高考复习辨析并修改病句之结构混乱ppt

1、(1) ，金块珠砾，金块珠砾， ，秦人视之，亦不甚惜。，秦人视之，亦不甚惜。(2) 且举世誉之而不加劝，且举世誉之而不加劝， ，定乎内外之分，定乎内外之分， ，斯已矣。斯已矣。3) ， 。听其相顾言，闻者为悲伤。听其相顾言，闻者为悲伤。4无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ， 。5移船相近邀相见，添酒回灯重开宴移船相近邀相见，添酒回灯重开宴 ， 。6嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 ， 。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇 ， 。7座中泣下谁做多？座中泣下谁做多？ 。8师者，师者， 。9庭下如积水空明，庭下如积水空

2、明， ，盖竹柏影也。，盖竹柏影也。 10故不积跬步，（故不积跬步，（ ）；不积小流，（）。（），不能）；不积小流，（）。（），不能十步；（十步；（ ），功在不舍。），功在不舍。11弦弦掩抑声声思，弦弦掩抑声声思， ； ，说尽心中无限事说尽心中无限事12登斯楼也，则有心旷神怡，登斯楼也，则有心旷神怡， ， ，其喜洋洋，其喜洋洋者矣者矣1况吾与子渔樵于江渚之上，况吾与子渔樵于江渚之上，_ ，驾一叶之扁舟，驾一叶之扁舟， 。 2黄鹤之飞尚不得过，黄鹤之飞尚不得过，_ 。青泥何盘。青泥何盘盘，盘， 。3溯洄从之，溯洄从之， 。溯游从之，。溯游从之， 。4浊酒一杯家万里，浊酒一杯家万里， 。 5白头搔更

3、短，白头搔更短， 。（杜甫。（杜甫春望春望）6三岁为妇，三岁为妇， 。 ，靡有朝矣。（，靡有朝矣。（诗经诗经氓氓7是故是故 ， 。闻道有先后，术业有专攻，如是。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。而已。8无可奈何花落去，无可奈何花落去， 。 。（。（浣溪沙浣溪沙） 9 ，唯昭质其犹未亏。（屈原，唯昭质其犹未亏。（屈原离骚离骚）10连峰去天不盈尺，连峰去天不盈尺， 。（李白。（李白蜀道难蜀道难）11 ,潦倒新停浊酒杯。（杜甫潦倒新停浊酒杯。（杜甫登高登高） 12复道行空，复道行空， ？（杜牧？（杜牧阿房官赋阿房官赋）13 ，而不知其所止。（苏轼，而不知其所止。（苏轼赤壁赋赤壁赋）结构混乱结构混乱高

4、考专题复习（病句高考专题复习（病句6 6）下列各句中，没有语病的一句是（下列各句中，没有语病的一句是（ ）A、学校自从调整了作息时间后，许多学生由于不、学校自从调整了作息时间后，许多学生由于不习惯，上课经常迟到。习惯，上课经常迟到。B、作为人民教师，一定要有良好的师德是很重要、作为人民教师，一定要有良好的师德是很重要的。的。C、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对中华民族复兴有着较大贡献的人才。中华民族复兴有着较大贡献的人才。D、如何进行人事制度的改革的问题在全校教职工、如何进行人事制度的改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。中引起了热烈的讨论

5、。高考典例高考典例结构混乱结构混乱C现代汉语有丰富的句式，每种句现代汉语有丰富的句式，每种句式都有自己特定的结构。写作时，任式都有自己特定的结构。写作时，任意改变句式的结构，将两种不同结构意改变句式的结构，将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起，或不同表达方式的句子拼凑在一起，这就是结构混乱。这就是结构混乱。 （一）藕断丝连（前牵后连）（一）藕断丝连（前牵后连）一句话结构已经完整，却把这句一句话结构已经完整，却把这句话的最后一部分用作另一句话的开头，话的最后一部分用作另一句话的开头，也就是把两句话不恰当地合并成一句也就是把两句话不恰当地合并成一句话。话。 当上级宣布我们摄制组成立并交给我

6、们任务的时当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 解析：解析： 句把句把“大家有大家有感觉感觉”和和“(这种感觉这种感觉)是颇难形容的是颇难形容的”硬凑在一起。应把硬凑在一起。应把“有有”改为改为“的的”；或把；或把“颇难形容的颇难形容的”移到移到“有有”后，去掉后，去掉“是是”。 这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还还有来自清华大学等有来自清华大学等1515所高校的教师、学生和科技工所高校的教师、学生和科技工作者作者也参加了学习。也参加了学习。 解析：解

7、析：“来自清华来自清华和科技工作者和科技工作者”在前部分作在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上宾语整个句子已经完整，但加上“也参加了学习也参加了学习”部分，又使它做了后部分的主语，句子结构乱了。部分，又使它做了后部分的主语，句子结构乱了。想一想，下面句子是怎样造成藕断丝连语病的？想一想，下面句子是怎样造成藕断丝连语病的？小练习一：分析下面句子是怎样造成藕断丝连的？小练习一：分析下面句子是怎样造成藕断丝连的？v1.20081.2008北京奥运会开幕式，以北京奥运会开幕式，以“和和”字为核心创意，字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新

8、理念，念，获得了群众的好评如潮。获得了群众的好评如潮。（20092009湖南卷）湖南卷）v【解析解析】句式杂糅之藕断丝连，句式杂糅之藕断丝连，“获得了群众的好获得了群众的好评如潮评如潮”杂糅，应该只保留杂糅，应该只保留“获得了群众的好评获得了群众的好评”或或“群众的好评如潮群众的好评如潮”一说。一说。v2 2许多水果都有药用功效，如许多水果都有药用功效，如柠檬中含有柠檬酸、柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素柠檬多酚及维生素C C等成分就具有很强的抑制血小等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。板聚集的作用。（1010年湖南卷）年湖南卷）v【解析解析】句式杂糅之藕断丝连。句式杂糅之藕断丝连。“含

9、有含有的成分的成分”与与“就具有就具有作用作用”前牵后连，可改为：前牵后连，可改为：“许多许多水果水果含有含有等成分，这些成分就具有等成分，这些成分就具有的的作用。作用。”v3 3、林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非、林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献干脏的故的女孩捐献干脏的事迹事迹感动了广大网友自发在网感动了广大网友自发在网上留言，大家热情的称其为上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲宁波的骄傲”。（20092009浙江卷）浙江卷）v【解析解析】句式杂糅之藕断丝连，句式杂糅之藕断丝连，“她为非亲非故的她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留女孩捐献肝脏

10、的事迹感动了广大网友自发在网上留言言”句式杂糅，改为句式杂糅，改为“她为非亲非故的女孩捐献肝她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友，他们自发在网上留言脏的事迹感动了广大网友，他们自发在网上留言”。（二）句式杂糅（举棋不定）（二）句式杂糅（举棋不定）格式杂糅，是指对某些固定的惯用的造格式杂糅，是指对某些固定的惯用的造句格式，既想用这种，又想用那种，把两种句格式，既想用这种，又想用那种，把两种本来不能结合在一起的格式，硬是混在一起本来不能结合在一起的格式，硬是混在一起使用。使用。v 中学生能否健康成长，关键在于人生观起决定作中学生能否健康成长，关键在于人生观起决定作用。用。v可以说可以说“

11、关键在于关键在于”或或“起决定作用起决定作用”的的格式，但不能说格式，但不能说“关键在于关键在于起决定作用起决定作用”这种这种错误格式。错误格式。v在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。收程序的监控。（20072007海南卷）海南卷）v可以说可以说“围绕围绕中心中心”或或“以以为中心为中心”的格的格式，但不能说式，但不能说“围绕以围绕以为中心为中心”这种错误格式。这种错误格式。划线部分可改为划线部分可改为“围绕提高产品质量这个中心围绕提高产品质量这

12、个中心”或或“以提高产品质量为中心以提高产品质量为中心”。v我们一定要叫后进班级变个样不可。我们一定要叫后进班级变个样不可。v可以说可以说“一定要一定要”或或“非非要要不可不可”的格式的格式；但不能说；但不能说“一定要一定要不可不可”。应应改为改为“我们非要叫后进班级变个样不可我们非要叫后进班级变个样不可。”或改成或改成“我们一定要叫后进班级变个样。我们一定要叫后进班级变个样。” ” v一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。社会的种种外因影响所决定的。v可以

13、说可以说“这是由于这是由于的缘故的缘故”和和“这是这是由由所决定的所决定的”的格式；但不能说的格式；但不能说“这是这是由于由于的决定的的决定的”。任选一种格式即可。任选一种格式即可。v小结：小结：一些句子在表示原因、目的、对象、条一些句子在表示原因、目的、对象、条件、被动、程度等逻辑意义时可以用不同的结构，件、被动、程度等逻辑意义时可以用不同的结构，这就是同义结构。出现了同义结构的混用，可能这就是同义结构。出现了同义结构的混用，可能是结构混乱（杂糅）。是结构混乱（杂糅）。v例例1 1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是这是由于由于事物的内

14、部矛盾以及自然和社会的种种外因事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影影响的响的。（正确）（正确） v例例2 2、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是这是由由事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因所决所决定的定的。 （正确）（正确）v例例3 3、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是这是由于由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影影响响所决定的所决定的。（错误）。（错误）1 1、本着、本着为原则为原则-本着本着

15、原则；以原则；以为原则为原则2 2、以、以即可即可-以以为宜；为宜； 即可即可3 3、是为了、是为了为目的的为目的的-以以为目的的；是为为目的的；是为 了了4 4、对于、对于问题上问题上-对于对于问题；在问题；在问题上问题上5 5、由于、由于下下-由于由于；在；在下下6 6、原因是、原因是造成的造成的-原因是原因是；是由；是由造造 成的成的7 7、经过、经过下下-经过经过；在；在下下8 8、出于、出于决定的决定的-是出于是出于； 是由是由决决 定的定的常见的杂糅句式常见的杂糅句式 9 9、借口、借口为名为名-借口借口；以；以为名为名1010、是因为、是因为的原因的原因-是因为是因为；是原因是原

16、因1111、有、有组成组成-有有；由；由组成组成1212、靠的是、靠的是取得的取得的-靠的是靠的是；是；是取得的取得的1313、关键在于、关键在于是十分重要的是十分重要的-关键于关键于； 是十分重要的是十分重要的1414、围绕以、围绕以为中心为中心-围绕围绕中心；以中心；以为中心为中心 1515、大多以、大多以为主为主-大多是大多是；以；以为主为主1616、成分是、成分是配制而成的配制而成的-成分是成分是；由；由配配 置而成的置而成的 1717、是由于、是由于的结果的结果-是由于是由于；是；是的结果的结果v小练习：下面句子是怎样造成句式杂糅的？小练习：下面句子是怎样造成句式杂糅的？v1.1.根

17、据根据“全国国民阅读调查全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。（现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。（20072007浙江浙江卷）卷）v【解析解析】句式杂糅，句中用句式杂糅，句中用“根据根据显示看显示看”这种错这种错误的格式来表示依据，是误的格式来表示依据，是“根据根据”和和“显示显示”两两种格式的杂糅。划线部分可改为种格式的杂糅。划线部分可改为“全国国民阅读调查全国国民阅读调查数据显示数据显示”，或，或“根据根据全国国民阅读调查全国国

18、民阅读调查数据数据”。v2.2.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。（体滑落砸到过路人的原因之一。（20082008宁夏海南卷）宁夏海南卷）v【解析解析】句式杂糅，句中用句式杂糅，句中用“是成为是成为的原因的原因”这种这种错误的格式来表示原因，是错误的格式来表示原因，是“是是的原因的原因”和和“成成为为的原因的原因”两种上格式的杂糅。划线部分可改为两种上格式的杂糅。划线部分可改为“这是这是原因之一原因之一”或或“这成

19、为这成为原因之一原因之一”。v3.3.消费者权益保护法消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎，因深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。（到最大限度的保护。（19991999年全国卷）年全国卷）v【解析解析】句式杂糅，句中用句式杂糅，句中用“深受深受所所”这种这种错误格式表示被动，是错误格式表示被动，是“深受深受”和和“为为所所”两种格式的杂糅。划线部分可改为两种格式的杂糅。划线部分可改为“深受广大消深受广大消费者欢迎费者欢迎”或或“深为广大消费者所欢迎深为广大消费者所欢迎”。v4.4.侵入我国的寒潮的

20、路径，不是每一次都一样的，这侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。（我国哪一部分气压最低所决定的。（20042004湖北卷）湖北卷）v【解析解析】句式杂糅，句中用句式杂糅，句中用“这要看这要看所决定所决定”这这种错误的格式来表示条件，是种错误的格式来表示条件，是“这要看这要看”和和“这这是由是由决定决定”两种格式的杂糅了。划线部分改为两种格式的杂糅了。划线部分改为“这要看这要看气压低气压低”，或，或“这是由这是由决定的决定的”。 三、中途易辙三、中途易辙 指一句话

21、说了一半，忽然另起指一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。炉灶，重来一句。 5 5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些后，对我们这些“村官村官”的法律水平有了很大的提高。的法律水平有了很大的提高。6 6、中国人民自从接受马克思主义之后，中国的革、中国人民自从接受马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。命就在毛泽东同志领导下大大改了样。 解析：解析：“观摩观摩庭审庭审”的主语无疑是的主语无疑是“我们我们”（省（省略了），但接下来的略了），但接下来的“对我们对我们”的主语显然不是的主语显然不是“我我们们”，这种中途更

22、换主语造成了结构的混乱，删去，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对对”。 “中国人民中国人民”这个主语没有陈述的内容，后面又换成了这个主语没有陈述的内容，后面又换成了“革命革命”，中途更换主语造成了结构混乱。可把，中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从自从”放放到句首。到句首。例题引路例题引路四、反客为主四、反客为主 把上半句主语以外的成分用来做把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。下半句的主语，因此而纠缠。7 7、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品

23、香精的主要原料，都离不开它。要原料，都离不开它。8 8、当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围、当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。了，歼灭了无数的匪军。 解析：解析：“为配制为配制主要原料主要原料”，“都离不开它都离不开它”的主的主语当为语当为“食用香精和化妆品香精食用香精和化妆品香精”, ,与前面的主语（柠檬醛）与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混乱。不一样，结构混乱。 “被游击队包围被游击队包围”的主语应该是的主语应该是“匪徒匪徒”，但，但“歼灭歼灭”的主语是的主语是“游击队游击队”句子结构混乱。句子结构混乱。例题引路例题引路巩固提高巩固提高分析下列结构混乱的句子

24、分析下列结构混乱的句子v1. 1. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。（宣传，提高司机的安全意识。（20112011北京卷）北京卷）v【解析解析】句式杂糅，句式杂糅，“交通事故是交通事故是造成的造成的”或或“交通事故的主要原因是交通事故的主要原因是”将两种句式杂将两种句式杂糅，选取其中一种即可。糅，选取其中一种即可。v2. 该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。落实。v【解析解析】藕断丝连，藕断丝连，句中句中“这次会晤的主要意义，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向在于善意姿态、长远战略和历史方向”和和“多于多于具体互惠措施的落实具体互惠措施的落实”是两句话，不能用同一主是两句话，不能用同一主语。语。v3.处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查时也不能不发挥民间力量