足球单元教学计划及教案

1、初二 年级足球单元教学计划任务：课次教学步骤重点与难点组织要求11、足球比赛观摩2、足球裁判规则重点：1、学会如何欣赏足球比赛2、激发学生对足球的兴趣难点：足球规则：越位集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。21、熟悉球性2、传、接球练习重点：脚内侧传接球技术动 作、对球的控制和支配能力 难点：脚内侧传接球动作的 正确性、传球的方向性和力 量。集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。31、停球练习2、盘带球练习重点：停球时膝关节外转、重心稳定难点：盘带球绕障碍物集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。4足球颠球教学重点：

2、触球位置教学难点：发力方法集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。51、脚弓推球2、脚内侧踢球教学重点：支撑脚站位教学难点：发力方法集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。6传接球教学重点：传球准确性教学难点：力量控制集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。7足球射门教学重点：动作协调准确教学难点：角度和力量控制集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。81、复习脚内侧踢球；2、学习脚背正面运球教学重点：提足跟、立脚背焦旭难点：脚背正面拨球集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领

3、。91、足球基本技术复习；2、教学比赛教学比赛中熟练运用脚内侧 踢球、传接球、射门等技术集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。101、足球运球教学考核2、足球教学比赛重点：在比赛中更合理的运用自己的技术难点：团队合作比赛集体讲解规范，集体练习与 小组学习相结合。教师巡视 指导、引领。考核内容足球运球教学考核单 元 小 结体育与健康教案教师：周次：课时：1教学内容：1、足球比赛观摩 2、足球裁判规则教 学 目 标1、通过本节课使学生们知道如何正确的欣赏一场足球比赛和了解一些简单的足球裁判的知识。2、通过这节课使同学们知道足球练习可以增强每个人的身体素质。3、培养学生独立

4、思考问题的能力。4、培养学生团结合作的精神。重点 与难 点重点：1、学会如何欣赏足球比赛2、激发学生对足球的兴趣难点：足球规则：越位教 学 程 序内容教师活动学生活动组织要求个性 化修 改课,、八 刖准备课堂常规课堂常规1、了解应到人数 和实到人数2、观察学生是否 都准备好了上课 用书及资料1、教师清楚的告诉每一位学生本节课需要 学习的东西，以及学习过程中可能会产生 的一些问题。2、学生认真听讲。基 本 部 分一、观看经 典足球比 赛二、教师讲 解欣赏足 球比赛需 要注意的 一些地方三、讲解足 球比赛中 一些简单 的足球裁 判手势和1、讲解一些简单 的足球知识1 一场足球比赛 中队员的着装要

5、求以及一个足球 队员的一些必要 的装备2 一场足球比赛 的时间，人数3讲解一下欣赏 一场足球比赛的 时候应多看球员 所运用的技术和 战术1、学生带着问题：a、这场比赛是哪届世界杯的时候比的？b、录象片段中你看到的是哪两个国家的 队伍，他们队中有没有你知道的著名球星？c、你知道我国国家足球队的情况吗？d、欣赏2014年南非世界杯电视宣传片，进 一步激发学习热情。2、学生带着思考题自学课件，完成练习，教 师解答。a、古代和现代足球分别起源于哪国？b、我国古代的足球游戏，被称为或。c、现代足球的诞生日是d、国际足球联合会英文缩写为“总部设在。3、足球裁判规则a、足球裁判在场上的着装基 本 部 分足球

6、规则1、讲解一下比赛 场上出现的一些 犯规及裁判相应 的手势2、学生互相学习 一下裁判的手势b、足球裁判在场上作用c、足球比赛中几种常见的犯规（着重讲解一下越位）d、足球裁判手势所以代表的含义e、学习一下足球裁判的手势并讲出相应的含义结 束 部 分一、小结二、提出回 家后的学 习要求1、点评一下这节 课同学们学习的 情况1、告诉学生如何 获取更多的足球 知识2、告诉学生自学 的重点1、根据老师的梳理回顾所学内容2、掌握狄取更多足球知识的方法3、把握自学的重难点安 全 提 示场 地 器 材投影仪，DV耶片练习密度小 结3 / 24教师：周次：课时：2教学内容：1、熟悉球性2、传、接球练习教学目标

7、1、理解脚内侧传接球动作概念。2、巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身 体素质。3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质。4、团结一致、密切配合的集体主义精神。重点与难点重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力 难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。教学程序内容教师活动学生活动组织要求个性化修改课前准备课堂常规1、指定集合地 点，检查着装， 接受学生体委 报告。2、宣布本课内 容和教学目标。3、带领学生热 身活动1、按指定地点集 合整队，体委整 队，报告人数，向 教师汇报。2、注意听讲，记 住学习目标，自我 分组定位准备

8、活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1）头部运动2）扩胸运动3）俯背转体运 动4）正弓步运动5）膝关节运动6）手腕脚踝运 动1、绕篮球场慢跑2、根据教师节拍 进行徒手操练习队形：一路纵队，绕篮球场队形：88888888889999999999基本部分一、熟悉球性练 习1、教师师范 原地盘带球， 学生自练盘 带球2、教师师范 脚背颠球，学 生自练脚背 颠球并互相1、原地盘带球， 熟悉球性2、原地脚背颠 球1、两人一组原 地或移动的脚 内侧传接球，掌 握脚内侧传接 球的动作技术， 提高学生协调一人一球，准备活动 的队行O O O O O9 / 24基本部分二、传、接球练 习1、练习传、接球2、

9、抢截球练 习3、射门练习用力的能力。2、两人一组练 习一脚传球，提 高控球能力。3、五人一组抢 截球练习，提高 学生脚内侧传 接球的能力和 快速反应、准确 判断、积极抢断 的能力。4、方向性传接 球（射门）分组 比赛，提高学生 竞争意识和团 队意识，活跃课 堂气氛，培养学 生集体荣誉感。e结束部分放松及课后评 价1、导入情景2、小组组织 自评3、归还器材 师生再见1、听音乐放松 做动作2、能自评互评3、师生再见安全提示1、准备活动充分全面2、提前布置检查练习场地、器材3、加强安全教育，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地器材篮球场-块，足球 35个练习密度40%小结教师：周次：课时：3教学内

10、容：1、停球练习2、盘带球练习教学目标1、初步掌握脚内侧停球的动作方法，对脚内侧停球后感性上的认识，体验/、向部位的停 球。2、通过多种形式的盘带球练习，提高学生的控球能力。3、通过练习发展学生的灵敏素质。4、培养学生独立思考问题，解决问题的能力，培养学生团队合作精神。重点与难点重点：停球时膝关节外转、重心稳定 难点：盘带球绕障碍物教学程序内容教师活动学生活动组织要求个性化修改课前准备课堂常规1、指定集合地 点，检查着装， 接受学生体委 报告。2、宣布本课内 容和教学目标。3、带领学生热 身活动1、按指定地点集 合整队，体委整 队，报告人数，向 教师汇报。2、注意听讲，记 住学习目标，自我 分

11、组定位准备活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1）头部运动2）扩胸运动3）俯背转体运 动4）正弓步运动5）膝关节运动6）手腕脚踝运 动1、绕篮球场慢跑2、根据教师节拍 进行徒手操练习队形：一路纵队，绕篮球场队形：88888888889999999999基本部分一、停球练习1、图示法讲解脚内侧停球2、脚内侧停球练习3、教师示范自抛 自停4、自由练习停球1、以图示说明 脚内侧停球的 准备动作，停球 动作、完成动 作，并师范自抛 自停。二人一 出,一抛 一停的 脚内侧停球的 练习方法。2、自抛自停： 每人使用一个 球，将球抛于空1、观看图示， 学习脚内侧停 球，知道动作要 领。根据教师的 要求进

12、行练习2、根据教师的 要求进行自抛 自停练习练习队形：88888888889999999999基本部分二、盘带球练习1、教师示范盘带2、自由练习盘带3、分组盘带绕竿 练习中头上两公尺 处，等球落下后 使用脚内侧去 做停球练习。3、体验：每人 使用一个球，将 球抛于空中头 上两公尺处，等 球落下后使用 各部位去做停 球练习。1、脚内侧左右 盘带教法： a、原地盘球 b、盘球行进 2、脚底拖球教 法：a、原地脚底左 右拖球。b、直线运球一 脚底拖球一直 线运球。3、盘带球绕旗 杆4、盘带球绕旗 杆接力比赛1、学习脚内侧 盘带球。A、原地盘球练 习日盘球行进练 习2、学习脚底拖 球练习3、根据教师要

13、 求进行带球绕 旗杆练习4、根据教师要 求进行盘带球 绕旗杆接力比 赛练习队形：88888888889999999999就7 6、 2 * ；1i*一-,4 «*结束部分放松及课后评 价1、导入情景2、小组组织 自评3、归还器材 师生再见1、听音乐放松 做动作2、能自评互评3、师生再见安全提示1、准备活动充分全面2、提前布置检查练习场地、器材3、加强安全教育，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地器材足球场，35个足球，旗杆20根练习密度42%小结教师：周次：课时：4教学内容：足球颠球教学目标1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。3

14、、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。重点与难点教学重点：触球位置 教学难点：发力方法教学程序内容教师活动学生活动组织要求个性化修改课前准备课堂常规1、指定集合地 点，检查着装， 接受学生体委 报告。2、宣布本课内 容和教学目标。3、带领学生热 身活动1、按指定地点集 合整队，体委整 队，报告人数，向 教师汇报。2、注意听讲，记 住学习目标，自我 分组定位准备活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1）头部运动2）扩胸运动3）俯背转体运 动4）正弓步运动5）膝关节运动6）手腕脚踝运 动1、绕篮球场慢跑2、根据教师节拍 进行徒手操练习队形：一路纵队，绕篮球场队形：8888888888

15、9999999999基本部分一、球性练习1、盘带球2、拖球3、传接球4、停球二、足球颠球练习颠球技术要领：1.双脚脚背颠球： 脚向前上方摆动， 用脚背击球，击球 时踝关节固定，击 球的下部。两脚可1、教师讲解 练习要求 2、组织学生 进行复习 3、教师巡视 指导学生练 习教师演示颠 球技术动作， 重点强调脚 的触球位置 和发力方法。1、认真听教师 讲解练习要求 2、按教师要求 进行技术练习 3、根据教师指 导，个别学生纠 正错误。1、密集队形听教师讲解、看演 示动作。2、两人一组自 由练习单脚颠练习形式：散点、分组88888888889999999999基本部分交替击球，也可一 只脚支撑，另一

16、只 脚连续击球。击球 时用力均匀，使球 始终控制在身体 周围。2 .双脚内侧、外 侧颠球：抬腿屈 膝，用脚的内侧或 外侧向上摆动，击 球的下部，两脚内 侧或外侧交替击 球。3 .大腿颠球：抬 腿屈膝，用大腿的 中前部位向上击 球的下部，两腿可 交替球，也可一只 脚做支撑，用另一 侧的大腿连续击 球。4 .头部颠球：两 脚开立，膝盖微 屈，用前额部位连 续顶球的下部。顶 球时，两眼注视 球，两臂自然张 开，以维持身体平 衡。1、讲解单脚、 双脚颠球方 法。2、组织、指 导学生练习。3、组织学生 演示、讨论， 进行个别辅 导和纠正错 误动作。4、单人和双 人练习相结 合，穿插讲 解、纠正、讨 论和

17、演示。5、注意激发 兴趣和鼓励。球动作。3、两人互助练 习单脚颠球动 作，并及时进行 讨论和指正。4、根据教师指 挥集中听讲解 和练习。5、练习一段时 间后分成6组， 每组推荐一人 演示，全部熟练 的组给与表扬。结束部分放松及课后评 价1、导入情景2、小组组织 自评3、归还器材 师生再见1、听音乐放松 做动作2、能自评互评3、师生再见安全提示1、准备活动充分全面2、提前布置检查练习场地、器材3、加强安全教育，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地器材练习密度40%小结教师：周次：课时：5教学内反子：1、脚弓推球 2、脚内侧踢球教学 目标1、学习脚弓、脚背正面的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如

18、何用力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。重点与 难点教学重点：支撑脚站位 教学难点：发力方法教学 程序内容教师 活动学生活 动组织要求个性化 修改课刖 准备课堂常规1、指定集 合地点，检查 着装，接 受学生体 委报告。2、宣布本 课内容和 教学目 标。3、带领学 生热身活 动1、按指定 地点集合 整队，体委 整队，报告 人数，向教 师汇报。2、注意听 讲，记住学 习目标，自 我分组定 位准备 活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1）头部运 动2）扩胸运 动3）俯背转 体运动4）正弓步 运动5）膝关节

19、运动6）手腕脚 踝运动1、绕篮球场慢跑2、根据教师节拍进 行徒手操练习队形：一路纵队，绕篮球场队形：88888888889999999999一、脚弓 推球1、教师 讲解演 示支撑 脚站位。1、密集队 形讲解演 示，学生 实际测量讲解及练习组织：基本2、教师 演示并解说脚支撑脚位置。2、先近后部分弓推球远距离练动作。习脚弓推3、学生球。测量距离并模仿脚弓推球动基本二、脚内作。部分侧踢球4、分组练习、纠1、学生2正指导。人一组相1、教师对练习。演示讲2、练习、解脚触体会、演球的位示、讨论。置、发力3、遵守秩方法。序、练习三、“穿梭2、分组认真。接力”练习巡分为2组 手持接力 棒，S型视指导。3、引

20、导1、遵守规游戏组织：绕杆去和学生如则、注意回，经过何发力亚。起点将接踢出弧2、体会身力棒交给旋球。体过杆感下一名同觉，提高学，依次1、讲解灵活性。类推。排游戏方3、团结一尾取儿江心、互相过终点为法和规鼓励。胜。贝U。2、强调3、组织 或参与。结束 部分放松及课1、导入W2、小组 组织自1、听音乐 放松做动后评价作2、能自评评互评3、归还 器材 师生再 见3、师生再 见提示1、准备活动充分全面2、提前布置检查练习场地、器材3、加强安全教育，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地 器材足千1 18只、标志杆12根、接力棒2根练习密度41%小结体育与健康教案教师：周次：课时：6教学内容：传接球教学

21、 目标1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。重点与 难点教学重点：传球准确性 教学难点：力量控制教学 程序内容教师 活动学生活 动组织要求个性化 修改课刖 准备课堂常规1、指定集 合地点，检查 着装，接 受学生体 委报告。2、宣布本 课内容和 教学目 标。3、带领学 生热身活1、按指定 地点集合 整队，体委 整队，报告 人数，向教 师汇报。2、注意听 讲，记住学 习目标，自 我分组定 位动准备 活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1）头部运 动2）扩胸运 动3）俯背转 体运动4

22、）正弓步 运动5）膝关节 运动6）手腕脚 踝运动1、绕篮球 场慢跑2、根据教 师节拍进 行徒手操 练习队形：一路纵队，绕篮球场队形：88888888889999999999基本 部分基本 部分一、足球传接球二、素质练1、教师演 示足球传 接球技术 动作，重 点强调跑 动中传球 的方向和 力量。2、讲解脚 内侧、脚 面、外脚 背不同传 球方法。3、组织、指导学生 盘带球过 障碍后传 球练习。4、组织学 生演示、 讨论，进 行个别辅 导和纠正 错误动 作。5、双人练 习注意相1、两人一 组由起点 到终点盘 带当中互 相传接 球。2、注思左 右脚和脚 的/、同位 置全面练 习。3、细心观 察示范认

23、真体会动 作。4、盘带绕 障碍后传 球。1、接到传 球后绕标 志十一H 再传球。2、经过终 点后从场 地两侧返 回起点。组织队形组织队形：习互配合，3、重点练仰卧起穿插讲习传球准坐解、纠正、讨论和演示。6、注意激 发兴趣和 鼓励。1、教师进 行分组， 提出练习 方法和要 求。2、监督练 习并提示 动作标 准。3、安排见 习生确性，强 调配合意 识。1、两人一 组2、轮换练 习3、遵守动 作标准 4、安排见 习生组织队形：结束 部分放松及课 后评价1、导入W2、小组 组织自1、听音乐 放松做动 作评2、能自评3、归还互评器材3、师生再师生再 见见1、准备活动充分全面提示2、促刖仰国他鱼再刁吻地、

24、而住T3、加强安全教育，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地 器材足18只、标志杆8根、小垫子18块。练习密度40%小结体育与健康教案教师：周次：课时：7教学内空足球射门教学 目标1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。重点与 难点教学重点：动作协调准确教学难点：角度和力量控制教学 程序内容教师 活动学生活 动组织要求个性化 修改课刖 准备课堂常规1、指定集 合地点，检查 着装，接 受学生体 委报告。2、宣布本 课内容和 教学目 标。3、带领学 生热身活 动

25、1、按指定 地点集合 整队，体委 整队，报告 人数，向教 师汇报。2、注意听 讲，记住学 习目标，自 我分组定 位准备 活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1）头部运 动2）扩胸运1、绕篮球 场慢跑2、根据教师节拍进 行徒手操 练习队形：一路纵队，绕篮球场队形：8 8 8 8 88 8 8 8 8动3）俯背转 体运动4）正弓步运动5）膝关节 运动6）手腕脚 踝运动9999999999基本 部分基本 部分一、足球1、原地射门2、跑动中 射门二、素质练习折返跑1、教师演 示足球射 门技术动 作，重点 强调射门 角度、方 向和力 量。2、讲解脚 内侧、脚 面、外脚 背不同部 位射门方 法。3、组

26、织、 指导学生 反复进行 射门练 习，尝试 跑动中射 门练习。4、组织学 生演示、 讨论，进 行个别辅 导和纠正 错误动 作。5、练习中 注意相互 配合，穿 插讲解、 纠正、讨1、练习时 分为4组对 面练习，小 球门放中 间。2、体会脚 的不同部 位射门，力 量要小，控 制射门角 度。3、仔细听 讲，认真观 察示范，细 心练习体 会。4、遵守教 师要求，深 入体会讨 论，互相帮 助。5、跑动中 射门两侧 同学各增 加5米助跑 距离。6、重点掌 握起脚时 机，提高控 球和射门 的稳定性。7、稳扎稳 打，循序渐组织队形：组织队形：论和演 示。6、注意激 发兴趣和 鼓励。二、教师 组织1、教师进 行

27、分组， 提出练习 方法和要 求。2、学生分 为2组，4 米和8米 各折返30 秒。3、监督练 习并提示 动作标 准。4、安排见 习生进，逐步提 高射门的 稳定性和 准确性。1、听清教 师讲解方 法，练习认 真奔跑积 极。2、体会转 身技巧和 速度，提高 身体灵活 性。3、不怕苦、 不怕累，互 相鼓励。结束 部分放松及课 后评价1、导入 W2、小组 组织自 评3、归还 器材 师生再见1、听音乐 放松做动 作2、能自评 互评3、师生再 见提示1、准备活动充分全面2、提前布置检查练习场地、器材3、加强安全教育，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地 器材足千4 4只，小球门4个练习密度40%小结体育

28、与健康教案教师：周次：课时：8教学内容：1、复习脚内侧踢球；2、学习脚背止面运球教学目标1、认知目标：使大多数学生认识足球，了解足球。知道并且做出脚背正面运球的动作要 领。2、技能目标：使大多数学生“球性”得到提局。基本掌握脚背止面运球的动作方法。3、情感目标：培养学生对足球的兴趣，对同学间相互配合的集体项目的兴趣。重点与难点教学重点：提足跟、立脚背 焦旭难点：脚背止面拨球教学程序内容教师活动学生活动组织要求个性化修改课前准备课堂常规1、指定集合地 点，检查着装， 接受学生体委 报告。2、宣布本课内 容和教学目标。3、带领学生热 身活动1、按指定地点集 合整队，体委整 队，报告人数，向 教师汇

29、报。2、注意听讲，记 住学习目标，自我 分组定位准备活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1)头部运动2)扩胸运动3)俯背转体运 动4)正弓步运动5)膝关节运动6)手腕脚踝运 动1、绕篮球场慢跑2、根据教师节拍 进行徒手操练习队形：一路纵队，绕篮球 场队形：88888888889999999999基本部分1、复习脚内侧踢球1、布置复习 脚内侧踢球 的练习(1)脚内侧 踢球徒手模 仿练习(2)脚内侧 轻踢“定位 球”练习1、学生明确脚 内侧踢球的动 作要领2、学生练习(1)脚内侧踢 球徒手模仿练 习脚内侧轻 踢“定位球”练习队形：® ® ® ® 

30、4; ® ® ® (3)原地对 墙脚内侧踢 球(4)对面 脚内侧踢球练习(3)原地对墙 脚内侧踢球 (4)对面脚内两人一组分散练习基本部分2、学习脚背正(5)连续对 墙内侧踢球 或对面用脚 内侧踢球4、易犯错误 的纠正1、教师讲解 脚背正面运 球的动作要侧踢球(5)连续对墙 内侧踢球或对 面用脚内侧踢 球4、学生分组总 结1、学生认真听 讲，明确脚背正 面运球的动作 要领。2、按教师的要 求进行脚背正 面运球徒手练 习。3、进行脚背正 面运球练习。4、接受教师的 指导。5、按教师要求 进行演示。按教师要求进 行运球接力练 习® ® ®

31、 ® 面运球现。2、组织学生 进行脚背正 面运球徒手 练习。3、组织学生 进行脚背正 面运球练习。4、易犯错误 纠正5、组织学生 册。组织学生进 行运球接力 练习413、运球接力方法：将学生分成四 队，每队前后同学密 集站立，两腿分开， 取后名同学将球 从前面同学的两腿 之间踢到最前一名 同学脚下，这名同学 接球后运球绕过前 方竹竿后返回队尾， 同样将球前面从同 学的两腿之间传给 最前面的同学，依次 接力。先完成一轮的 队为胜队。结束部分放松及课后评 价1、导入情景2、小组组织 自评3、归还器材 师生再见1、听音乐放松 做动作2、能自评互评3、师生再见安全提示1、准备活动充分全面2、

32、提前布置检查练习场地、器材3、加强安全教育，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地器材足球若干练习密度40%19 / 24小结体育与健康教案教师：周次：课时：9教学内容：1、足球基本技术复习；2、教学比赛教学目标1、认知目标：学生们能够掌握前几节课所学技术，并比较熟练的运用到实践中。2、技能目标：大部分学生能掌握脚内侧踢球、颠球、传接球、射门等技术，发展了学生 的下肢力量、灵敏、速度、协调等素质。3、情感目标：提高学生的合作能力，培养学生互帮互学、团结协作的优良品质，增强学 生团队意识。重点与难点教学比赛中熟练运用脚内侧踢球、传接球、射门等技术教学程序内容教师活动学生活动组织要求个性化修改课前

33、准备课堂常规1、指定集合地 点，检查着装， 接受学生体委 报告。2、宣布本课内 容和教学目标。3、带领学生热 身活动1、按指定地点集 合整队，体委整 队，报告人数，向 教师汇报。2、注意听讲，记 住学习目标，自我 分组定位准备活动1、慢跑2、徒手操1、慢跑2、热身操1）头部运动2）扩胸运动3）俯背转体运 动4）正弓步运动5）膝关节运动6）手腕脚踝运 动1、绕篮球场慢跑2、根据教师节拍 进行徒手操练习队形：一路纵队，绕篮球 场队形：888888888899999999991、复习脚内侧踢球、运球、传1、教师讲解，1、学生认真听# / 24基本部分基本部分接球、颠球、射门等技术2、足球教学比赛进一步明确 脚内侧踢球、 传接球、颠 球、射门等技 术2、组织学生 进行练习。3、易犯错误 纠正1、讲解教学 比赛的规则 与要求。2、学生分组3、组织学生 进行教学比 赛讲，明确脚内侧 踢球、传接球、 颠球、射门等技 术的动作要领。2、按教师的要 求进行练习。3、接受教师的 指导。1、认真听取教 师的讲解。2、按教师要求 进行分组。3、进行教学比 赛。练习队形：® ® (8> ®