整体认读音节教学案

1、整体认揍春节zi ci si ri zhi chi shi yiwu yu ye yue yin yun ying yuan知识和目标：学习整体认读音节yi wu yu方法与技能： 掌握整体认读音节与y w u的区别情感与态度：认识整体认读音节教学准备：字母卡片教学过程：1.复习声母y w以及单韵母"2 .复习声母y,像个树机y y y衣服一颗星y， y / y 7 v，3 .复习声母w,两座房屋w w wf ng w m房屋W U W M W U W U4 .复习韵母"u a u a5 .引出yuy u y ii y m y u注意："同y相拼组成整体认读音节时

2、，两点要省掉。6 .复习 yi wu yu7 .藤条yi wu yu的四声第3课时yeyueyun知识和H标：复习整体认读音节ye yue yun方决与技能:掌握整体认读音节与ye yue yun与韵母ie U e "n的区情感与态度： 认识yeyue yun教学准备：字母卡片 教学过程：1.复习韵母iew n ii n u n8 .由韵母引出整体认读音节ieyeyueyun9 .拼读音节$h m4.复习yeyueyun的四声yeyeyeyu eyu eyu ey «n10 作业练习比较ie U e"n 与 ye yueyunie第3课时知识和目标：学习整体认镇音

3、节yin ying yuan方法与技能：掌握整体认读音节与yin ying yuan情感与态度： 由in ing " an引出整体认读音节yin ying教学准各：字母卡片教学过程：1.复习韵母in ing U an2 .由韵母引出整体认读音节U an->yuaninyin ing->yingsh m y 1 nxi ng y / ng树荫雄 鹰3 .认识yin ying yuan的四声y 1 n y / n y / n y / ny i ng y / ng y 7 ng y 1 ngyu a n yu 石 n yu 才 n yu 点 n教后感：1.整体认读音节的认识和识

4、记是个雄点，学生掌握起来,yuan不大家易2 .要加强q常训练第33课时知识和H标：复习整体认读音节方法与技能：掌握整体认读音节yiwu yu ye yue yin yun yingyuan情感与态度：全体掌握教学准各： 字母卡片教学过程：1.复习整体认读音节yi wu yu ye yueyin yun ying yuan2.复习整体认读音节的四声y， y / y 7 y /W UW MW UW My uy « y uy uy ey ey ey eyu eyumyu eyu ey « n y w n y m n y ft n y / ny rny Zny / ny i ng

5、y Ingy 7ng y / ngyu n yu n yu « n yuan3 .练习词语y / f w y 7 zi yr pin shw ye衣服椅子一片 树叶w m ya w w tong sh u sns7 w 4乌鸡梧桐树 三四五y«Zl淤泥鱼儿下雨y 0y后y .椰树爷爷树叶yu ey « ny «n月儿头晕白云yudnyu I nyu n回圈远近愿意Y / ny i ny i ng树荫脚印英雄4.练习整体认读音节si ri zhi chishi yi wuyu ye yue yin yunying yuan在16个捶体认族春节学龛后，将它们

6、分成皿姐，教给学生找规律记忆， 将难点分散，化螯为简，各个击败。CU由4个超舌声母和3个单翘卢母加的母i构成的，发音比声母长而重：zhi chi shi ri zi ci si(2)由3个单的母变化而成，揍音不变:yi wu yu(3)由2个复韵母支成，挨者不变：ye yue(4)由3个前鼻的母和1个后鼻的母带出的：yuan yin yun ying还要说 意在以后的教学中反复观囤，加深印象。乐教学生李时，每次都勾出整 体认陵音节，反复训练，强化记忆。第4课时知识和百标：单韵母，声母，前鼻、后鼻韵母,整体认读音节的复习，复韵方法与技能:掌握所学参情感与态度:全体掌握教学准备:字母卡片教学过程：1.极书6个单韵母2 .复习23个声母zhi chi shi y3 .复习9个复韵母ai ei ui aoou iuie U e4 .复习5个冠鼻韵母an en in un5 .复习4个后鼻韵母ang eng ingong6 .复习16个整体认读音节zi ci siri zhi chishi yiwuyu ye yue yinyun yingyuan7.