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文档简介

1、2012年颁布的3-6岁儿童学习与发展指南把健康领域放在首位,指出幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力,并分年龄段提出了具体的安全教育目标。显然,保护幼儿的安全与健康是幼儿园工作的重中之重。随着经济的发展、社会环境的日益复杂,给人们尤其是幼儿带来了相关的安全隐患,敲响了安全教育的警钟。在幼儿园教育教学的实际过程中,如何探索丰富教育新途径,把安全教育与安全教育教学活动、安全行为指导、安全实践等相结合,有效提升幼儿园安全教育质量,值得我们去探索和思考。本文结合园本实际做法,谈谈我园在幼儿安全教育工作方面的一些具体举措和体会。一、常态化开展安全教育活动1定期举行全员安全演练。坚持每季度至少开展一次

2、全园全员安全演练。主要有防震减灾、防暴入侵、防踩踏、消防安全应急疏散演练等。在演练的过程中引导幼儿辨别不同的警报声,分清楚发生了什么样的危险事件,并作出正确的应对措施。演练活动中我们还经常特别邀请地震局、消防大队的专家来园进行现场指导。通过各类实战型的安全演练,增强全园师幼的安全意识,提高逃生自救能力,提升应对各种灾害来袭时的应急反应和应对能力。在教师强化安全常识一一幼儿提升安全意识一一部门精心组织演练一一专家点评安全活动的多层面互动的基础上,安全演练日趋科学化、规范化。2定期开展常规安全活动。紧密联系开学第一课,安全教育日、周、月,安全主题升旗,小喇叭安全播报等开展涉及面广、形式多样、富有特

3、色的安全主题教育活动。开通小喇叭广播站,每天下午4点时由一名幼儿在广播室进行全园安全广播宣传,在小小广播员朗朗上口的儿歌、故事、趣味的解说中,各种安全知识变得生动、易记、浅显易懂,受到家长和小朋友们的喜爱。我们还在每学期开学第一周的第一天开展开学第一课安全主题教育活动,在9月份的第一周、5月份的第二周开展安全教育周安全主题活动,在6月和12月开展安全教育月活动等等。同时,结合年度中各个安全相关教育日开展安全主题教育活动,如每年3月份最后一周的星期一开展全国中小学安全宣传教育日活动、4月30日开展全国交通安全反思日活动、5月12日开展防震减灾日安全活动、6月12日开展安全生产宣传日宣传活动、11

4、月9日开展全国消防安全宣传教育日活动、12月2日开展全国交通安全日活动、12月4日开展国家宪法日暨全国法制宣传日安全教育活动等。并把日、月、周、安全主题升旗、安全播报、安全演练等作为常规开展的安全教育活动,落实常态化的安全教育,对全园全员进行防震、防火、防暴、防灾、防溺水、交通安全、自我保护、食品卫生安全等生命安全教育,多形式丰富幼儿安全教育渠道,增强师幼自我保护意识,使学园的安全教育工作全面落到实处。二、多形式凸显园本安全特色1以绘本为载体开展安全教育活动。安全为内容的故事绘本以图画为主要的表现内容和形式,构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于幼儿具有很大的吸引力,深受幼儿的喜爱。其中富含节奏韵

5、律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合幼儿的年龄特点。它还通过浅显的故事来阐述幼儿平时较难理解的、较为深邃的生命主题内容,其与幼儿生活经验密切相关的安全知识和故事情节能够引起幼儿情感上的共鸣,避免了简单的说教和枯燥的安全教育课等知识性传授的形式。例如我园中三班开展的安全绘本主题活动猜猜谁来了,讲述了农场里的一些小动物禁受不住外人的食物和漂亮东西的引诱而被骗,最后在其他小动物合力帮助下把它们救出来的故事。拟人化的内容贴近幼儿的生活,深入内心。教师以幼儿的兴趣为依托,围绕该绘本内容进行延伸、拓展,整个主题由阅读绘本开始,接下来围绕绘本的内容展开探究,开展了亲子阅读、小组表演、情境表演、亲子活动、安全

6、知识竞赛、绘本剧表演等一系列的活动。其中绘本剧的表演让幼儿在游戏的情境中进行角色的扮演,身临其境地进行体验和感受,更是受到幼儿的广泛喜爱,收到良好的教育效果。2结合主题升旗全面推广安全教育。结合安全教育日、周、月等安全常规活动,由小、中、大班的幼儿主持开展了例如交通安全我知道、假期安全小卫士、地震安全我知道、珍爱生命,预防溺水、安全月里说安全等以安全为主题的升旗活动。充分把握升旗仪式中国旗下讲话的教育契机,由各班教师和小主持人、小旗手通过国旗下讲话的方式向全园师幼进行安全宣传教育,从在园、在家、交通、消防、地震、自我防护等几个方面入手,以浅显易懂的语言向幼儿进行全面的安全宣传教育,呼吁孩子们要时时刻刻注意安全、珍惜生命、远离危险。通过这种园本特色的安全主题升旗活动,达到覆盖全园师幼推广安全教育的效果。3以亲子的形式开展安全教育活动。幼儿的安全教育离不开家庭的密切配合。我园以亲子的形式将安全活动延伸到家庭,通过安全亲子体验等形式提升家庭安全意识,形成家园共育的合力。通过大手拉小手,安全不松手的安全宣传活动,引导家长和幼儿一起分发安全宣传小报,向社区居民宣传交通安全知识,引导家长积极参与到安全活动中来。安全无小事,安全教育应该渗透在幼儿

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