、全振动的次数叫做频率(描述振动快慢)2 .简谐运动概念:回复力与位移大小成正比且方向相反的振动受力特征:F=-kx 运动性质为变加速运动从力和能量的角度分析 x、F、a、v、3、6特点:运动过程中存在对称性平衡位置处:速度最大、动能最大;位移最小、回复力最小、加速度最小 最大位移处:速度最小、动能最小;位移最大、回复力最大、加速度最大v、Ek同步变化;x、F、a、Ep同步变化,同一位置只有 v可能不同3 .简谐运动的图象(振动图象)物理意义:反映了 1个振动质点在各个时刻的位移随时间变化的规律可直接读出振幅 A,周期T (频率f)可知任意时刻振动质点的位移(或反之)可知任意时刻质点的振动方向(

5、速度方向)可知某段时间F、a等的变化只供学习与交流资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除C.振子甲速度为零时,振子乙速度最大动,周期为T2,则两次振动周期之比 Ti : T2为D.振子的振动频率之比 f甲:f乙二1 : 2A. 1 : 1C. 1 : 4只供学习与交流11 A、B两个单摆,A摆的固有频率为f,B摆的固有频率为 4f,若让它们在频率为5f的驱动力作用下做受迫振动,那么A、B两个单摆比较()4如图所示,质点沿直线做简谐运动平衡位置在。点,某时刻质点通过 P点向右运动,径1s再次回到P点,再经1s到达。点,若OP =2cm,则:质点运动的周期 T=s;质点运动的振幅为 A二 cm,A

6、.A摆的振幅较大,振动频率为fC.A摆的振幅较大,振动频率为5fB.B摆的振幅较大,振动频率为5fD.B摆的振幅较大,振动频率为4f12某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为101.00cm,摆球直径为2.00cm,5关于单摆,下列说法不正确的是()A.单摆的回复力是重力的分力B.2二 LC.单摆的振幅不论多大,其周期均为g g单摆的摆角小于5° ,可看作简谐振动D.单摆的振动是变加速圆周运动然后用秒表记录了单摆振动 50次所用的时间为101.5 s。则:2(1)他测得的重力加速度 g = m/s (计算结果取三位有效数字)(2)他测得的g值偏小,可能原因是: (

7、)A.测摆线长时摆线拉得过紧。B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了。C.开始计时时,秒表过迟按下。D.实验中误将49次全振动计为50次。(取作t=0 ),当振动至 2 时,摆球6甲、乙两个单摆,甲的摆长为乙的4倍,甲摆的振幅是乙摆的 3倍,甲摆球的质量是乙的 2倍,那么甲摆动5次的时间里,乙摆动 次7摆长为L的单摆做简谐振动,若从某时刻开始计时, 具有负向最大速度,则单摆的振动图象是图中的(8如图所示为一单摆的共振曲线,求该单摆的摆长约为多少?(近似认为g=n2m/s2)如果摆长变长一些,画出来的图象的高峰将向哪个方向移动?10 一个弹簧振子,第一次被压缩x后释放做自

8、由振动,周期为Ti,第二次被压缩2x后释放做自由振(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期 T,从而得出一组对应的 l和T的数值,再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率K。则重力加速度g = 。(用K表示)二机械波基础知识1 .机械波:机械振动在介质中的传播产生条件:振源、介质机械波向外传播的只是振动的形式和能量,各个质点并不随波迁移介质被带动的同时,每个质点只在各自的平衡位置附近振动沿波的传播方向上,后一质点的振动总落后于前一质点的振动起振:各质点开始振动的方向都与波源开始振动的方向相同2 .波的分类横波:各质点的振动方向与波的传播方向垂直

9、。波的凸部叫波峰,凹部叫波谷。纵波:各质点的振动方向与波的传播方向在同一条直线上。有密部及疏部。3 .描述波的物理量律图线*小 ?/祢A°-ARemb方一不物理意义表示一质点在各时刻的位移表示某时刻各质点的位移图线变化随时间推移图延续,但已有形状/、变随时间推移,图象沿传播方向平移一完整曲线占横坐标距离表示一个周期表示一个波长【例3】如图627所示,甲为某一波动在 t=1 . 0s时的图象,乙为参与该波动的P质点的振动图象:(1)判断波的传播方向?(2)求该波速v=?(3)在甲图中画出再经 3. 5s时的波形图(4)求再经过3. 5s时p质点的路程S和位移资料收集于网络,如有侵权请联

10、系网站删除波长入(m两个相邻的运动状态完全相同的质点间的距离质点振动一个周期,波恰好传播一个波长周期T (s)质点完成一次全振动的时间频率f (HZ):单位时间内所传播的完整波(即波长)的个数。波速v ( m/s) 波在单位时间内传播的距离关系:v = = , f =T 一f、T由波源决定:各质点的周期(频率)与波源相同V由介质决定4 .波的图象反映了介质中各个质点在某时刻离开平衡位置的位移可直接读出振幅A,波长入及各个质点的位移由波的传播方向可知各质点的振动方向能画出某些特殊时间后的波形图 波的图象的重复性:相隔时间为周期整数倍的两个时刻的波形相同。【例1】一简谐横波在x轴上传播,在某时刻的

11、波形如图已知此时质点F的运动方向向下,则()A.此波朝x轴负方向传播B .质点D此时向下运动C.质点B将比质点C先回到平衡位置D.质点E的振幅为零5振动图象和波的图象综合应用振动是一个质点随时间的推移而呈现的现象,波动是全部质点联合起来共同呈现的现象.简谐运动和其引起的简谐波的振幅、频率相同,二者的图象有相同的正弦(余弦)曲线形状,但图象是有本质区别的.见表:振动图象波动图象研究对象一振动质点沿波传播方向所有质点研究内容一质点的位移随时间的变化规律某时刻所有质点的空间分布规6波动图象的多解(1)波的空间的周期性:相距为波长整数倍的多个质点振动情况完全相同.(2)波的时间的周期性:在 x轴上同一

12、个给定的质点,在 t+nT时刻的振动情况与它在 t时刻的振动 情况(位移、速度、加速度等)相同. 波的双向性:指波可能沿正、负方向传播(4)介质中两质点间距离与波长关系未定:如“某时刻P、Q两质点都处于平衡位置,且P、Q间仅有一个波峰”,符合这一条件的波形图有 4个,如图所示。资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除B.a质点此时的加速度为正方向最大【例4】如图实线是某时刻的波形图象,虚线是经过0.2s时的波形图象。求:可能的波速若波速是35m/s ,求波的传播方向若0.2s小于一个周期时,传播的距离、周期(频率)、波速。C.b质点此时向正方向运动D.b质点此时速度为零,b、d的距离为波长6一列

13、沿x轴正方向传播的波, 波速为6m/s ,振幅为2cm,在某一时刻距波源 5cm的A点运动到负最大位移时,距波源8cm的B点恰在平衡位置且向上运动.可知该波的波长 入,频率f分别为()A.入=12cm, f=50Hz B .入=4cm, f=150Hz C .入=12cm, f=150Hz D .入=4cm, f=50Hz7.如图所示为一列简谐波在t=7/4s时的波动图象。已知波速为 v=20m/s .在t=0时刻,x=10m的质点的位置和速度可能是A. y=4cm,速度方向向下 B .y=0cm,速度方向向下C. y=0cm,速度方向向上 D .y=-4cm,速度方向向上【习题演练二】1关于

14、简谐机械波在给定的介质中传播,下列说法正确的是()A波速与频率成正比,与波长成正比B振幅越大,波速越大C在一个周期内,振动的质点走过的路程等于一个波长D周期越大,波长越大3如图所示,S点为振源,其频率为 100Hz,所产生的横波向右传播,波速为 80m/s, P、Q是波传播途中的两点,已知 SP=4.2m, SQ=5.4m当S通过平衡位置向上运动时()A. P在波谷,Q在波峰 B . P在波山I, Q在波谷§ F gC. p、Q都在波峰""一"D. P通过平衡位置向上运动,Q通过平衡位置向下运动8图5中有一为上下振动的波源S,频率为100Hz.所激起的波

15、向左右传播,波速为8.0m/s .其振动先后传到 A B两个质点,当S通过平衡位置向上振动时,A B质点的位置是(),BjA. A在波谷,B在波峰 B . A B都在波峰C. A在波山I, B在波谷 D . A、B都在波谷.图59图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图象。从该时刻起()4如图一列机械波沿 x轴传播,波速为16m/s,某时刻的图象如图,由图象可知()A.这列波波长为16mB.这列波传播8m需2s时间C. x=4m处质点的振幅为0D. x=6m处质点将向y轴正向运动5图7为一列横波的某时刻的图象A.a、c两质点有相同的振幅a、b、c、d为介质的

16、几个质点,则图7A.经过0.35 s时,质点Q距平衡位置的距离小于质点P距平衡位置的距离B.经过0.25 s时,质点Q的加速度大于质点 P的加速度C.经过0.15 s ,波沿x轴的正方向传播了 3 m资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除D.经过0.1 s时,质点Q的运动方向沿y轴正方向.图甲中P点从图示时刻开始经过s第一次回到平衡位置.10 一列简谐横波沿x轴负方向传播,图1是t = 1s时的波形图,图2是波中某振动质点位移随时间变化的振动图线(两图用同一时间起点),则图2可能是图1中哪个质点的振动图线?()A. x = 0处的质点;B . x = 1m处的质点;C. x = 2m处的质点;

17、D. x = 3m处的质点。14如图是一列向右传播的简谐横波在t=0时刻(开箱甲”)的波形图,已知在t=1s时,B点第三次达到波峰(在1s内B点有三次达到波峰)。则:j 7AC周期为波速为;45BD点起振的方向为;在t=s时刻,此波传到 D点;在t=s和t=s时D点分别首次达到波峰和波谷;在t=s和t = s时D点分别第二次达到波峰和波谷。15如图33所示,一列简谐横波沿 x轴正方向传播,11如图6所示,已知一列横波沿 x轴传播,实线和虚线分别是波传到x=5m的M点时开始计时,已知 P点相继出现两h时刻和匕时刻的图彖.已知与二八+上,振动周期为0*,则械的传播Q波峰的时间间隔为0.4s ,下面

18、说法中正确的是(图3310010方向与传播距离是()A. 7x x轴正方向,6mC. 1x x轴正方向,2mB .沿x轴负方向,6mD .沿x轴负方向,2mA.这列波的波长是4m B.这列波的传播速度是10m/sC.质点Q ( x=9nj)经过0.5s才第一次到达波峰12如图10所示,一列简谐横波沿 x轴正方向传播着,各质 点的振幅都是2cm。某日刻P、Q两质点的位移都是1cm,质 点P的速度方向沿y轴负方向,质点 Q与之相反。已知 P、Q 两质点相距60m,则这列波的波长最长可能是 ni20 40 6。 S0 100 120图10D. M点以后各质点开始振动时的方向都是向下16. 一横波在某

19、一时刻的波形如图所示,P点经At=0.2s第一次到达波峰,波速多大?13图甲为一列波在t=0.2s时的波形图,图乙为此波中平衡位置坐标为10cm的质点的振动图象.此波沿 方向传播;波速为 .资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除若&* =兀,结论相反。波的一般特性衍射现象:波能绕过或穿过障碍物或小孔继续传播6 .7 .多普勒效应现象:由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者接收到的波的频率与波的实际频率不同的现象能够发生明显的衍射现象的条件是:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者跟波长相差不多。2.当相对静止时,接受到的频率f不变3.波的叠加原理:在两列波重叠的区域,任何一个质点的总位移都等

20、于两列波分别引起的位移的矢量和。独立性:在重叠的区域,每一列波保持自己的特性互不干扰继续前进。4.5.干涉现象:产生稳定干涉现象的条件:频率相同;有固定的相位差。特点:相干区域出现稳定的振动加强区和稳定的振动减弱区且互相间隔加强区减弱区判断:方法一:加强区:峰与峰、谷与谷相遇减弱区:峰与谷相遇相对靠近时,f变大;相对远离时,f变小应用:根据汽笛声判断火车的运动方向红移现象多普勒测速仪【习题演练三】1如图所不,S是波源,M N是两块挡板,其中M板固定,N板可以左右移动,两板中间有一狭缝. 此时A点没有明显振动,为了使 A点能发生明显的振动,可采取的方法是()A.增大波源振动频率B.减小波源振动频率C.将N板向右平移一些 D .将N板向左平移一些M . 汽S2以下对波的说法中正确的是()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论