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文档简介

1、辽宁省:百所数字校园示范校建设项目辽宁省:百所数字校园示范校建设项目 辽宁省电化教育馆 高铁刚2012.5.11百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目远程培训远程培训22022-3-7百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目远程培训远程培训数字校园建设基本知识数字校园建设基本知识“百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目” 实施背景实施背景“百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目”学校申请表学校申请表”。32022-3-7数字校园建设的核心内容数字校园建设的核心内容数字校园建设基本知识 认识数字校园认识数字校园数字校园建设策略数字校园建设策略

2、12345数字校园建设的目的数字校园建设的目的数字校园建设与学校发展数字校园建设与学校发展42022-3-7 数字校园概念概念 数字校园是为了支持学生学习,数字校园是为了支持学生学习, 以面向服务为基本理念,以面向服务为基本理念, 依托信息技术构建的数字学校系统。依托信息技术构建的数字学校系统。其宗旨是:其宗旨是: 拓展学校的校园时空维度;拓展学校的校园时空维度; 优化教学、教研、管理和服务等过程。优化教学、教研、管理和服务等过程。为学校教育、教学服务为学校教育、教学服务满足教育、教学的需求满足教育、教学的需求以学校发展为核心以学校发展为核心以数字技术构建环境以数字技术构建环境数字化的学校及其

3、环境提升学生的知识与技能,提升学生的知识与技能,提升学生的创新能力提升学生的创新能力 数字校园 数字校园现状展示学生学习方式教师教学方式学校竞争力多媒体教室多媒体教室计算机网络教室计算机网络教室专用教室专用教室办公系统教学系统资源系统 数字校园现状展示 数字校园现状展示 数字校园现状展示 数字校园现状展示 数字校园现状展示Page 11 数字校园现状展示Page 12 数字校园现状展示Page 13 数字校园现状展示Page 14 数字校园现状展示Page 15 数字校园现状展示Page 16有线网络+PC机 无线网络移动终端 数字校园现状展示Page 17 数字校园现状展示Page 18 数

4、字校园现状展示Page 19 数字校园现状展示Page 20 数字校园现状展示Page 21 数字校园现状展示Page 22 数字校园现状展示Page 23 数字校园现状展示Page 24 数字校园现状展示Page 25 数字校园现状展示Page 26 数字校园现状展示Page 27 数字校园现状展示Page 28 数字校园现状展示Page 29 数字校园现状展示Page 30 数字校园未来的教室Page 31 数字校园未来的教室Page 32 数字校园未来的教室Page 33 数字校园未来的教室Page 34 数字校园未来的教室Page 35 数字校园技术支撑的未来学习空间Page 36 数

5、字校园建设的目的人类进入信息化社会教育服务于社会教育的优先发展理念培养创新型人才实现教育的跨越式发展建路建设硬件建车建设软件建货建设资源培养驾驶员教师培训 数字校园建设的目的 数字校园建设的核心内容发展规划发展规划看数字校园建设的核心看数字校园建设的核心数字校园建设框架数字校园建设框架从评估标准看数字校园建设的核心从评估标准看数字校园建设的核心 数字校园建设的核心内容教育信息化十年发展规划指出:“努力为每一名学生和学习者提供个性化学习、终身学习的信息化环境和服务。 ”n到2015年,宽带网络覆盖各级各类学校,中小学接入带宽达到100Mbps以上,边远地区农村中小学接入带宽达到2Mbps以上 n

6、建设20000门优质网络课程及其资源,遴选和开发500个学科工具、应用平台和1500套虚拟仿真实训实验系统。 n建设教育云资源平台,汇聚百家企事业单位、万名师生开发的优秀资源。建设千个网上优质教育资源应用交流和教研社区,生成特色鲜明、内容丰富、风格多样的优质资源。 数字校园建设的核心内容 数字校园建设的核心内容设计规划设计规划基础设施基础设施建设建设组织管理组织管理教育教学教育教学应用应用/变革变革内容内容 数字校园建设核心内容n 学校要从整体变革的视角重视数字校园建设的各个方面。n 不能以投入产出的简单视角评价数字校园建设过程及结果n 数字校园建设的核心是学校组织文化的变革,是利用技术手段提

7、高学校竞争能力的变革。n 在数字化校园建设中,投资和设施、资源建设只是基础,更重要的是学校组织中人的变化。数字校园建设重视基重视基础设施础设施标准化标准化建设建设重视新重视新技术应技术应用用重视资重视资源的建源的建设设重视教重视教学创新学创新重视组织制度建设重视教重视教师培训师培训重视软重视软件平台件平台建设建设重视校重视校内外资内外资源整合源整合 数字校园建设与学校变革 数字校园建设与学校变革 数字校园建设与学校变革 数字校园建设策略管理理念 数字校园建设策略 行动研究是一个螺旋式加深的发展过程,每一行动研究是一个螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈都包括计划、实施、观察、反思四个个螺旋发

8、展圈都包括计划、实施、观察、反思四个相互联系、相互依赖的基本环节,每个循环都是下相互联系、相互依赖的基本环节,每个循环都是下一个循环的基础,教师在生生不息的探索过程中提一个循环的基础,教师在生生不息的探索过程中提升自己的教育实践质量。升自己的教育实践质量。 数字校园建设策略502022-3-7百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目远程培训远程培训数字校园建设基本知识数字校园建设基本知识“百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目” 实施背景实施背景“百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目”学校申请表学校申请表”。512022-3-7建设思路建设思路“百所数

9、字校园示范校建设项目 基本背景基本背景组织与保障组织与保障12345基本目标基本目标申报与确认申报与确认基本背景 国家中长期教育改革和发展规划纲要(国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010201020202020年)年)明确明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。教育部。教育部教育信息化教育信息化十年发展规划(十年发展规划(2011-20202011-2020年)年)把数字校园建设列为重要工作。数把数字校园建设列为重要工作。数字校园

10、建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分。字校园建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分。 经过多年的探索,我省中小学校在数字校园建设和应用方面已经经过多年的探索,我省中小学校在数字校园建设和应用方面已经有了较好的基础,形成了一批可资借鉴的经验和成果,形成了一批具有了较好的基础,形成了一批可资借鉴的经验和成果,形成了一批具有示范和引领作用的典型。为了引领中小学数字校园建设与应用,开有示范和引领作用的典型。为了引领中小学数字校园建设与应用,开展展“百所数字校园示范校建设项目百所数字校园示范校建设项目”,对于推进我省教育信息化,实,对于推进我省教育信息化,实现教育现代化,具有重要的现实

11、意义。现教育现代化,具有重要的现实意义。 基本目标 用用3 3年时间,在全省范围内遴选一批学校信息化基础环境建设和年时间,在全省范围内遴选一批学校信息化基础环境建设和应用效果好的学校,通过实验探索,形成百所国内领先、应用创新、应用效果好的学校,通过实验探索,形成百所国内领先、应用创新、成效显著的数字校园示范校,引领数字校园的建设与发展。成效显著的数字校园示范校,引领数字校园的建设与发展。建设思路 1. 1. 以构建一流的信息化教育、教学环境为目标以构建一流的信息化教育、教学环境为目标 2. 2. 以对信息社会教育形态的研究为理论依据以对信息社会教育形态的研究为理论依据 3. 3.实验先行,重点

12、突破实验先行,重点突破 4. 4.活动推动,应用创新活动推动,应用创新四、实验内容 1.1.利用先进技术,前瞻建设数字校园环境利用先进技术,前瞻建设数字校园环境 2. 2.加强数字校园的应用,推进信息技术与教育的深度融合加强数字校园的应用,推进信息技术与教育的深度融合 3. 3.加强教育、教学创新,创新教育、教学型态加强教育、教学创新,创新教育、教学型态 4. 4.数字校园建设和应用的投入和保障机制数字校园建设和应用的投入和保障机制五、申报与确认 项目学校的基本条件项目学校的基本条件 学校领导高度重视,能够把数字校园示范校建设与本校整体发展学校领导高度重视,能够把数字校园示范校建设与本校整体发

13、展规划紧密结合;规划紧密结合; 具有良好的学校信息化环境建设基础,已实现校园网络全接入、具有良好的学校信息化环境建设基础,已实现校园网络全接入、全覆盖;终端设备能满足教学和管理的常态化应用要求;全覆盖;终端设备能满足教学和管理的常态化应用要求;信息技术在教育教学中已实现常态化应用,并在当地具有较好的影响信息技术在教育教学中已实现常态化应用,并在当地具有较好的影响力力; ; 具有很好的可持续发展潜力,有专项经费支持和人力等条件保障;具有很好的可持续发展潜力,有专项经费支持和人力等条件保障;学校自愿,并得到上级教育行政部门同意和充分支持。学校自愿,并得到上级教育行政部门同意和充分支持。六、组织与保障 1.1.项目的组织管理项目的组织管理 2.2.项目学校的队伍建设项目学校的队伍建

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