第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者

1、.第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者1.关于用天竺葵验证“绿叶在光下制造淀粉的实验,有关说法错误的选项是CA.遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜B.实验需要在常温下进展C.实验结果应该是叶片遮光部分呈蓝色D.本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光2. 取一盆银边天竺葵边缘无叶绿素,选取一片叶片做如下图的处理,你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有B光合作用产生淀粉光合作用产生氧气光合作用需要二氧化碳光合作用需要光光合作用需要叶绿体A. B.C. D.3.某同学从植物上取下一片绿叶,放入酒精中隔水加热,脱去叶绿素后用清水漂洗,滴加稀碘液来进展“绿叶在光下制造有机物实验。请指出实验的缺

2、乏之处主要是CA.实验过于简单B.缺乏暗处理C.缺少对照和暗处理D.缺少光合作用的原料4.张新同学是个实验小能手,在学习了光合作用后,他在同一棵树上,早晨、中午、黄昏各摘取了大小一样的叶片a、b、c,将叶片脱水后,称其干重,他的结果应该是CA.a>b>c B.b>c>aC.c>b>a D.a>c>b5.关于绿色植物在生物圈中的作用,以下表达不正确的选项是DA.光合作用需要光B.养育了生物圈中的其他生物C.增加降水,调节气候D.提供人类需要的各种能量6.秋日的果园中硕果累累,苹果、香梨中所含的有机物是AA.叶制造后由筛管运输的B.根从土壤中吸收,经

3、筛管运输来的C.叶制造后由导管运输来的D.根从土壤中吸收,经导管运输来的7.植物是制造有机物的“天然工厂,以下关于有机物的表达正确的选项是BA.水、无机盐、维生素、蛋白质都是植物体内的有机物B.植物制造的有机物用来构建植物体,并为植物生命活动提供能量C.有机物是种子的储存物质,没有种子就没有有机物D.淀粉是有机物,淀粉遇碘变蓝。所以,碘是检验有机物的物质8.某实验小组的同学用银边天竺葵作为实验材料,进展绿色植物在光下制造有机物的实验,答复以下问题:1该实验正确的操作步骤是按序号排列:。 2上述实验步骤无法到达预期结果,请写出增加的实验步骤:将天竺葵放在黑暗的环境下一昼夜。 

4、3步骤中叶片c处变蓝,请解释叶片c处变蓝的原因: 叶绿体在光照的条件下进展光合作用产生淀粉,淀粉遇碘变蓝。 4该实验说明光合作用不可缺少的条件是光照、叶绿体。 9.张丽同学在随妈妈去菜市场买菜时,发现了奇怪的现象,早上刚摆出来的豆芽菜叶子是黄白色的,而到了下午豆芽菜的叶子变成了绿色。请分析材料,答复以下问题。1豆芽菜的叶子由黄白色变成绿色,是因为豆芽菜产生了叶绿素。 2会使豆芽菜的叶子由黄白变绿的因素可能是光或温度等。 3请你分析探究豆芽菜变绿的原因的实验方案,并答复以下问题。甲组乙组环境条件温度4 温度4 实验材料同样新颖豆芽同样新颖豆芽处理方法将两组豆芽装在同样大小的保鲜袋内,甲放入不透光的纸盒内,乙放入能见光的纸盒内,同时向两个袋内都喷适量一样的水按上述实验方案进展实验,不能填“能或“不能对“光照能影响叶绿素形成的假设进展探究。这是因为该实验方案中温度不适宜。 假如将两组的环境条件都改成适宜