第1课时　内能及改变方法

1、.第1课时内能及改变方法1如图1所示，分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，10 min后发现_中的墨水扩散得快，这说明分子的无规那么运动与_有关，_越高，分子的无规那么运动越_。图12古诗“花气袭人知骤暖的意思是：从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学角度分析，这是因为温度越高，_。3物体内_的_和_的总和，叫做物体的内能。4四只一样规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图2所示。关于四只烧杯中水的内能的大小，以下判断正确的选项是图2Aa烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能Bc烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能Ca烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能Dd烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内

2、能知识点 3改变物体内能的两种方式5改变物体内能的两种方式是_和_，二者在改变物体内能上是_的，区别在于_是不同形式能量之间的转化，_是同一形式能量之间的转移。6把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后，图钉帽热得烫手，这是用_的方法改变了物体的内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用_的方法改变了物体的内能。7图3分别说明了改变物体内能的两种方式，其中A和B说明_可以改变物体的内能，C和D说明_可以改变物体的内能。图38热水和冷水混合时，_水放出热量，一直到它们的_一样时为止。9在以下现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是A用锯锯木头，锯条发热B烧水时，水逐渐变热C流星在大气层中高速下落，发

3、出光和热D小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感10以下各项都能使图4中瓶内铁屑内能增加，其中属于做功的是图4A不断晃动瓶子B用酒精灯加热C用手捂瓶子D在烈日下照射11关于物体的内能，以下说法正确的选项是A温度相等的1 kg水和100 g水的内能一样B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C温度为0 的物体没有内能D在一样物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少12以下现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是A刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B冬天天冷，通过搓手取暖C用锤子敲打石头时，锤子发热D给自行车车胎打气，打气筒壁变热了13图4是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的选项是图4A蒸饺刚蒸

4、熟的饺子冒“白气是汽化现象B牛肉面挑面时香气四溢说明分子在做无规那么运动C回锅肉炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加的D玉米排骨汤当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度14小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。以下关于咖啡的说法不正确的选项是A咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈15如图5所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精，塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶内有白雾出现。以下关于该实验的分析错误的选项是图5A往瓶内打气时，外界对

5、瓶内气体做功B往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功16改变物体内能的方式有两种，图6甲说明_可以改变物体的内能，图乙说明_可以改变物体的内能。图617如图7所示，在一个薄铜管里装上适量的乙醚一种沸点很低的挥发性液体，用软木塞塞紧管口，把铜管固定在底座上，用结实的软绳在铜管上绕一圈，再用两手很快地牵动绳子，让绳子跟铜管摩擦，一会儿发现铜管发热，接着铜管内乙醚沸腾了，沸腾的蒸汽把软木塞冲起。在此过程中，是通过_方式改变铜管内能的，软木塞冲起时，即使隔着一段间隔 也能闻到乙醚的气味，这一现象说明_。图718如图8所示是某晶体熔化时温度随时间变化的

6、图像，根据图像可以判断，物体在t2时的内能_选填“小于“等于或“大于在t3时的内能，理由是_。图8192019·曲靖 关于热现象，以下说法正确的选项是A温度一样的物体，其内能的大小一定一样B熔点越高的物体，熔化时吸收的热量越多C物体的内能减小，一定是对外做了功D物体吸收热量，温度不一定升高202019·长春 以下实例中，通过做功的方式改变物体内能的是A擦燃火柴 B炭火烤肉C用热水袋取暖 D用冷毛巾降温212019·襄阳 海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过_选填“做功或“热传递的方式把机械能转化为内能。阳春三月，襄阳万亩桃花香气袭人、飘香万里，这属于_现象。1热水温度温度剧烈2分子的无规那么运动越剧烈3所有分子动能分子间互相作用的势能4D5做功热传递