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文档简介
1、我的骄傲中国梦 劳动美征文大冶市特殊教育学校 孙全云天气很晴朗,本准备下班后到街上逛逛的,但班上的学生文文硬是拉着我,要和我说说她的心事。听她诉说完,开导完她后,原来教过我的学生绘敏到学校来找我。问明缘由,原来他准备到德国去会他的德国女友,护照已经办好了,但出国签证的手续却不知道怎么办。我由衷地为他感到高兴,并在网上帮他查了一下办出国签证手续的步骤,还打电话问了我的一些同学朋友,给他指明了方向。当他终于满意离开学校时,天已经黑了。已经忘了有多少次这样天黑了才回家。我明白我的职业的特性,我明白我的职责,我更明白我的教育对象是怎样一群特殊的人。我是一名特校教师,我的学生是一群或聋或傻的孩子。当上帝
2、注定要让社会上一部分人成为残缺的花朵时,我想,我承担了帮这些残缺花朵修复心灵的责任。当我选择了特教事业时,我知道,这就意味着选择了烦琐和劳碌,就意味着远离了鲜花和掌声。一晃从事特教十几年,当十几年前我参加工作,他们来到我面前时一个个都不能生活自理。我既当老师,又当妈妈,还要当保姆一般照顾他们,培养他们自立。那时,我才意识到,这些孩子,永远达不到正常孩子那般聪明伶俐,永远也不可能像正常孩子那样接受到更多的知识,我的桃李满天下的美梦也被击得粉碎。然而,孩子们一双双天真的眼神,父母们一次次关切的叮呤让我知道,我肩上的担子依然很重。我默默地对自己说:也许,这些孩子们不能够像正常孩子一样考上名牌大学,不
3、能够像正常孩子一样那么自然地融入社会,但是我可以培养他们一颗身残志坚、自尊自信、永不言弃、积极向上的心呀!于是,我以做妈妈和保姆的标准,从教他们刷牙、洗脸、穿衣、叠被、上厕所入手,教会他们生活自理。继而再教他们学习、做人的道理。当学生毕业一个个考上了好的大学,一个个或找到工作,或自己做了小老板,我知道,我的这些可爱的学生没有辜负老师的期望,没有让老师们失望。毕业后的学生还时常与我联系,通过电话、QQ,他们把自己的消息告诉我,空间的距离并未阻断我们心灵之间的默契。绘敏便是和我联系最密切的一个。那时,他不愿意上学,我到他的家里家访,坐了很长时间的车,又走了很长的路,才到他家。看到我满脚泥泞的样子,
4、他父母似乎有些感动,终于决定克服家境贫困的局面,让绘敏上学。于是,我直接把绘敏带回学校。回学校时,路过一条小溪,我脱掉鞋子,背上绘敏,又踩过泥巴,终于把绘敏背到干净的地方,坐上汽车,给他出了车票,到学校去了。这一幕我没过多久就忘记了。但一次让学生写作文一件难忘的事,绘敏把这件事真真切切、仔仔细细地写得清清楚楚,才让我又记起了其中的环节。他还在作文的最后写上一句话:孙老师像妈妈,对我很关心,我一辈子也不会忘记她。我才知道,自己觉得份内的事情,在这些残疾孩子心目中已经扎下了根。他参加工作后,便常常给我发信息。后来还给我说谈了一个德国的女朋友,怕邻居们说。我劝他,这没有什么的,有爱情,就应该大胆地追
5、求。这次他准备到德国去了,我为他感到高兴。小烦也是我曾经教过的一个学生,那时他家境贫穷,性格也桀傲不驯,打架斗殴更是家常便饭。为此,我没少批评他。后来,我又不断发现他的优点,任他为班干部,想办法让他改变。直到一次,他打球,把脚扭伤了,整整一个星期,我帮他擦药,给他做心理辅导,他才渐渐变好了。从此以后,他便对我放开了心扉,一切都变得非常好了。而毕业后,他也通过QQ把他的消息不断告诉我。在特殊教育学校工作十几年,当学生们由一个个小毛孩变成一个个漂亮俊朗的的少男少女时,当每个学生的特征已经深深烙入心底,当看着他们走上社会,能够自立自强时,我知道,作为一位特教老师,我的努力没有白费,我的劳动让这些残疾人更好的生活。2013年,当我们大冶
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