洪恩启蒙英语教案

1、洪恩启蒙英语教案青少年宫暑期英语说课稿责任编辑：邓惠之班别：幼儿英语启蒙班内容：Unitl时间：2012.7.7学习重点难点课堂活动及歌曲句型：Hello!fmGigi.教学策略：教师与学生做自我介绍，并打招呼。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书:-Hello!TrnGiGi.游戏：取名字游戏规则：a）课前分别准备男孩和女孩的英文名字b）分别放在两个盒子里，让孩子抽出自己的英文名字c）互相打招呼句型：Hello!Kids!教学策略：a）教师拿出小动物与学生打招呼。游戏：击鼓传球游戏规则：a）击鼓传球，拿到球的小朋友站起来举起自己的名字牌1 / 14洪恩启蒙英语教案b）带同学们互相大招

2、呼。b）老师和其他小朋友向他打招呼板书：-一Hello!Kids!-Hello!GiGi.句型：HelloIfmGigi.游戏：团团转游戏规则：小朋友们围成一个圈，老师站中间，教学策略：教师纠正读音I'm。闭上眼睛在圈内转，突然停在一个小朋友面板书:HelloifmGiGi.前，和该小朋友打招呼，hello,XX.该小朋友要和老师打招呼，hello,Gigi.句型：HellolGigi.歌曲：Hello!教学策略：每个小朋友拿到自己的名字牌，其他小朋友和他打招呼。教学策略：a）教师演唱歌曲。b）带同学们一面唱一面和别人打招呼。板书：-一Hello!GiGi.-Hello!词汇：duck

3、游戏：JumpandTouch教学策略：a）准备小鸭子图片，教师模仿鸭子走路，b）带读单词duck,纠正读教学策略：a）音3 / 14洪恩启蒙英语教案教师拿起鸭子的图片，让小朋友逐个上讲台一面跳起一面摸小鸭子，并大声说出duckb）完成的小朋友和老师击掌并得到一个小星星。词汇：cat教学策略：a）准备小猫图片，教师模仿小猫 的叫声，b）带读单词cat,纠正读音游戏：丢手绢游戏规则：小朋友们围成一个圈蹲下，闭上眼 睛，教师把小猫的图片扔在一个小朋友后面， 小朋友们睁开眼睛，身后有小猫图片的小朋友 模仿小猫叫，其他小朋友大声说cat词汇:dog教学策略：a）准备小狗图片，教师模仿小狗 的叫声，b）

4、带读单词dog,纠正读音游戏：掷骰子游戏规则：a）把小朋友的名字贴到骰子上, 掷到向上一面名字的孩子做自我介绍： Hello! Tin.b）做自我介绍的小朋友得到一个小星星2 / 14复习今天所学内容洪恩启蒙英语教案教学策略：a）老师把三个动物的图片和3个小朋友的名字贴到骰子上，b）小朋友们围成一个圈，一面唱歌一面转圈，c）老师抛出骰子，小朋友们喊出面朝上的动物英文或英文名字d）投中名字的小朋友大家和他说hello,投中动物的小朋友可以再投一次3 / 14青少年宫暑期英语说课稿责任编辑：邓惠之班别：幼儿英语启蒙班内容：Unit2时间：2012.7.8学习重点难点课堂活动及歌曲复习昨天所学句型：

5、Hello!fmGigi.教学策略：教师与学生打招呼，复习小朋友的名字。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书:-Hello!I'm鱼鱼.复习昨天所学词汇：duck,cat,dog教学策略：a）教师模仿动物叫声，学生抢答b）游戏：掷骰子复习歌曲：Hello!洪恩启蒙英语教案句型：Goodmorning!rmGigi.教学策略：教师与学生打招呼，复习小朋友的名字。教学要求:学生能上台将文字部分口述出来。板书:-Hello!I'm鱼鱼.I'm=我是歌曲：Goodmorning!词汇：One教学策略：a）教师拿出小鸭子图片，先复习单词b）拿出4只小鸭子藏在身后，让小朋友

6、猜猜到底手里有几只鸭子c）拿出铅笔图片，教读单词one游戏：Isayone,run,run,run-词汇：two教学策略：a）教师拿出鸭子图片，问小朋友游戏：Isaytwo,go,go,go.鸭子像数字儿b）教读单词two词汇：three教学策略：a）教师拿出耳朵图片，问小朋友鸭子像数字儿b）教读单词three游戏：Isaythree,clapyourhands.词汇：four教学策略：a）教师拿出红旗图片，问小朋友鸭子像数字儿b）教读单词four游戏：Isayfour,touchthefloor.5 / 14洪恩启蒙英语教案匏习今天所学内容one,two,three,four歌曲：onetwothreefour,onetwothreefour.Howeireyou?Howareyou?HollyAnnS