中考前20多天教你如何冲刺数学高分

1、中考前20多天，教你如何冲刺数学高分间隔 2019中考缺乏一月，同学们的复习也真正进入最后冲刺阶段。数学对很多同学来说是很难攻克的关卡，经历几次模拟考试的失败后，有的同学已经在心理上动摇了，感觉就只能这样了，不会有太大变化。其实，只要找准关键点，在最后一个月里，同学们还是可以改变乾坤，让中考数学成绩进步一个层次。北京四中梁老师建议各位考生，在最后30天里，要充分理解中考试题情况，梳理知识框架、关注中考动向，整理易错点，并做好应考准备工作。数学学科是考验同学们对知识、定理、原理等的灵敏运用，中考数学主要考察学生的根本知识和技能、知识的运用、数学思维与探究意识。因此，在备考期间，考生要弄清数学根本

2、原理与数学思维在每道题中的作用，尝试着以不同的思维方式解决同一道题，在分析问题的过程中，既锻炼了数学思维方式又能构建出自己的数学知识框架，在知识横向与纵向联络中养成多角度思维意识。假如不能自主地通过习题梳理知识框架、培养数学思维，考生可以在临考前这段时间根据四中网校“学案导学中的中考知识要点与知识网络图总结出最合适自己的数学知识框架，并通过考点推荐的例题查看根底知识、原理的迁移与运用，力争吃透一道题，搞定这一类题，最终可以举一反三，养成数学的思维才能。理解中考试题，关注中考动向相信各位考生早已做完历年中考真题，在临考前这段时间，大家可以再把试卷翻出来，这次不是为了做练习题，而是要通过分析中考真

3、题来理解中考数学的试卷构造、考试动向及评分标准等。纵观历年中考数学试卷，难易度大致分布为30%的根底题、50%的中等题和20%的难题。对此，梁老师告诉各位考生：在中考考场上，最重要的是把你会的根底题做对，中、难档题要有策略答写，最后的难题是为考试锦上添花。在考场上遇到你熟悉的、会的容易题切忌“乐极生悲，由于一时马虎而答错，假如将80%的根底题答对分数不会差。因此，在考前冲刺这段时间，考生要将复习重点放在曾经试卷的“易错点上，防止低级错误反复出现。将四中网校错题本中的错题归归类，根据答案解析理解自己在哪个步骤最爱出错。另外，各位考生在考试前就要从难题、偏题的题海中走出来，每天只做1-2道难题，整

4、理出自己的答题策略即可。中考不仅考察你对知识的掌握程度，还检验你做题的速度，很多同学都是因为时间不够而丢分。梁老师表示，后面的综合题按步骤给分，一分都拿不到不太可能。很多同学都是由于时间紧，缺乏耐心，最终导致连送分点也拿不到。因此，各位考生在考前根据真题、模拟题试卷构造、分数比例及难易度，制定每类题的预计答题时间，假如在考场上实在答不出就先放放，不要因小失大。另外，根据历年真题的答案解析，弄清楚每类题的给分点。有的同学不会按照给分点答题，往往因为紧张导致运算错误，即便是有答题思路也无济于事了。在考试前整理出最合适自己的格式化、程式化的答题规那么，让简单题、中档题顺利“过关。观察内容的选择，我本

5、着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快

6、。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树

7、开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。做好中考应考准备工作一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。最后，考生们要在考前学会控制整体的答题节奏，切忌过快或过慢。最后这一个月做试卷以中考的标准及时间要求自己，把每一次练习当做真实考试一样对待。在考场上，梁老师建议各位考生：答前面试题的节奏要适当放慢，做题前简单阅读一下，假如时间不够，可以临时决定一下是否需要放弃。同时，考前多考虑考场上临时突发状况的应对措施，防止手忙脚乱，要学会梳理考场情绪，良好的考场心态方是“称霸的关键。希望每位考生可以发挥出自己真实程度，获得理想成绩。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章