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文档简介

1、专业：电子信息工程 姓名：彭嘉乔 学号：3130104084 日期：2015.06.04 地点：东3-211 实验报告课程名称：电路与电子技术实验II 指导老师：沈连丰 成绩：_实验名称：综合设计：简易波形分解与合成仪设计实验类型：_同组学生姓名：_一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、 实验目的和要求非正弦、周期信号可以通过Fourier分解成直流、基波以及与基波成自然倍数的高次谐波的叠加。简易波形分解与合成仪的核心是设计一组高精度的带通滤波器和移相器，组成选频网络，

2、实现方波（三角波、锯齿波）Fourier分解的原理性实验，通过相互关联各次谐波的组合，实现方波（三角波、锯齿波）合成的原理性实验。二、实验内容和原理周期性方波的分解：系统设计（实验电路的总体框架图）总体设计电路应包含波形分解与波形合成两大部分。波形分解部分为并行的滤波电路，波形合成部分为移相器、加法器。 三、实验器材 运放LM358、实验箱、信号发生器、示波器、电阻电容导线若干。四、操作方法和实验步骤1、练习双通道信号的 相加：基波+3次谐波合成，并记录波形（图片）。(1) 调节函数信号发生器，使2个输出信号为 同相但不同频的正弦波，如 基波1kHz/6Vpp+3次谐波3kHz/2V

3、pp合成。(2) 初相位（初相角、初相）的测量方法。a) 观察 李萨如图形（李沙育图形）。b) 观察 合成波形。c) 观察 时域波形。d) Measure菜单 测量 相位。(3) 调节函数信号发生器，使2个输出信号为 同相但不同频的正弦波，如 基波1kHz/2Vpp+3次谐波3kHz/6Vpp合成。2、实验方案1： 系统设计（实验电路的总体框架图） 总体设计电路应包含波形分解与波形合成两大部分。波形分解部分为并行的滤波电路，波形合成部分为移相器、加法器。 五、实验数据记录和处理1、练习双通道信号的 相加：基波+3次谐波合成，并记录波形（图片）。(1) 调节函数信号发生器，使2个输出信号为 同相但不同频的正弦波，如 基波1kHz/6Vpp+3次谐波3kHz/2Vpp合成。(2)下图分别是输入信号相位相差90°时的时域波形和李萨如图形：(3) 调节函数信号发生器，使2个输出信号为 同相但不同频的正弦波，如 基波1kHz/2Vpp+3次谐波3kHz/6Vpp合成。2、实验方案1：输入频率为1kHz，峰峰值0.2V的方波。R27可以调节相位差，下图分别为0相位差和90°相位差。 R33可以调节频率。下图为频率一致和差别最大时的时域波形。六、心得体会通过本次实验我掌握了将非正

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