六年级语文试卷

1、无署南阳光学堂六署南阳光学堂六年级期末年级期末检测题检测题语语文文姓名姓名_分数分数_一、一、语言的积累和运用（语言的积累和运用（3030 分）分）1、带点字注意全部正确的一组是。(2 分)A、水涨zhng嬉闹 x苍穹qng休憩qB、应和h依偎wi粗犷kung窥见 kuC、脑髓su宠爱 chng炫耀xun称职 chngD、黄晕yn薄情b贮蓄zh着落 zhu2、下列四组词语中没有错别字的一组是。 （2 分）A天崖海角闻所未闻顽强不屈负荆请罪B走头无路目瞪口呆司空见惯座无虚席C实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步D、眼花缭乱随声附和众说纷云讳疾忌医3、全是形声字的一组是（2 分）A、铜架手扶B、园秧案

2、攻C、证芳庭炎D、棠林岗雌4、对加点字解释有误的一项是（2 分）A、呼朋引伴（招引）山岛竦峙（耸立）B、骇人听闻（惊吓、吃惊）吾资之昏 （天资）C、一年之计在于春（打算）蜀鄙之僧 （轻视）D、屈尊纡贵（受屈）买舟而下（顺江而下）5、下列句子应填的词语，恰当的一项是_。 （2 分）夜风轻轻地吹拂着，空气中着一种大海和田禾相混合的香味。“我要派我的老大臣到织工那去。 ”皇帝想。A、飘荡诚恳B、飘扬诚恳C、飘扬诚实D、飘荡诚实6、下列句子没有使用修辞方法的一项是。 （2 分）A他每天每一点钟都要换一套衣服。B骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。C.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着

3、点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。D.对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹，济南的冬天是没有风声的。无7答应了别人的事就要守信用与这句话意思不一样的是（） （2 分）A答应别人的事能不守信用吗?B答应别人的事非守信用不可!C答应别人的事非守信用不可吗?D答应别人的事不能不守信用。8孰为汝多知乎？的意思是（） （2 分）A.谁说你知识渊博呢？B.为什么你知道得多呢？9、作者、作品搭配有误的一项是（2 分）A、 为学彭端淑B、 皇帝的新装叶圣陶C、 海滨夏夜孙俊卿D、 春朱自清10、下列句子正确顺序是（2 分）1这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花

4、衣。2最妙的是下点小雪呀。3看着看着，这件花好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。4山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。5山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。6看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。A、B、C、D、根据原文将下面根据原文将下面 11-1711-17 题中的句子补充完整（题中的句子补充完整（1010 分分） 。11、几处早莺争暖树，（ 钱塘湖春行 ）12、常记溪亭日暮， _。兴尽晚回舟，。13、好雨知时节，_。随风潜入夜，_。14、，江春入旧年。（ 次北固山下 ）15、，一览众山小。（ 望岳 ）16、明月别枝惊鹊，。 （ 西江月 ）17、

5、树木丛生，秋风，洪波涌起。 （ 观沧海 ）二二、阅读短文，回答问题、阅读短文，回答问题。 （3030 分）分）一、卖火柴的小女孩(节选) （13 分）可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜-她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手（放 拢）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像

6、一支小小的蜡烛！这是一道（奇异 奇怪）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。无1、在短文的括号中选择恰当的词语，用标出。 （2 分）2、根据课文内容，选择正确的意思，把序号填在括号内。 （4 分）（1）画线句子中不过她没注意这些中的这些是指她金黄的长头发很美丽。她没注意这些是因为：（）她一向很美丽。她闻到烤鹅的香味。她又冷又饿，只想把火柴卖出去。（2） 女孩幻觉温暖的大火炉是因为： （）她过惯在温暖的大火炉旁的

7、生活。她太冷了，渴望得到温暖。她手里有火柴，可以点燃大火炉。3、根据她的一双小手一节内容，将下面 4 个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。 （2 分）惊喜失望犹豫满足4、用画出描写小女孩幻觉的句子。 （2 分）5、文中哎，怎么回事呢？是指：。 （3 分）二、阅读欣赏是一种善良后，回答问题。 （17 分）1852 年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的

8、欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量!作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫•托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人-欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀

9、，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起文章的最后，情不自禁感叹：像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!林清玄不曾想到，他 20 年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花

10、朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2 分)2、信在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。文中下列词语中的信应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3 分)姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()3、用画出短文中的过渡句。(2 分)4、文中提到的四位名人，他们是、。我最欣赏他们中的一位是（） ，我欣赏的理由。 （ 6 分)5、这篇短文通过和这两件事，告诉我们欣赏是，在生活中要。(4 分)第三部分：习作（40 分）一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨