诗词曲五首练习题及答案

1、练习一一、注音或写字畔 绮 闻笛fd 折ji 干geM pi aox uh cnq mg宫 qu 6 qi ng 楼ch nju cnf englu n二、填表项目酬乐天赤壁过零丁洋水调歌头山坡羊作者朝代体裁名句押韵韵脚修辞表达的 感情三、解释词语k精神铁未销自将磨洗寥落零丁丹心汗青把酒不胜何似何事婵娟绮户经行四、按原文填空：A、 ,至U 乡翻似 。 , oB、,零丁洋里叹零丁。 , oC、明月几时有， o ,今夕是何年。DK , , o不应有恨，何事长向别时圆？ , 此事古难全。, 二E、峰峦如聚， , O望西都， o伤心秦汉经行处， ,百姓苦；亡，。五、诗句的理解1、酬乐天扬州初逢席上见赠

2、诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身"是什么意思？表达了怎样的心情？2、本文运用了典故，请把它找出来。并说说所表达的感情。3、”沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的本意和比喻义是什么？含有怎样的哲理？4、如何理解"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"?5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了作者怎样的情感？6、水调歌头明月几时月这首词作之前有一段小序，其作用是什么？7、请写出水调歌头明月几时月中作者 想象天上之景的句子是：表示时间变化的句子是：富有人生哲理的句子是：8、”转朱阁，低绮户，照无眠”，乃写景之句。"转"、"

3、;低"是从人的视角看月，这使我们联想起李白的静夜思 中的什么诗句，写的是思乡之人，抒的是思乡之情。9、在苏轼这首词中“无眠”之人特指的是什么？10、山坡羊潼关怀古中“兴，百姓苦；亡，百姓苦” 一句写出了作者怎样的情感？怎样理解这句话的意义？11、 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"什么意思？作者的观点是什么？12、“但愿人长久，千里共婵娟”什么意思？表达了怎样的感情？参考答案：略二、项目酬乐天赤壁过零丁洋水调歌头山坡羊对偶、比喻、借代借彳戟对偶颔、对偶人有一月对偶兴名句颈联、比有、比喻天亡、比修辞喻颔联、上宫阙、人间、喻第一句汗青借反问有问号的代干戈句子既表现了作者对自借周

4、瑜和通过追忆表达了词人由表现了作者己被贬谪、遭弃置曹操的故自己抗元心有所郁结，到忧虑国计民的无限辛酸和愤懑事，表现的艰辛经心胸开阔的乐生和同情百不平的思想感情，诗人英雄历，表现观旷达情怀和姓的思想感表达的同时也表现了诗人无用武之诗人忧国对亲人的良好情。感情的坚定信念和乐观地的抑郁之痛和愿祝愿。精神。不平之意以死明气。志、为国 捐躯的豪 情壮志。三、四见课文 五、1、这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。2、本文有两个典故，一个是“闻笛赋"，一个是"烂柯人"；写出了作者回乡所见，人事俱非，恍

5、如隔世的心情。3、这两句的本意是以“沉舟” “病树”比喻作者自己，用“千帆过” “万木春”喻自己被贬后新贵们的仕途得意，抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理， 指新生事物无比美好，社会总是向前发展。4、如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。5、表达了作者舍生取义、视死如归的赤胆忠心和宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。6、交代写作缘由，引出下文。7、又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。转朱阁，低绮户，照无眠。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此 事古难全。8、举头望明月，低头思故乡；9、思念远方亲人的作者自己。10、表现了作者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情。在作者看来，

6、不管封建王朝的兴还是亡，带给老百姓的都是苦！封建王朝"兴"时，必大兴土木，剥削压迫百姓，百姓受苦；而亡时，老百女因战祸流离失所，百姓更遭殃！11、这两句诗是说，如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。周瑜们的胜利带有运气，而曹操才是真正值 得歌颂的对象。12、这两句是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。表达了作者 对亲人的良好祝愿。新课标第一网练习二基础知识训练1、酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： 2、赤壁中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是: 3、过零丁洋中最能体现文天祥崇高民

7、族气节的两句话是:4、山坡羊 潼关怀古中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是: 5、水调歌头中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是: 阅读诗词，答文后题酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。6、这首诗感情浓郁， 但前后基调不同， 前四句 ,后四句 前后形成鲜明对比。7、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。水调歌头（苏轼）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼

8、楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。8、词前小序的作用是什么？9、苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索，词中哪几句最能看出他的人生感悟？10、试分析这首词流传千古的原因。（提示：可从艺术构思和思想内容两方面分析）11、你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的？你能联系生活实际举这样的一个事例吗？探究拓展训练浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缄车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。12、从诗文的描写来看作者身处什么环境？13、作者当时正做太守

9、，从诗中可以看出作者一种什么样的性格？参考答案25、诗词曲五首1、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。4、兴，百姓苦；亡，百姓苦。5、但愿人长久，千里共婵娟。7、低沉愤懑高昂乐观8、放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。9、交代时间、地点及作词缘由，领起全篇10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全11、水调歌头（明月几时有）千古传诵，大致原因是：（1）、艺术魅力：由于结构精巧、想像奇特，使这首词所展示的形象广阔而深刻，具有很高的审美价值和艺术魅力；（2） 、思想内容：所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时