人教版六年级数学上册第二单元第六课时_稍复杂的分数乘法应用题(例2)_第1页
人教版六年级数学上册第二单元第六课时_稍复杂的分数乘法应用题(例2)_第2页
人教版六年级数学上册第二单元第六课时_稍复杂的分数乘法应用题(例2)_第3页
人教版六年级数学上册第二单元第六课时_稍复杂的分数乘法应用题(例2)_第4页
人教版六年级数学上册第二单元第六课时_稍复杂的分数乘法应用题(例2)_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题（例（例2 2）马郎小学马郎小学 陈伟陈伟我们学校有我们学校有14位老师，男老师占了位老师，男老师占了 ，女老，女老师有多少人？师有多少人？73公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了降低了 ，噪音降低了多少分贝噪音降低了多少分贝？8 81 1看了这幅图片及介绍，你能提出什么问题？看了这幅图片及介绍，你能提出什么问题？8 81 180分贝分贝降低降低?分贝分贝8180= 10(= 10(分贝分贝) )公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音降

2、低了降低了 ，噪音降低了多少分贝噪音降低了多少分贝？8 81 1公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？人现在听到的声音是多少分贝？8 81 18 81 180分贝分贝现在现在?分贝分贝降低降低?分贝分贝先求降低了多先求降低了多少分贝，再用少分贝，再用原来的分贝数原来的分贝数减去减去降低的分降低的分贝贝，就得到现，就得到现在的分贝数了。在的分贝数了。81808080= 80= 801010= 70(= 70(分贝分贝) )公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？人现在听到的声音是多少分贝？8 81 18 81 180分贝分贝现在现在?分贝分贝也可先求也可先求）（811-8080= 80= 80= 70(= 70(分贝分贝) )8 87 7 87公路上测得声音有公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？人现在听到的声音是多少分贝？8 81 1你喜欢那种方法？说你喜欢那种方法？说说你的理由。说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论