高考地理综合题答题方法专项训练

1、高考地理综合题答题方法专项训练高考地理综合题答题方法专项训练2012014 4年年1212月月郑州市教育局教学研究室郑州市教育局教学研究室 赵赵 丽丽 霞霞 1. 1.地理原理落实到具体区域中；地理原理落实到具体区域中； 2. 2.以时间为线索，考查地理事象和区位因素的发以时间为线索，考查地理事象和区位因素的发展变化，即微观的地理事物形成过程分析；展变化，即微观的地理事物形成过程分析； 3. 3.注重对区域地理特征和成因进行分析，寻求区注重对区域地理特征和成因进行分析，寻求区域可持续发展之路。域可持续发展之路。一、高考综合题命题思路一、高考综合题命题思路获取和解读地理信息获取和解读地理信息调动

2、和运用地理知识调动和运用地理知识描述和阐释地理事物描述和阐释地理事物论证和探讨地理问题论证和探讨地理问题如，如，3636题：（题：（1 1）以中国或世界某重点区域为载体创设）以中国或世界某重点区域为载体创设情境，从自然地理主干知识入手，考查区域地理特征，情境，从自然地理主干知识入手，考查区域地理特征，体现区域可持续发展思想。体现区域可持续发展思想。 （2 2）围绕区域分析的）围绕区域分析的“在哪里在哪里”、 “怎么样怎么样” 、“有什么有什么”、“为什么为什么”和和“怎么办怎么办”的思路设计问题，的思路设计问题，注重问题的开放性。注重问题的开放性。 （3 3）运用地理环境整体性的原理，分析区域

3、生态）运用地理环境整体性的原理，分析区域生态环境建设及论证、探讨区域可持续发展的策略。环境建设及论证、探讨区域可持续发展的策略。区域定位：在哪里？区域定位：在哪里？认识区域的方法：怎么样？（构成要素分析法）认识区域的方法：怎么样？（构成要素分析法）地理原理分析：为什么？（成因分析法、形成过程描述、地理原理分析：为什么？（成因分析法、形成过程描述、区位因素分析等）区位因素分析等）可持续发展观：怎么办？可持续发展观：怎么办？认识某区域地势、认识某区域地势、地形地形地势地势海拔海拔倾斜状况（海拔变化趋势）倾斜状况（海拔变化趋势）起伏状况起伏状况地形类型构成地形类型构成地形分布状况地形分布状况 认识地

4、理位置的方法、认识和分析地形、气候认识地理位置的方法、认识和分析地形、气候的方法、区位分析的方法的方法、区位分析的方法 地理位置具体包括认识地理位置的方法、描述地地理位置具体包括认识地理位置的方法、描述地理位置的方法、分析（评价）地理位置的方法等。理位置的方法、分析（评价）地理位置的方法等。【2011年全国新课标卷年全国新课标卷】36（28分）依据图文资料及所学知识，分）依据图文资料及所学知识，完成下列各题。完成下列各题。 某岛国某岛国人口约人口约500万万（2009年），年），经济发达，淡水资源严重不经济发达，淡水资源严重不足。足。该国国土面积约该国国土面积约640平方千米，其中主岛平方千米

5、，其中主岛面积面积约约540平方千米，平方千米，地形单调，平均地形单调，平均海拔不足海拔不足15米米，岛上，岛上河流最长不足河流最长不足16千米千米。图。图6示示意该国主岛及位置，图意该国主岛及位置，图7为对应的气候资料。为对应的气候资料。（1）简述该国）简述该国气候特征气候特征，并分析该国淡水资源严，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。（重不足的主要原因。（10分）分） （2）图）图8为图为图6中中M水坝的景观。水坝阻挡海水涌水坝的景观。水坝阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前建坝前后后坝内水域坝内水域水的水的咸淡变化咸淡变化及其及其

6、原因原因。（。（12分）分）（3）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法，并说明理由。（水资源短缺的办法，并说明理由。（6分）分）新加坡地理特征及原因分析新加坡地理特征及原因分析围绕区域发展设问有什么？为什么？围绕区域发展设问有什么？为什么？探讨、论证区域发展问题探讨、论证区域发展问题 【2012年全国新课标卷年全国新课标卷】 37.（24分）阅读图文资分）阅读图文资料，完成下列要求。料，完成下列要求。 图图7所示区域的沿海地区年降水量约所示区域的沿海地区年降水量约50毫米，东毫米，东部山地雪线高度在部山地雪线高度在44805000米之间

7、，自米之间，自20世世纪纪90年代，该地区开始种植芦笋（生长期耗水年代，该地区开始种植芦笋（生长期耗水量较大），并发展成为世界上最大的芦笋出口区。量较大），并发展成为世界上最大的芦笋出口区。 （1）分析图示沿海地区）分析图示沿海地区气候干旱气候干旱的原因。（的原因。（10分）分） （2）推断图示沿海地区芦笋种植用水的来源。）推断图示沿海地区芦笋种植用水的来源。（6分）分） （3）你认为图示沿海地区）你认为图示沿海地区是否是否应该大力发展芦笋应该大力发展芦笋种植，请说明理由。（种植，请说明理由。（8分）分）南美洲西海岸地理特征及原因分析南美洲西海岸地理特征及原因分析围绕区域发展设问有什么？围绕区

8、域发展设问有什么？探讨、论证区域经济发展探讨、论证区域经济发展【2013年全国新课标卷年全国新课标卷】 36（22分）阅读图文资料，完成下分）阅读图文资料，完成下列要求。列要求。 居住在成都的小明和小亮在居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地寻找最佳避寒地”的课外研究中的课外研究中发现，有发现，有“百里钢城百里钢城”之称的攀枝花之称的攀枝花1月平均气温达月平均气温达13.6（昆明（昆明为为7.7，成都为，成都为5.5），是长江流域冬季的），是长江流域冬季的“温暖之都温暖之都”。图。图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置，图示意攀枝花在我国西南地区的位置，图7b示意攀枝花周边地形。示意攀枝花周边

9、地形。 （2 2）推测攀枝花）推测攀枝花1 1月份的天气特征。（月份的天气特征。（6 6分）分）（1）分析攀枝花）分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。（月份平均气温较高的原因。（8分）分） （3）小明建议把攀枝花打造成）小明建议把攀枝花打造成“避寒之都避寒之都”，吸，吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。（出质疑。试为小亮的质疑提供论据。（8分）分） 攀枝花地理特征及原因分析攀枝花地理特征及原因分析围绕区域发展设问有什么？为什么围绕区域发展设问有什么？为什么? ?【2013年全国新课标卷年全国新课标卷】 373

10、7（2424分）阅读图文资料，完成下分）阅读图文资料，完成下列要求。列要求。 维多利亚湖是世界第二大淡水湖，湖面海拔维多利亚湖是世界第二大淡水湖，湖面海拔11341134米，鱼类资源米，鱼类资源丰富。尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一，属肉食性鱼，原产于丰富。尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一，属肉食性鱼，原产于尼罗河、刚果河等非洲河流中。尼罗河、刚果河等非洲河流中。2020世纪世纪5050年代，尼罗河鲈鱼被引入年代，尼罗河鲈鱼被引入维多利亚湖，并迅速繁殖。该湖的尼罗河鲈鱼经捕捞、加工后多销维多利亚湖，并迅速繁殖。该湖的尼罗河鲈鱼经捕捞、加工后多销往欧洲，成为昂贵的美食。图往欧洲，成为昂贵的美食。

11、图8 8示意维多利亚湖的位置及周边水系示意维多利亚湖的位置及周边水系。 （3 3）分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资）分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资源及捕捞业的影响。源及捕捞业的影响。 （6分）分）（1）分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然）分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然原因。（原因。（6分）分）（2）分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然）分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。（条件。（6分）分）（4）说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区）说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献。（经济发展的贡献。（6分）分）维多利亚湖及周边地理特征及原

12、因分析维多利亚湖及周边地理特征及原因分析围绕区域发展设问有什么？怎么了？围绕区域发展设问有什么？怎么了？探讨、论证区域经济发展探讨、论证区域经济发展36.36.（2424分）阅读图文资料，完成下列要求。分）阅读图文资料，完成下列要求。 图图6 6所示区域海拔在所示区域海拔在45004500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（8 8级）级）日数日数157157天，且多集中在天，且多集中在1010月至次年月至次年4 4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面风沙灾害较为严重

13、，且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面20203030厘米厘米高度范围内。高度范围内。（1 1）分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。）分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6 6分）分）（2 2）说明上述沙源冬春季起沙的原因。（）说明上述沙源冬春季起沙的原因。（5 5分）分）（3 3）简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。（）简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。（7 7分）分）（4 4）针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。（）针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。（6 6分）分）原因分析、原因分析、特征描述特征描述围绕发展问围绕发展问题设问有什题设问有什么？怎么办？

14、么？怎么办？37.37.（2222分）阅读图文资料，完成下列要求。分）阅读图文资料，完成下列要求。 沙特阿拉伯人口主要集中于在沿海和内陆绿洲地区。沙特阿拉伯人口主要集中于在沿海和内陆绿洲地区。2121世纪初，该国甲地发世纪初，该国甲地发现便于开采，储量丰富的优质磷酸盐矿（位置见图现便于开采，储量丰富的优质磷酸盐矿（位置见图7 7）。初期开采的矿石送往乙）。初期开采的矿石送往乙地加工。地加工。20132013年，该国在甲地附近筹建了磷酸盐工业城，使其成为集开采，加年，该国在甲地附近筹建了磷酸盐工业城，使其成为集开采，加工为一体的国际磷酸盐工业中心。工为一体的国际磷酸盐工业中心。（1 1）分析沙特

15、阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。（）分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。（8 8分）分）（2 2）分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利地理条件。（）分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利地理条件。（8 8分）分）（3 3）在甲地或乙地加工磷酸盐矿石，都会造成污染。有观点认为）在甲地或乙地加工磷酸盐矿石，都会造成污染。有观点认为“与乙与乙地相比，甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻地相比，甲地加工磷酸盐矿石造成的污染危害较轻”。你是否赞同这种。你是否赞同这种观点？请通过对甲、乙两地的对比分析，阐述理由。（观点？请通过对甲、乙两地的对比分析，阐述理由。（6 6分）

16、分）特征描述特征描述围绕发展问围绕发展问题设问有什题设问有什么？怎么办？么？怎么办？42.42.（1010分）旅游地理分）旅游地理 近年来，一种不同于传统观光游的近年来，一种不同于传统观光游的“深度游深度游”悄然悄然兴起，深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围兴起，深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有3 3位旅游位旅游者结伴拟于者结伴拟于4 4月下旬自驾前往图月下旬自驾前往图8 8所示区域（湖面高程所示区域（湖面高程31963196米），进行以观鸟为主题的深度游。米），进行以观鸟为主题的深度游。指出为应对旅游

17、地自然环境的特殊性，他们需要携带指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。的生活用品，并说明理由。特征描述特征描述43.43.（1010分）自然灾害与防治分）自然灾害与防治 图图9 9所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带，所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带，20132013年年4 4月月2020日，这里发生了日，这里发生了7.07.0级强烈地震，级强烈地震，20132013年年4 4月月2121日日夜至夜至2424日，震区出现多次降雨，本次地震后，图示区域日，震区出现多次降雨，本次地震后，图示区域发生了严重的次生地质灾害。发生了严重的次生地质灾害。 说明本次地震后

18、图示区域次生地质灾害严重的原因。说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。原因分析原因分析44.44.（1010分）环境保护分）环境保护 坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成，图坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成，图1010为切沟景观。为切沟景观。 指出切沟对坡耕地的危害，并提出防止措施。指出切沟对坡耕地的危害，并提出防止措施。围绕发展问围绕发展问题设问有什题设问有什么？怎么办？么？怎么办？（1）特征描述特征描述（2）成因分析）成因分析（3）区位分析）区位分析（4）评价（利、弊）评价（利、弊）（5）意义（或影响）意义（或影响）（有利、不利）有利、不利）（6）问题解决）问题解决 （或措施）（或措施）1.

19、地理综合题分类地理综合题分类二、地理综合题答题技巧二、地理综合题答题技巧36.（1）简述该国气候特征）简述该国气候特征。（。（特征描述特征描述)并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。（并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。（成因分析成因分析）（2）图）图8为图为图6中中M水坝的景观。水坝阻挡海水涌入，水坝的景观。水坝阻挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变化域水的咸淡变化(特征描述特征描述)及其原因。（及其原因。（成因分析成因分析）（3）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡）除建水坝外，请你为该国再提出一种解决

20、淡水资源短缺的办法，并说明理由。水资源短缺的办法，并说明理由。 (建议（措施）建议（措施）罗列罗列)36.(1）说明越南限制红木原材出口的原因。）说明越南限制红木原材出口的原因。(6分）分）（成因分析成因分析）(2)分析凭祥成为我国红木家具加工基地的区位优势。分析凭祥成为我国红木家具加工基地的区位优势。(10分）分） （区位分析或条件区位分析或条件）(3）说明与家具生产相关的企业在凭祥集聚的原因。）说明与家具生产相关的企业在凭祥集聚的原因。(6分）分） （成因分析成因分析）（2）推测攀枝花）推测攀枝花1月份的天气特征。（月份的天气特征。（6分）分）36.（1）分析攀枝花）分析攀枝花1月份平均气

21、温较高的原因。（月份平均气温较高的原因。（8分）分） （3）小明建议把攀枝花打造成）小明建议把攀枝花打造成“避寒之都避寒之都”，吸，吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。（出质疑。试为小亮的质疑提供论据。（8分）分） （3）分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资）分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资源及捕捞业的影响。源及捕捞业的影响。 （6分）分）37.（1）分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自）分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然原因。（然原因。（6分）分）（2）分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自

22、然）分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。（条件。（6分）分）（4）说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区）说明尼罗河鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献。（经济发展的贡献。（6分）分）（1）审题干：）审题干：、（2）列模板：按照中心词要求列模板：按照中心词要求（3）读信息：结合题干，从材料、图表、图例、注读信息：结合题干，从材料、图表、图例、注记等中提取信息记等中提取信息（4）究实际：）究实际：结合材料（图文）、具体地点具体问结合材料（图文）、具体地点具体问题具体分析题具体分析 （5）细筛选：根据题意，决定要点的去留）细筛选：根据题意，决定要点的去留（6）整语言：用规范的地

23、理语言，按照逻辑顺序整）整语言：用规范的地理语言，按照逻辑顺序整理理2.答题步骤答题步骤练习：阅读图文资料，完成下列各题。练习：阅读图文资料，完成下列各题。 黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图布、纸张等的原料。图1 1中甲城市为世界最大的麻纺中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图图2 2为甲城市的气候资料。为甲城市的气候资料。 （1 1）简述图示黄麻）

24、简述图示黄麻产区的自然地理环境产区的自然地理环境特征。（特征。（8 8分）分）（2 2）分析甲城市发）分析甲城市发展麻纺织业的有利条展麻纺织业的有利条件。（件。（8 8分）分）常见指令词及其具体要求如下：常见指令词及其具体要求如下： 指出：简单说出某地理事物或者地理现象。指出：简单说出某地理事物或者地理现象。 描述、简述、概述：三者要求有差异，描述、简述、概述：三者要求有差异，“描述描述”要求较细，文字较多；要求较细，文字较多；“概述概述”则要求概括程度较则要求概括程度较高，字数较少；高，字数较少；“简述简述”的要求居于的要求居于“描述描述”和和“概述概述”之间。之间。 阐述：属于较高的要求，

25、要指出判断的依据、阐述：属于较高的要求，要指出判断的依据、推理过程和结论。推理过程和结论。 说明：说出是什么？为什么。说明：说出是什么？为什么。 分析：运用材料，依据原理，得出结论。分析：运用材料，依据原理，得出结论。 对比：将两个或多个事物进行比较。对比：将两个或多个事物进行比较。 评价：要从不同的角度，分有利与不利两方面评价：要从不同的角度，分有利与不利两方面进行分析，要有结论与理由。进行分析，要有结论与理由。列出相关答题模板：列出相关答题模板： 土地、水源、原料、能源、市场、交通、政策、劳土地、水源、原料、能源、市场、交通、政策、劳动力、动力、 技术、工业基础（协作条件）、农业基础等。技

26、术、工业基础（协作条件）、农业基础等。区域自然地理特征区域自然地理特征: :工业区位因素工业区位因素: : 气候、水文、地形地貌地势、矿产资源、土壤、气候、水文、地形地貌地势、矿产资源、土壤、植被等。植被等。温馨提示：要结合具体问题、具体区域进行描述，否则不得分。温馨提示：要结合具体问题、具体区域进行描述，否则不得分。练习：阅读图文资料，完成下列各题。练习：阅读图文资料，完成下列各题。 黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收货的黄麻黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收货的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图布、纸张等的原

27、料。图1 1中甲城市为世界最大的麻纺中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图图2 2为甲城市的气候资料。为甲城市的气候资料。 （1 1）简述图示黄麻）简述图示黄麻产区的自然地理环境产区的自然地理环境特征。（特征。（8 8分）分）（2 2）分析甲城市发）分析甲城市发展麻纺织业的有利条展麻纺织业的有利条件。（件。（8 8分）分）参考答案：参考答案： （1 1）热带季风气候，全年高温；）热带季风气候，全年高温；（2分）分）旱雨季分旱雨季分明雨季多雨；明雨季多雨；（2分）分）位于大河下游冲积平原和三角洲，位于大河下游冲积

28、平原和三角洲，整体地势低平，北（西北）高南（东南）低；整体地势低平，北（西北）高南（东南）低；（2分）分）水网密布，水量丰沛。（水网密布，水量丰沛。（2 2分）分） （2 2）位于黄麻集中生产区（原料地）；）位于黄麻集中生产区（原料地）；（2分）分）稠稠密的水系便于原料运输，连河通海便于产品外运（密的水系便于原料运输，连河通海便于产品外运（2 2分）分）人口稠密，劳动力丰富（麻纺织为劳动密集型产业）；人口稠密，劳动力丰富（麻纺织为劳动密集型产业）；（2分）分）工业基础好，麻纺织的历史长、工艺精，有工业基础好，麻纺织的历史长、工艺精，有（技术好、经济丰富的）技术工人（技术好、经济丰富的）技术工人

29、。（2 2分）分）（20132013山东卷）山东卷） 7 7（24 24 分）阅读材料，回答问题。分）阅读材料，回答问题。 年降水量仅年降水量仅 200mm 200mm 左右但蒸发量达左右但蒸发量达 1600mm 1600mm 的银川平原，因的银川平原，因黄河贯穿，湖泊众多，加之贺兰山的黄河贯穿，湖泊众多，加之贺兰山的“守护守护”，盛产稻米、枸杞，盛产稻米、枸杞等名特优产品，有着等名特优产品，有着“塞上江南塞上江南”的美誉。图的美誉。图 6 6 为银川平原及为银川平原及周边区域图，图周边区域图，图 7 7 为该区域地貌景观示意图。为该区域地貌景观示意图。（1）指出图）指出图7中中P处的地貌处的

30、地貌类型，并说明类型，并说明其形成过程。其形成过程。（6分）分） （1 1）特征描述类）特征描述类n 自然地理特征，如位置特征、地形特征、气候自然地理特征，如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等；特征等；n 人文地理特征，如农业生产特征（区位特征、人文地理特征，如农业生产特征（区位特征、结构特征、地域类型等）、工业生产特征、交通特结构特征、地域类型等）、工业生产特征、交通特征（运输形式、线网的疏密、分布、地位等）、资征（运输形式、线网的疏密、分布、地位等）、资源特征等。源特征等。3. 构建答题模型构建答题模型地理

31、位置特征地理位置特征一般从流程、流向、注入的海洋，支流与湖泊的多一般从流程、流向、注入的海洋，支流与湖泊的多少及分布状况，河道深浅、宽窄、曲直，流域面积、少及分布状况，河道深浅、宽窄、曲直，流域面积、河网密度、水系形态等方面描述。河网密度、水系形态等方面描述。从地形种类从地形种类( (高原、山地、丘陵、平原、盆地，山谷高原、山地、丘陵、平原、盆地，山谷或河谷、冲积扇、三角洲或河谷、冲积扇、三角洲) )，海拔高度、地势、坡度，海拔高度、地势、坡度陡缓四个方面概括。陡缓四个方面概括。一般从纬度位置（如高、中、低纬度）、海陆位置一般从纬度位置（如高、中、低纬度）、海陆位置（如临海或深居内陆）、相对位

32、置。（如临海或深居内陆）、相对位置。地形特征地形特征河流水系特征河流水系特征一般从气候类型、气温特征、降水特征、气温和降一般从气候类型、气温特征、降水特征、气温和降水的季节组合等方面进行概述。水的季节组合等方面进行概述。一般从流量、流量的季节变化（或水位）、流速、一般从流量、流量的季节变化（或水位）、流速、含沙量、有无结冰期及凌汛等方面进行描述。含沙量、有无结冰期及凌汛等方面进行描述。从平均气温，最高、最低气温及出现的时间，日从平均气温，最高、最低气温及出现的时间，日较差年较差大小来描述。较差年较差大小来描述。水文特征水文特征气候特征气候特征气温特征气温特征 纬度位置决定气温分布的基本格局、下

33、垫面使纬度位置决定气温分布的基本格局、下垫面使气温变得更加复杂。气温变得更加复杂。n 纬度低、气温高；海拔越高气温越低；离冬季纬度低、气温高；海拔越高气温越低；离冬季风源地近风源地近, ,气温低。气温低。n 同一纬度，夏季陆地气温高于海洋，冬季反之。同一纬度，夏季陆地气温高于海洋，冬季反之。n 同一纬度，暖流经过地区气温高，寒流反之。同一纬度，暖流经过地区气温高，寒流反之。（2）成因分析类：如地形成因分析、气候类型成因、）成因分析类：如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、沼泽成因、洋流成因等。气温成因、降水成因、沼泽成因、洋流成因等。气候成因：气候成因：纬度位置、海陆位置、大气环流

34、、地形、洋流等。纬度位置、海陆位置、大气环流、地形、洋流等。气温成因分析原理气温成因分析原理: :降水成因分析模型降水成因分析模型n 万能公式：万能公式：n 上升气流上升气流近地面低气压近地面低气压阴雨天气。阴雨天气。n 下沉气流下沉气流近地面高气压近地面高气压晴燥天气。晴燥天气。n 地球表面两个多雨带：地球表面两个多雨带：n 赤道多雨带（上升气流）、温带多雨带（锋面气旋、赤道多雨带（上升气流）、温带多雨带（锋面气旋、极锋）。极锋）。n 两个少雨带：两个少雨带：n 极地少雨带（下沉气流）、极地少雨带（下沉气流）、 副热带少雨带（下沉气副热带少雨带（下沉气流）。流）。 n 迎风坡降水多、背风坡降

35、水少。迎风坡降水多、背风坡降水少。n 迎岸风降水多、离岸风降水少。迎岸风降水多、离岸风降水少。n 洋流：暖流流过降水多，寒流流过降水少。洋流：暖流流过降水多，寒流流过降水少。（3）形成过程类：大气热力作用的过程，风的形成过）形成过程类：大气热力作用的过程，风的形成过程、气压带风带的形成过程，天气系统的形成过程，外程、气压带风带的形成过程，天气系统的形成过程，外力作用及地表形态的形成过程等。力作用及地表形态的形成过程等。 如：描述冬季风的形成过程，沙源地的形成如：描述冬季风的形成过程，沙源地的形成过程，冲积扇的形成过程等。过程，冲积扇的形成过程等。“经济经济+ +社会社会+ +生态生态”“市、交

36、、劳、技、策市、交、劳、技、策”“地、原、动、水地、原、动、水”“光、热、水、土、地光、热、水、土、地” “市、交、劳、技、策市、交、劳、技、策”（4）区位分析类：包括农业区位分析、工业区位分析、）区位分析类：包括农业区位分析、工业区位分析、城市区位和城市规划分析、交通区位分析、旅游区位分城市区位和城市规划分析、交通区位分析、旅游区位分析、商业区位分析、区域治理与开发的分析、环境问题析、商业区位分析、区域治理与开发的分析、环境问题成因、危害、治理的分析等。成因、危害、治理的分析等。农业区位分析农业区位分析效益分析效益分析工业区位分析工业区位分析n 答题思路答题思路: :从环境效益、经济效益、社

37、会效益三从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手；从有利和不利两方面来辨证阐效益统一入手；从有利和不利两方面来辨证阐述；从不同的角度来分析（某一地理事物或现述；从不同的角度来分析（某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同）。例如：迁出地和象对不同对象影响效果不同）。例如：迁出地和迁入地（人口迁移、人口城市化）、流出地和流迁入地（人口迁移、人口城市化）、流出地和流入地（水土流失）、输出地和输入地（天然气、入地（水土流失）、输出地和输入地（天然气、电力）。电力）。（5 5）评价问题：问题常常表述为）评价问题：问题常常表述为“作用、意义、影作用、意义、影响响”等。等。n 对症下药（先找出地理事物

38、或现象成因，然后逐一对症下药（先找出地理事物或现象成因，然后逐一对照找出对策）；对照找出对策）；n （技术）工程措施，生态措施，管理措施；（技术）工程措施，生态措施，管理措施；n 开源节流（对资源类而言）；开源节流（对资源类而言）；n 不同角度回答：法律层面，公众层面，管理层面。不同角度回答：法律层面，公众层面，管理层面。（6 6）措施问题）措施问题（7 7）开放性试题）开放性试题慎选观点，巧拿高分。慎选观点，巧拿高分。例：例：2012年全国新课标卷年全国新课标卷37（3）2013年郑州一检年郑州一检26、29（3 3）观点一：应大力发展芦笋种植。（）观点一：应大力发展芦笋种植。（2 2分）理

39、由：分）理由：扩大就业，扩大就业， （3 3分）增加收入，促进经济发展（分）增加收入，促进经济发展（3 3分）分） 。观点二：不应该大力发展芦苇种植。观点二：不应该大力发展芦苇种植。 （2 2分）理由：分）理由：芦苇生长耗水量大，芦苇生长耗水量大， （3 3分）当地本来水资源缺乏，分）当地本来水资源缺乏，种植芦笋使当地水资源更为紧缺。种植芦笋使当地水资源更为紧缺。 （3 3分）分）（3）你认为图示沿海地区是否应该大力发展）你认为图示沿海地区是否应该大力发展芦笋种植，请说明理由（芦笋种植，请说明理由（8分）分）赞同赞同不赞同不赞同29（10分）阅读图文资料，完成下列各题。分）阅读图文资料，完成下

40、列各题。材料一材料一 郑渝铁路自从正式写入国家中长期铁路网规划方案以来，渝、鄂、豫三地郑渝铁路自从正式写入国家中长期铁路网规划方案以来，渝、鄂、豫三地十余市县网民对郑渝铁路选线通过各种方式展开十余市县网民对郑渝铁路选线通过各种方式展开“网络争夺网络争夺”。郑渝铁路可能途经的。郑渝铁路可能途经的城市，都期待铁路改变城市的城市，都期待铁路改变城市的“交通命运交通命运”。材料二材料二 郑渝高速铁路规划图（图郑渝高速铁路规划图（图13） （1）描述郑渝铁路沿线自然带的变化及成因。（）描述郑渝铁路沿线自然带的变化及成因。（4分）分）（2）目前该铁路尚未定线，初步规划方案有南、北二线的说法。针对这两种方案）目前该铁路尚未定线，初步规划方案有南、北二线的说法。针对这两种方案说出你的观点，并分析你所选择线路的优缺点。（说出你的观点，并分析你所选择线路的优缺点。（6分）分）图图132929（2 2）（开放性试题，说明观点即得（开放性试题，说明观点即得1 1分；无论选择何条线分；无论选择何条线路，均是观