高中物理：马街中学2-2《圆周运动的向心力》课件+教科版必修2

1、马街中学 既然既然圆周运动是变速运动，圆周运动是变速运动，那么它的合理肯定不为零，那么它的合理肯定不为零， 那么，是怎样的力使物体做圆周运动呢？那么，是怎样的力使物体做圆周运动呢？ 在下列圆周运动中，感受在下列圆周运动中，感受生活疑问生活疑问生活体验生活体验 1.小球做圆周运动时，你牵绳的手有什么感觉？小球做圆周运动时，你牵绳的手有什么感觉？ 2.如果突然松手，将会发生什么现象？如果突然松手，将会发生什么现象？ 3.这说明了物体受到向心力的方向是？这说明了物体受到向心力的方向是？ 做匀速圆周运动的物体，一定需要沿半径指向圆心的力的做匀速圆周运动的物体，一定需要沿半径指向圆心的力的作用。这个力称

2、为作用。这个力称为“”。常记为。常记为得出结论如图所示，是什么力提供了玩具娃娃圆周运动的向心力如图所示，是什么力提供了玩具娃娃圆周运动的向心力F向向心心力力观察下列图片，思考这些物体圆周运动时，向心力的来源观察下列图片，思考这些物体圆周运动时，向心力的来源1.1.定义定义：做匀速圆周运动的物体所受到做匀速圆周运动的物体所受到的的指向圆心指向圆心的合外力合外力，叫向心力向心力。 2.2.方向：始终始终与与速度方向速度方向垂直垂直，且指向圆心圆心。是变力变力向心力方向时刻发生变化，OFFFVVVO注意：注意：1、向心力通常由重力、弹力、摩擦力中的某一个力，或者是某个力的分力，或几个力的合力所提供。

3、2、向心力是根据力的作用效果来命名的，非实际受到的力，受力分析时不要把向心力当作一个独立的力。 【常见匀速圆周运动向心力的来源分析】【常见匀速圆周运动向心力的来源分析】【关于向心力的几点【关于向心力的几点认识认识】 请分析以下圆周运动的向心力的来源。请分析以下圆周运动的向心力的来源。课堂思考课堂思考光滑桌面上转动的小球-弹力随圆盘匀速转动的物体-摩擦力卫星绕地球运动-万有引力圆锥摆-重力和弹力的合力在小球质量在小球质量m和旋转半径和旋转半径r不变的条件下，不变的条件下，改变角速度改变角速度，多次体验手的拉力；，多次体验手的拉力；在小球质量在小球质量m和角速度和角速度不变的条件下，不变的条件下，

4、改变旋转半径改变旋转半径r，多次体验手的拉力；，多次体验手的拉力；在旋转半径在旋转半径r和角速度和角速度不变的条件下，改不变的条件下，改变小球质量变小球质量m，多次体验手的拉力；，多次体验手的拉力； 角速度角速度越大，手的拉力越大；越大，手的拉力越大； 旋转半径旋转半径r越大，手的拉力越大；越大，手的拉力越大； 小球质量小球质量m越大，手的拉力越大。越大，手的拉力越大。 角速度角速度相同，半径相同，半径r相同，质量相同，质量m越大，向心力越大；越大，向心力越大； 角速度角速度相同，质量相同，质量m相同，半径相同，半径r越大，向心力越大；越大，向心力越大； 质量质量m相同，半径相同，半径r相同，

5、角速度相同，角速度越大，向心力越大；越大，向心力越大； 匀速圆周运动所需的向心力的大小为：匀速圆周运动所需的向心力的大小为： 式中式中M是运动物体的质量，是运动物体的质量，r是运动物体转动的半径，是运动物体转动的半径，是转动的角速度。是转动的角速度。 式中式中v是物体圆周运动线速度的大小。是物体圆周运动线速度的大小。 从上面第一个公式从上面第一个公式看，好象看，好象F 跟跟r成正比，从成正比，从第二个公式第二个公式看，好象看，好象F 跟跟r成反比。你如何认识这个问题？成反比。你如何认识这个问题？F = M W R2F = M V / R2 匀速圆周运动的加速度是由向心力产生的，其方向必定匀速圆周运动的加速度是由向心力产生的，其方向必定指向圆心，所以匀速圆周运动的加速度又称为指向圆心，所以匀速圆周运动的加速度又称为。向心加速度只改变速度的方向，不改变速度的大小。向心加速度只改变速度的方向，不改变速度的大小。 向心加速度是变量，其方向是不断变化的。向心加速度是