2022年优秀班主任工作经验交流材料

1、高品质文档2022年优秀班主任工作经验交流材料 从事班主任工作已经有十几个年头了。在这十几年里，虽然没有做什么惊天动地的大事，但我和其他各位同仁一样，在平凡的岗位上悄悄奉献着，不断成长着。 一、一腔热血，做一名保姆型班主任 为师之初，培训专家提出：班主任要做到四勤，即眼勤、脑勤、手勤、腿勤。我想做一个好班主任，因此我把自己融入到学生之中。每天来到学校，我就会一头扎进班级，无论是上课还是下课我都会时刻关注学生们的一举一动。每天为学生做一切能做的事情，每天看管着学生，怕他们消失任何一点闪失。有一学期，我每天早晨来不及吃早饭就在6：30来到班级为学生们打扫教室，我经常累得是满头大汗。每天大量的时间投

2、入，把自己的旺盛精力消耗殆尽，最终拖着疲乏的身体回到家里。这样的“高投入”得到了家长、学校的好评，但我时常会想：现在我年轻有精力，可以这么投入，假如以后年龄大了该怎么办？我不敢想象再这么重复下去会有怎样的结局，于是我陷入了深深的思索。 二、满怀信念，做一名阅历型班主任 XX年我有幸被学校选派参与了齐齐哈尔市优秀班主任的培训。短短两天的培训让我第一次知道了魏书生的名字，同时也让我学到了许多管理班级的阅历。回来后，我便迫不及待地将自己以前的工作做了一个梳理，形成了自己的初步阅历。知道学生什么时候可能消失什么问题，针对不同的问题我又优化了自己处理问题的策略。把学生能做的事情还给学生去做，自己比以前轻

3、松多了。XX年我接任了新一年的班主任工作，一班级的孩子自理力量很差，随着天气慢慢变冷孩子们穿的衣服也越来越多，而有的孩子不会系扣子，有的不会拉拉所，有的不会戴手套，每天放学前的一节课的教学内容变成了穿衣戴帽课。在以前我都是一个个的检查，一个个的帮着整理。后来我想了一个方法，三天后班级要进行“穿衣戴帽”竞赛，谁整理的最快最好，谁就可以当生活小组长。三天后竞赛如期进行了，效果特别好，以前总是找我帮忙的学生在短短的三天内学会了自己整理物品，从今最终一节课我也不用再手忙脚乱地帮学生整理东西了。 三、走入学生心灵，做一名艺术育人的班主任 班级的许多工作交给了学生，但学生的工作并不主动，每件事还得我关心他

4、们出谋划策，你推一推，学生就动一动。学生消失这种状况或许与我对班级管理更趋向使用“铁手腕”有关。因为“铁手腕”好用，相对老师的强势，学生就显得弱势，班级也显得宁静有序。科任老师也常夸我班学生上课宁静，纪律好，缺点是上课不爱发言。我发觉随着学生年龄的增长，他们的心理健康训练越来越重要。为了了解学生，也为了能够准时摸清每个学生的思想脉搏，我在班级设置了“知心音箱”。就是我在班级放了一个小箱子，每个同学都可以将自己的心里话以书信的形式写下来，放进箱子里，我会定期阅览，发觉问题准时找学生谈话，准时处理。记得一次我看过学生们放在箱子里的书信我很惊异，这次有好几名学生反映了我班潘金锁这段时间犯的一些错误。

5、他让同学帮着写作业，向同学要钱，打骂同学，甚至还抽烟。看了同学们的控诉，我静静地找几个学生核实了状况，果真同学们反映的事都是真实的。同学们都说他们是敢怒不敢言。我很生气，马上找来了他的奶奶。这个孩子是四班级下学期转来的，他的爸妈都不在身边，他是爷爷奶奶带大的，他有许多坏毛病。可我万万没想到见到他的奶奶后我才知道他是一个很可怜的孩子。他的妈妈在生下他6个月后离家出走了，至今他都不知道妈妈长得什么样，爸爸也始终在外打工。听了他的奶奶的哭诉，我心中的怒火立刻熄灭了。我的心情很沉重，这样的孩子始终都是很难训练的，其实他们很可怜，很和善，从来没有得到过父爱、母爱的孩子的心里缺失的东西太多太多。我觉得在他面前我应当转换角色，转变以往的声色俱厉的态度，应当多给他关怀和爱惜，渐渐感化他。从今我常常会给他更多的关注，回答对问题时，一个赞许的眼神；仔细书写时，一句鼓舞的话；运动会参与长跑后，递上一瓶水同学们也开头与他接近，有的同学有时会给他带来面包、牛奶。不久，他变了，不但学习成果提高了，也成了我最有力的小助手。 他的转变是我从教这么多年来，最值得兴奋的一件事。为什么这么说呢？因为我的训练理念的转变可以说既挽救了他，也