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文档简介

1、中考化学：冲刺阶段注重整理和考虑? 同学们在经过紧张复习训练之后，目前已进入了考前阶段，这段时间我们应当怎样渡过？下面有几点建议，仅供各位初三同学参考：理一理毋须置疑，初三学习的任务是繁重的，复习中，化学的练习已做得不少，但我们应当静心地整理一下根底内容，因为考试中根底知识是重要的一个方面。主要的根底知识大致有：物理变化和化学变化的判断；物理性质和化学性质的判断；氧化剂和复原剂的分辨；根本化学反响类型含化合、分解、置换、复分解的判断；各种液体中哪一种是或不是溶液；溶液、溶剂和溶质的区分；原子和元素的区别以及各自适用的背景；原子和分子的共性和区别；一些化学物质氧气、氢气、炭、二氧化碳、石灰水、碳

2、酸钙、铁、硫酸铜晶体或溶液等在发生变化时所伴随的现象；化学实验根本操作中的标准问题量筒的读数、固体的取用、液体的倾倒和滴加、天平的物码位置、加热操作、气体搜集装置等；溶液的酸碱性及pH；一些化学符号及其周围数字的意义等。对于这些问题，学习根底相对薄弱的同学，更应该引起重视，因为考试无论怎样变革，考前整理一下这些根底内容，能使你比较容易掌握这些化学根底知识，使自己在考试中自信心得到进步，有利于你顺利通过考试。想一想除了上述的“理一理，我们同学还要做到勤于考虑。假如学习中缺乏对知识的理解和比较，就会割裂知识之间的联络，同学们对根底知识的掌握只是生吞活剥，这样反而加重了学习的负担，使学习变得苍白无趣

3、。因此，我们同学在整理知识时，一定要注意知识网络的建立，并要多想想“为什么。如在物质的构造、性质与用处的关系方面。我们同学要建立这种思维，即有什么样的构造，就有什么性质；有什么样的性质，就有什么用处。经历告诉我们：从物质的用处也能推断出其性质，再推断到物质的构造。还有，我们同学应当建立实验探究的思维形式。一项探究活动，往往包含着这三个层面的问题：假设；应该采取什么方法、手段或采用什么化学试剂和由此而可能出现的现象；产生这些现象的原因或应当得出什么样的结论。当然，这些思维形式，都离不开化学根底知识，所以，只有做到知其然又知其所以然，才能将所学的知识变得有血有肉，我们的综合才能也才能得到增强。假如同学们做到这一点，就有希望在考试中获得相对理想的成绩。总之，考前复习不宜再做大量的题目，不宜押宝猜题。而应全面复习，立足于根底，注重才能上的进步，突出重点，并针对自己薄弱环节予以打破。其他还应注意的是：临考前几天要早点休息晚上不要过十点。临考前一天尽量减少复习任务，代之以整理好各种考试要用的文具和证件如圆规、直尺、铅笔、还要查看一下钢笔、圆珠笔是否够用、准考证要妥为保管，假设晚上出现失眠的现象，切忌服用安眠药，因为安眠药有镇静作用，会对人的大脑产生抑

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