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文档简介

1、说说我们的学校【学习目标】知识与能力目标：1 了解自己学校的环境，设施及各种活动，并能作简单的介绍。2结合自己学校的实际情况，调查了解学校的主要设施及用途。3通过对学校荣誉的了解，激发对学校的自豪感。4了解学校历史，激发对学校的憧憬。过程与方法目标：通过多种多样的调查活动，了解学校环境，认识学校的主要设施及其作用，了解学校的发展变化，增强对学校的亲近感。情感态度价值观目标：1 结合自己的学校，认识校园中与自己密切相关的教学设施。2认识学校的设施带给自己学习生活的便利。3培养热爱学校的情感, 培养责任感和主人翁精神。4感受学校的发展变化，为自己的学校而骄傲。【学习重点】1 结合自己的学校，认识学

2、校的主要设施及其作用。2体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。3感受校园文化的丰富内涵，增进对学校的亲近感。【学习难点】从校园文化中，获得积极的人生启迪，形成良好的学习态度。更好的让学6/ 4生热爱自己的学校，产生为校争光的愿望。【学习过程】一、学习引入。你对自己的学校了解多少？二、自主预习。1 你们的学校在哪里，它美吗？2你的学校里有哪些设施，他们有什么作用？三、新知学习。1 学校获得过哪些荣誉？2学校过去是什么样子？3你了解学校的历史吗？四、巩固练习。1 到校园里走一走，我们还能发现什么呢？2我们的学校岁，创办于 年，现在的校长是 。3学校里有很多为我们服务的部门，你知道哪些呢？4学校获得的哪项荣

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