傅雷家书两则课件_人教版

1、1961年傅雷在查资料年傅雷在查资料订正字音：订正字音： 庸庸 碌碌 谀谀词词 扶扶掖掖 枘枘 凿凿 相相契契 廓廓然无累然无累 涕泗涕泗横流横流 羲羲皇上人皇上人 yngyyru zo qkut s亲子教育的典范亲子教育的典范真情家书真情家书当儿子成功之时，当儿子成功之时， 傅雷与傅聪傅雷与傅聪1 1、对孩子成功感到幸福；、对孩子成功感到幸福；2 2、欣赏艺术的喜悦；、欣赏艺术的喜悦；3 3、为祖国荣誉而激动；、为祖国荣誉而激动； 从文中找出能贯穿两封信主旋律的一从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。个词。并用这一词再来概括两封信的内容。并用这一词再来概括两封信的内容。请你说说傅雷希望儿子成

2、为怎样的一个人？请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人？坚 强当遇到挫折时要坚强面对；当迎来成功时，当遇到挫折时要坚强面对；当迎来成功时，不要被胜利冲昏了头脑，要坚强；当一名不要被胜利冲昏了头脑，要坚强；当一名艺术家，要不怕孤独，要有一颗赤子之心，艺术家，要不怕孤独，要有一颗赤子之心，这是坚强的最高境界。这是坚强的最高境界。 从两封信来看, 在哪些情况下应该坚强?傅雷认为怎样才能在这些情况下做到的坚强?消沉苦闷消沉苦闷之之 时时欣喜成功欣喜成功之之 时时正视现实、正视现实、正视错误正视错误不为胜利冲不为胜利冲昏了头脑昏了头脑不怕孤独不怕孤独 周国平说: “只有内心世界丰富的人,对精神与灵魂有着执

3、著的追求的人,对人间充满挚爱的人,才可能体验孤独。”在傅雷的信中指的是什么人？赤 子 “赤子孤独了，会创造一个世界，赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友创造许多心灵的朋友”。请举例加。请举例加深理解。深理解。 贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明明赤子的现实生活也许境遇不佳、赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情和思想，是相通类最纯洁最美好的感情和思想，是相通而永存的，普天下都将成为他的知音和而永存的，普天下都将成为他的知音和朋友。朋友。阅读傅雷的另一封家书，回答问题。阅读傅雷的另一封

4、家书，回答问题。 亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你老妈老是起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你老妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事想着你二三岁到六七岁间的小故事-这一类的话这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这

5、个年纪是一切向前的，不愿意回忆的；我们噜里个年纪是一切向前的，不愿意回忆的；我们噜里噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都懂得，妈妈也懂得。只是你的一孩子，这些我都懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。 真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此

6、也不由得要谢谢上帝了！我高兴宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹人厌烦。也希望你不要以为我在高腐，不至于惹人厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的

7、前途看，许多事你们一年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明，时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明，我并没大错。我并没大错。 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，不知使我对我这儿得到的少。尤其是近三年来，不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐。学到了说话的技巧，学到了把程中学得了忍耐。学到了说话的技巧，学到了把感情升华！感情升华！ 你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天，你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了

8、两天，这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你，样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你，人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！1 1、在第、在第2 2段中，作者写道：段中，作者写道：“你这次在家一个你这次在家一个半月，是我们一生中最愉快的时期半月，是我们一生中最愉快的时期”，作者说，作者说这话的原因是什么？这话的原因是什么？2 2、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看、家书反映出傅雷对两

9、代人如何相处的一些看法。法。（1 1）傅雷认为在两代人的相处中，长辈应克服）傅雷认为在两代人的相处中，长辈应克服自身的哪些弱点？自身的哪些弱点？（2 2）傅雷认为在两代人的相处中，青年人应持）傅雷认为在两代人的相处中，青年人应持有怎样的态度？有怎样的态度？（3 3）傅雷希望两代人建立怎样的关系？）傅雷希望两代人建立怎样的关系？ 真的，真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；

10、儿子变成了朋友，世界的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐腐，不至于惹人厌烦。不至于惹人厌烦。也希望你不要以为我在高也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实

11、却给你证明，时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明，我并没大错。我并没大错。返回返回 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，不知使我对我这儿得到的少。尤其是近三年来，不知使我对人生多增了几许深刻的体验，人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过我从与你相处的过程中学得了忍耐。学到了说话的技巧，学到了把程中学得了忍耐。学到了说话的技巧，学到了把感情升华！感情升华！ 你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天，你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天，这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞

12、的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你，样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你，人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ 当代哲学家周国平说，孤独、寂寞、无聊是三种不同的境界，分别属于精神、感情和事务的层面。 仿照例句,分别用“孤独”与“寂寞”写一个句子,体会它们的不同之处。寂寞是“杨柳岸，晓风残月”的伤感孤独是柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的雪中垂钓 寂寞是“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的悲苦；寂寞是“无言独上西楼，月如钩”的凄凉；寂寞是“杨柳岸，晓风残月”的

13、伤感；寂寞是“无意苦争春，一任群芳妒”的无奈。 孤独是陈子昂“前不见古人，后不见来者”的登台高歌；孤独是李白“举杯邀明月，对影成三人”的月下独酌；孤独是柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的雪中垂钓；孤独是文天祥“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的海上漂泊。 亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈 ： 你们好吗你们好吗 ？ 现在工作很忙吧现在工作很忙吧 ？ 身体好吗？身体好吗？ 我现我现在广州挺好的，在广州挺好的， 爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。信，其实我很想家。 爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。一辈子革命工作，也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧？哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气。什么客气。 爸爸妈妈多保重身体，