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文档简介

1、中考化学第二单元复习提纲第二单元 我们周围的空气一、空气的主要成分及作用空气中主要含有哪些气体？每种气体分别有哪些用处？二、实验探究空气中氧气的体积分数1燃烧匙中一般放什么物质？给物质的量有什么要求？目的是什么？2能否用木炭、硫磺代替红磷？为什么？能否用铝箔、铁丝来代替红磷？为什么？如用木炭来做实验，又如何改进实验？3产生什么实验现象？得到什么结论？实验原理是什么？4假设测定的氧气的体积分数明显偏小，有哪些可能原因？三、大气污染物的来源和危害空气中的污染物主要有哪些？原因是什么？空气被污染后会造成什么危害？四、能从组成上区分纯洁物和混合物纯洁物和混合物有什么区别？例举几种常见的混合物？五、化学

2、变化的根本特征物理变化与化学变化有什么区别？如何判断硫在氧气中燃烧属于化学变化？六、化合反响氧化物什么叫化合反响？化合反响有什么特点？例举几个化合反响？什么叫氧化物？学会识别氧化物七、探究S、Al的燃烧有关问题1S在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象有什么不同？说明什么？2Al燃烧时，火柴在什么时机插入集气瓶中，为什么？集气瓶底部为什么要放些细纱？八、分解反响什么叫分解反响？分解反响有什么特点？例举几个分解反响？知道催化剂的重要作用催化剂在化学反响中能起到什么作用？假如要证明MnO2是某个反响的催化剂，需要做哪些实验？九、探究氧气的实验室制法1有三种方法制取氧气，原料分别是什么？反响原理分别是什么？三种方法的优缺点？2用KMnO4制取氧气的装置需要哪些仪器？如何检查该装置的气密性？3用KMnO4制取氧气时，绵花的作用？试管口为什么略向下倾斜？什么时候开场搜集？为什么？完毕时，如何操作？为什么这样？十、探究碳和铁的燃烧1在空气和纯氧中的现象分别是什么？2为什么木炭点燃后要缓缓插入集气瓶中。3铁丝为什么要盘成螺旋状？如未发现火星四射的现象，原因有哪些？分别应如何改进？4通过上述实验得出氧气的什么化学性质？十一、本单元的反响符号表达式1碳、硫

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