2022年EEPO有效教学培训学习心得

1、高品质文档2022年EEPO有效教学培训学习心得 新学期一开头，我校组织全校教职员工仔细进行了政治学习，并对全体老师进行了扎实的师德培训、eepo有效教学的培训等。我校的此次培训，注意学习内容的实效性，本人觉得学习效果特别好。感谢学校给我们供应的这次珍贵学习机会。 首先刘校长对教职员工提出了开学的要求，并组织大家学习了“十八”大精神，最终强调了本学期学校工作要点。在学习“十八”大精神时，我印象最深刻的是，“十八”大提出社会进展成果由人民共享的思路，强调进展成果应更公正，体现在党和政府惩治腐败的坚决决心和坚决做法，对房价调控的决策，及最低生活保障的实行等方面。这是在“不患寡而患不匀”的中国大地上

2、，老百姓们特别关怀的重大民生问题，也是老百姓们特别拥护的党和政府的英明决策。 在蔡书记组织大家进行的师德培训中，老师礼仪的专题让我反思许多，进一步熟悉到了老师职业的光荣和高尚。育人，就要像春雨一样，暖和滋润。训练，应使学生有如沐春风的感觉，这应当是我们每个老师所追求的效果。然而曾经有些老师偏离了这样的目标，不行否认，我也是其中之一。曾经见到有学生干部在指挥班上同学劳动卫生时大声叫卖，很泼辣、极具“魄力”的同时也显示出语言的粗俗。我们的学生以谁为范？认真一想，可能是和老师们学的，不是某一个特定的老师。我们的一些老师在和学生“斗智斗勇”的过程中，双方有一些不好的影响，训练的目的是好的，但急躁的心情

3、、粗暴的做法、简洁低级的惩戒手段等往往使训练效果适得其反。作为一名老师，在训练的过程中应当是一个表率和主导的作用，尽管学生没有做好、言行有待改进，我们老师应始终保持师者的修养和才智，不行丢失了老师的德行和礼仪。假如师者先不正，学生怎会立身躬正？ 在eepo有效教学的培训中，我印象最深刻的是唐主任关于灰姑娘的训练启示-“以人文本”的内容。我们学习西方国家（美国）老师对于灰姑娘故事的教法，不是崇洋媚外，而是乐观吸取他人所长为我所用，此训练启示的确应当使我们每一位老师对于训练产生更多的思索和反省。我们从小听着灰姑娘这样的故事长大，可除了故事情节本身吸引人之处，及懂得好人有好报的道理外，我们对于故事所

4、含的其它哲理思索几乎很少，甚至是不对的。而美国老师并非简洁讲叙故事，而通过故事向学生启示、点拔人生的哲理，充分的以人为本，以培育学生健全的人格、健康向上的品质为最终目的。同样的一节课，在训练人的方面，就像雕刻玉石一样，有人用斧头粗劈滥砍，有人用刻刀精雕细琢，长期以来的训练效果差异之大可想而之。 就像中国的许多走形式的社会弊端一样，我们的训练也有不少敷衍了事，肤浅、流于形式的做法。比如英语的教学，过多的强调应试训练、操练书面英语，而轻视语言实际运用功能的学习和学生语言交际力量的培育。甚至学了十几年英语的学生，只学到一些“哑巴英语”。长期以来，在我国的训练中，更多的重视学问的传递，轻视对学生力量的

5、培育，对礼、义、仁、爱、信等德育方面重视不够，对学生健全人格、良好品质的培育力度不够、缺乏深度，普遍的学生缺乏毅力、长远志向、责任感等。评价训练效果的手段简洁，重视学生学习成果，无法很好衡量训练的“育人”效果。学校重在抓升学训练的同时，家庭和学生个人往往只为个人出路而要求学习和被迫学习，缺乏对社会、国家、民族的使命感和责任心。重抓智育的后果甚至是，为了狠抓教学成果，有的学生完全站到了老师的对立面，厌恶学习、学校、老师，以后走入社会唯恐也会面临不少问题，或成为社会的包袱。这样的负面训练效果不是我们老师们所期盼的。 中国与美国老师对于灰姑娘故事的不同教法，应当引起我们中国广阔老师深刻的反省，假如我们不转变训练体制、训练理念、训练方法等，以后我们的后代为他国后代做嫁衣裳、擦鞋的一天想来真让人担忧！ 通过此次学