新护士入科培训计划

1、新护士入科培训计划用心整理的精品 word文档，下载即可编辑！ ！新护士入职培训计划一.目的为了使新入职的护理人员了解我院护理队伍的基本状况，树立以爱岗敬 业、以病人为中心的理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士岗位 职责，掌握护理知识技能，从提高新入职护理人员自觉素质、技能要求和言行 规范入手制订本计划。通过规范化培训，使新入职护士较快适应护士角色，树 立良好的职业形象和服务意识，明确自身的职责和目标。能尽快适应本院临床 护理工作，熟悉和掌握各科基本理论和操作技术，增强法律意识和自我保护意 识，充分调动临床新入职护士的工作积极性，从而更好的为患者服务。二.内容1. .仪容仪表组织纪律

2、。2. 工作态度、工作质量。3. 服务质量。4. 沟通与协调能力。5. 成本意识。6. 各科室护理业务技能。基础理论培训；基础操作培训；各班职责跟班计划；基础及重病护理;护理文件书写；医嘱的正确处理与执行。7. 病区管理。8. 规章制度。9. 急救物品使用管理。抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、维护。10. 消毒隔离三.计划【第一个月】熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序第一到二周：目全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握急诊科的工作性质标：及工作程序。计 1.介绍环境（处置室、办公室、治疗室、库房、病房）。戈U：2.介绍急诊科护理及工作流程。3 .病区概况。4 .规章制度（各项规

3、章制度和各班职责）。5 .处置室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要 求）。实 1.由带教老师负责带领巡视病区和各处置室，边看边讲解。施： 2.对照实际工作，学习急诊科护士职责及各项规章制度。第三到四周：目熟练掌握急诊科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序。标：计 1.学习交接班规范。戈U：2.跟班学习各班次工作流程。实由责任护士及带教负责具体实施。施：【第二个月】基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段。第一到二周：目巩固基础理论，掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。标：计 1.讲授常见病的临床表现、病情观察。戈U：2.由护士长或者带教老师讲解一般护理常规。实 1.由带教老师安

4、排每周讲课，做好记录。施： 2.各班次带教随机讲授，加强记忆3.护士长晨会提问，巩固知识。第三到四周：目 1.熟练、规范基础操作程序，如无菌操作技术、消毒隔离技术、 标： 肌注、皮试、输液等。2掌握基础操作（生命体征的测量及记录，无菌操作、吸氧、各种 注射方法）。计 1.由带教示范各种专科基本操作技术，带教演示为主，边做边戈讲，然后反复练习，带教老师负责指导。2 .由带教示范操作（给氧、心电监护、灌肠、吸痰等），并在带 教老师指导下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护理。实各班次带教在实际工作中负责监督指正。施：【第三个月】目 1.掌握病情观察及记录方法。标：2,掌握各种抢救设备的使用，熟悉

5、急救车内药品、物品的放置位置，各种抢救药品作用，掌握应急预案及流程。3 .掌握医嘱的正确处理与执行，掌握出院、转科病历的排序。4 .掌握各种沟通技巧，掌握健康宣教。计 第一周：病情观察重点。划：第二周：讲解急救车及各种抢救设备的使用。第三周：护理文书的书写。第四周：沟通技巧及健康宣教。实1 .临床带教一对一带教病情观察要点、病人的护理及护理记录单施：的书写。5 .科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用，护士长组织 学习应急预案，现场模拟各种应急事件的处理及流程。6 .由主班护士带教学习护理文书的书写。7 .由老师一对一带教实施，新护士发挥主观能动性构建和谐的护 患关系0四.考核采用科内考核与病房考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方 法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各病房的带教效果。新入职护士考核评价表新入职护士姓名：带教护士姓名：考核时间:考核项目具体要求总分得分服务 态度文明礼貌 关爱病人 仔细周到 语百和蔼主动沟通10分工作 表现关心病人疾苦 有良好的医德医风 尊敬老师 团结友爱互帮互学工作积极主动服从分配10分礼仪 仪表仪表端庄工作服保持清洁装饰得体10分纪律遵纪守法不迟到早退、不脱岗/、无故缺席爱护公共卫生10分学习 态度勤奋好学认真完成各项护理文书的书写 主动做好各项，