语文一年级下北师大版9《冬冬读课文》导学案（第二课时）_第1页
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文档简介

1、.冬冬读课文第二课时教 学 目 标 知 识   1、知道丁丁是怎样尊重和鼓励冬冬的，理解他这样做的原因。 2、学会写本课8个生字。 情感 教育  在熟读课文的根底上，体会友谊的美妙与可贵，学会尊重朋友，知道朋友有困难的时候应该怎么做。 重点   学会本课8个生字。 难点 懂得怎样才是真正的朋友，培养尊重朋友爱朋友的美德。 方法  合作探究 指导 练习

2、0; 课 前 准 备 生字词语卡片 老师活动   一、复习生字词语。卡片出示 读课文   胆子 害怕  脸色 教室 一遍  鼓起  勇气  鼓掌  同学  老师 二、课本剧的表演   1小组为单位表演课本剧或小品。在表演中鼓励学生的创新精神。   议

3、一议：冬冬的心情变化；得到帮助时。   想一想：自己遇到困难时你希望别人怎样做？   体验情感，联络自己的实际说一说：真正的朋友应是怎样的？   2评选优秀。表扬构思新颖，有独立见解、创新意识的小组及个人。 三、学习写字 1出示生字。 2男女生分读、齐读。 3观察生字，书空自己喜欢的字的写法。   4代表发言或到黑板上板演、交流。老师注意发现问题及时纠正解决   5你认为怎样写“这字会更漂亮？走之儿的横捺比

4、较难写，指导学生用手指在桌面上多连几遍，然后描红。   6学生各自在田字格中练习写字。 四、课堂总结，课外延伸   1学了这一课有何收获？   2擅长发现朋友优点，动手制作“朋友卡片。   3?找朋友?乐曲中结课。    4、想一想    5、说一说         6、读生字  7、书写生字   8、交流        9、练习写生字   10、

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