高校生职业规划_5

1、高校生职业规划高校生职业规划篇1 第一章：自我认知 自我认知是对自己进行全方位，多角度的分析 1、个人基本状况我是一个别开朗又不内向的人，与人交往融洽，细心有条理。不喜爱竞争和冒险，喜爱逍遥自在的生活，喜爱按自己的生活方式做事。我愿意于与人交往。喜爱到各地······ 2、职业爱好第一个选择是当口译，到各地从事这份工作，不受别人的拘束。其次个选择是当一个高校英语老师。 3、职业力量做口译能够做到关心人与人之间的理解，让自己的力量达到完善的体现。做老师要对同学负责，将自己的学问毫无保留的给同学。 4、个人特质比较宁静，记忆力强，反应快，

2、适合做口译。对事情仔细、负责，老师这方面的工作也可以。 5、职业价值观对于职业价值观，就是我关心的人是否重视人才，能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。 6、胜任力量认为自己宁静、对事负责、反应力快、力量强。 自我认知小结：总之，我觉得自己现在已有的力量加上不断的强化会更优秀的，肯定能胜任的。 其次章：职业生涯条件分析 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观，合理的分析。 1、家庭条件分析我们家是训练世家，家境在农村来说还可以。由于一代盼望比一代强，所以家人对我的期望值很高。让我毕业后连续深造，读硕士讨论生。不用焦急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历，

3、以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。 2、学校环境分析我所在学校为一所一般的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一，每年专八过级率超过了许多学校，甚至一些好的一本院校。所以我信任自己的选择还不错。 3、.环境分析当然我所读的专业是英语，就现在形式来看，许多人读英语，但据我所知在口译这方面人才还是缺少··· 职业分析小结总之，家庭方面供我上学没有经济负担，而且父母很赞同很支持。学校方面，所学专业可以说是本学校最好的专业，只要自己学得比别人精，信任不会找不到好工作的。 第三章：职业目标定位 综合第一章·自我认知与其次章·职业生涯

4、条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）。 1、细致耐烦，有吃苦耐劳的精神。 2、有爱心和悄悄奉献的精神。 3、做事执着低调，心态现实。 1、当缺少人际的支持时，缺少做事的动力。 2、对改变感到担心。 3、做事简单心情化，易冲动。 外部环境因素机会因素（O）威逼因素（T）。 结论： 职业目标将来从事口译工作，或训练工作。 职业进展策略进入大城市的国企，或者私有企业，总之只要能施展自己才华的地方都可以。 第四章：详细执行方案 人宁可追求虚无，也不能无所追求。对于学业规划，我觉得我追求的应当是一种人生的价值，树立自己的人生目标和阶段目标，对自己的

5、将来做仔细的规划，专心地规划，通过做此规划我深刻地感觉到机会远比平稳重要，学业远比金钱重要，将来远比今日重要。于是，我对我的人生航船作了精细的规划。锲而不舍的努力，一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。 高校生职业规划篇2 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的熟悉、伴侣对我的评价，我仔细的认知了自己。 1、职业爱好：讨论型，盼望日后能在科研方面工作。 2、职业力量：规律推理的力量相对比较强，而信息分析力量也不错的，比较喜爱对复杂的事务进行思索，将复杂事物简化。 3、个人特质：喜爱追求各种不明确的目标；观看力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳；爱学习；喜爱独立工作。 4、职业价值

6、观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的机会；当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜爱的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的抱负；最终，也考虑这份工作我是否合适去做，我的力量是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5、胜任力量： 1）力量优势：头脑敏捷，有较强的上进心，规律推理力量比较强；信任自己行，能聚精会神，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定目标。 2）力量劣势：一件事做其次遍定会出错；做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的；有严峻的个人中心主义，有时听不进别人的劝导； 自我分析小结： 我认为自己明确职业

7、爱好及方向，有肯定的力量优势，但是也有肯定的力量劣势，所以要发挥自己的优势，培育自己不够的力量。平常要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1、家庭环境分析： 家庭经济力量仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务训练，但支持我们最低完成高校教程。 2、学校环境分析： 我就读于天津医科高校，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视讨论生，我们本科生不受重视；所在预防医

8、学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到全都好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3、.环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别卑视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 4、职业环境分析： 在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，.分工还行，前景不错，但也因此，专业学问技能不够发达，（要干实事去国外进修进展），酬劳也不高。 5、行业环

9、境分析： 将来我盼望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，简单找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经受非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培育该方面人才，全国各地都渐渐设立有CDC；现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。 职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）。 头脑敏捷，规律推理力量较强具有个人中心主义，顽固。 具有制造力，仔细，负责不喜爱模式化工作，间或会有厌倦心理

10、。 有毅力，观看力强。 外部因素：机会因素（O）威逼因素（T）。 新兴专业的工作岗位相对.环境不断改变。 多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。 展前景较大。 结论： 1）职业目标： 我依据自己的职业爱好和个人力量，最终成为一名在预防医学专业的科研工。 2）职业的进展路径： 考多种证公务员CDC工进华中讨论院 三、方案与途径： 1、高校期间：2021年2021年 1）大四、五学好各科专业学问，把握预防医学的基本学问。 2）大四前英语6级争取过600分，主动考托福，盼望能用英语与外国人自由交谈。 3）大四前考取全国计算机二级证书。 4）大三开头业余学习韩语，盼望能用韩语和商务伙伴自如沟通。 5）假期实习（和本人专业相符合的）积累.阅历。 2、高校毕业的五年：见机行事。 1）若考上讨论生，则连续勤奋