第6章　力与运动

1、.第六章力与运动1以下关于牛顿第一定律的说法不正确的选项是 C A一切物体都具有惯性B物体不受力的作用时，也能运动C物体受到力的作用，运动状态一定改变D物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用2程度放置的水桶重350 N，一人用300 N的力竖直向上提水桶，那么水桶受到的合力大小为 D A50 NB650 NC300 ND0 N3大老虎从静止开场加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中以下说法正确的选项是 C A老虎静止时没有惯性B老虎加速过程惯性增大C老虎惯性大不易转弯D老虎惯性小不易转弯4如下图，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的选项是 D A BC D5如下

2、图，在探究“阻力对物体运动的影响的实验中，以下说法正确的选项是 C A实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时的速度一样B小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C假如小车到达程度面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动D小车停顿运动时惯性也随之消失62019·桂林中考如下图，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的选项是 D A假设自行车停下，惯性就消失了B自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力7如下图，一个小钢球用细线悬挂在列车

3、的顶棚上，假如小钢球突然向右摆动，那么列车的运动状态可能是 A 1列车突然向左启动2列车突然向右启动3列车向左运动时，突然刹车4列车向右运动时，突然刹车A1和4 B1和3C2和3 D2和48大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在不计空气阻力 C AA位置的东侧 BA位置的西侧CA位置 D以上情况都有可能9古希腊哲学家亚里士多德观察到日常生活中的物体推就动、不推就停下来，得出：力是保持物体运动状态的原因。伽利略通过实验推翻了亚里士多德的论断，英国科学家牛顿总结了前人的研究成果，通过实验和科学推理法得出了牛顿第一定律。10程度抛出的铅球，分开手后

4、，由于惯性仍然前进；由于受到重力的作用，它不断改变运动方向最终落到地面；落到地面后把地面砸了个小坑，这说明力可以改变物体的形状；假如分开手后，铅球受到的所有力都消失，铅球将做匀速直线运动。112019年5月18日，由中国自主研制的“直19E出口型武装直升机首飞成功，如下图，当直升机静止在程度停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力选填“互相作用力或“平衡力，当直升机在竖直方向加速升空时，飞行员受到的合力向上选填“向上“向下或“为零。12如下图，用手握住重5 N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 5 N，方向为竖直向上选填“竖直向下或“竖直向上。增大手对

5、瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将不变选填“增大“减小或“不变。第12题图第13题图13如图中的程度桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10 N，当物体B重为2 N时，物体A保持静止，这时物体A受到的摩擦力为2N；当物体B重为3 N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做减速直线运动，受到的摩擦力是3N。14如下图，一木块正沿着光滑斜面下滑，请作出木块受力示意图。答图：15如下图，箱子放在匀速向右转动的传动带上，请画出程度传动带上的箱子的受力示意图。答图：16在探究“力对物体运动的影响的实验中，在程度桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面

6、上从静止开场滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体外表上运动的间隔 如下图。1实验时小车每次都从同一高度滑下，是为了让小车在这些物体外表上开场运动的速度一样。2由图示可知，小车在玻璃上运动的间隔 最长，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。3根据这个实验推理：假设程度物体外表绝对光滑即小车不受任何阻力作用，那么小车将一直保持匀速直线运动状态。4本实验用到的研究方法是控制变量法或转换法。17为了探究“二力平衡的条件，小丽同学利用老师所给的器材，设计了如图甲的实验装置。1小丽将系于木块两侧的线分别跨过左右支架上的定滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在木块上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的大小。2当木块平衡时，小丽将木块转过一个角度，松手后木块不能选填“能或“不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究不在同一直线上的两个力是否平衡。3在实验时，小丽发现当两边所挂钩码个数不同时，木块仍然处于平衡状态，请你帮助小丽分析造成这个现象的原因是木块与桌面之间存在摩擦力。4找出原因后，小丽把木块换成木板，设计了如图乙所示的实验装置。在实验过