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文档简介
1、关于宣传郑州大学的社会实践报告院系:化学与分子工程专业:化学:李万年班级:2022级8班 日期:2022年2月28日关于宣传郑州大学的社会实践报告一、实践目的1. 宣传郑州大学,增加高中学生对郑州人学的认识,提高郑人大学的知名度,吸引更多的优秀学生到郑州大学就读。2. 锻炼并提高自身实践能力,学习将理论知识转换成实践能力,为郑州大学的宣传做出自己的奉献。3. 丰富自身能力,丰富假期生活。二. 实践地点青海省乐都县,第一中学,第二中学,第三中学,第五中学, 第六中学及乐都实验中学等等。三、实践时间2022 年 1 月 16 R2022 年 2 月 15 FI!1!实践团队成员郑州大学2022级化
2、学院化学业八班学生李万年及局部其他学校的学生。五、宣传主题放飞梦想,相约郑人六. 实践内容1. 在人一上学期寒假放假未回家的时候,在网上搜集郑州大学的详细资料,并用照相机等设备搜集郑州大学的各个校园景观。2. 用平时收集积累的郑州大学活动照片等资料,制作关于宣传郑州人学的宣传页。见附件3. 与宣传团队小组成员制定宣传活动的具体实施方案并拟定相 关的活动步骤,选择宣传地点,预计宣传活动的活动开销, 并筹集活动经费。4. 与各个高中老师联系沟通,向其说明我们的宣传方案,并获 得其帮助,之后,得到学校领导的活动许可,确定活动的具 体时间安排。5. 准备宣传所用物资,打印宣传页,准备并整理宣传资料。6
3、. 向各个学校提供我们准备的宣传资料,通过学校的最终活动 审核。7. 在活动期间,我们在学校的屮教学楼前建立了活动宣传站,张贴宣传海报,向路过的学生分发郑州大学的宣传页,在宣 传站向高中学生展示郑州人学的景观及各类活动照片,并与 围观的学生进行简单的互动活动,答复学生提问,帮助他们 解决生活学习上的困难,以自身经验向他们提供学习生活上 的建议,并为同学们讲解宣传郑州大学的办学历史、地理位 置、管理现状、奖学金评比方法、办学理念等。8. 以演讲形式向大家展示选择郑州大学的优势。比照省内其他 高校,郑州大学是河南省内唯一的211工程高校,具有良好 的学风,雄厚的师资力量,丰富的教育资源。且由于其位
4、于 河南省省会,地理位置优越,交通兴旺便利。且郑州人学的 建设和开展得到了中央和地方各级领导的大力支持,开展迅 猛。而郑州人学相对于省外高校,收费更加低廉,普通家庭 均可以接受,且对于河南考生而言,离家较近,更加便利。同时,我们列举身边的真实故事,向高屮同学介绍选择郑州 大学就读的优势,并为同学们宣传了郑大多彩的社团活动等, 吸引学生对郑大的注意力,讲解了以及各方面对贫困生等的 补助问题等,解除学生的后顾之忧,为郑大树立良好的形象。9. 为高中同学留下联系方式,承诺在今后的日子里,继续帮助 他们解决各类生活学习上的困难等。10. 通过各个小组成员,向小组成员的亲朋好友宣传,向他们 展示郑州大学
5、最好的一面。11. 活动结束,收拾整理活动场地,处理活动后的各项事务, 并向各个高中学校的领导对本次活动的支持表示谢意。七、实践中发现的问题及其解决方法1. 宣传时间难以确定。在活动正式开展之前,我们做了认真的 调查准备工作,通过高中老师同学等了解了高中的课程安排 时间,以便于我们讨论确定出最正确的宣传时间等。2. 宣传才开始时宣传小组成员带有紧张情绪。宣传活动过程中, 特别是进行演讲坏节的宣传工作时,宣传小组成员出现紧张 情绪。我们通过相互的鼓励,相互的支持,使紧张情绪得以 控制。3. 在与校方沟通时,比拟难征求校方的同总。由于学校校方怕 我们的宣传活动会打搅到高三学生的正常复习,初期,并不
6、 愿意让我们进行宣传工作。在我们通过高屮的班主任进行进 一步的与校方沟通,且在他们看了我们具体的宣传筹划后, 才容许给予我们一定的时间进行宣传工作。4. 对自己的学校了解不够深刻,有时会出现无法正面答复同学 们的提问。尽管我们准备了许多关于郑州大学的资料,但有 时面临高中同学突如其来的发问,有时仍不能正面答复同学 问题,我们通过再进一步从不同的角度来了解郑州大学,这 种情况得以缓解。5. 工作量较大。由于宣传小组人数有限且工作总体量比拟大, 我们积极与高中老师同学联系,从他们那里得到支持与帮助。6. 初期宣传效果不佳。原先由于工作的准备活动不是十分到位, 所以才开始宣传时效果不佳,我们通过进行
7、宣传互动等方式 调动同学积极性,才取得较为理想的宣传效果。八. 实践总结本次宣传活动成功的为高屮同学及社会各界展示了郑州 大学的真实形象,让高中同学更加真实地感触大学生活,让他 们清晰地意识到去郑州人学就读的可行性,让更多的同学了解 到郑州大学的优势所在,增加了高中同学对郑州大学的向往, 同时为高中同学指明想要进入郑州人学就读所需要的条件等, 为真心想要进入郑州大学就读的学生提供了建议帮助,为郑州 大学的宣传做出了自己应有的奉献。通过本次宣传活动,不仅向高中同学宣传了郑州大学,为 高屮同学提供了学习生活上的帮助,而口锻炼了自己实践能力, 也加深了自己对郑州大学的了解,使得自己更加清楚地了解到 自己学习生活的环境,有助于自己更加和谐的融入郑州人学这 个大家庭。同时,本次活动也让我
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