




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(1 1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。(2 2)了解化学实验常用仪器用途和使用方法。)了解化学实验常用仪器用途和使用方法。(3 3)掌握化学实验的基本操作,能识别化学品安全使用标志,了解)掌握化学实验的基本操作,能识别化学品安全使用标志,了解实验一般事故的预防和处理方法。实验一般事故的预防和处理方法。(4 4)掌握常见气体的实验室制法。(包括所用试剂、仪器、反应原)掌握常见气体的实验室制法。(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)理和收集方法)(5 5)能对常见的物质进行检验、分离和提纯,能依据要求配制溶液。)能对常见的物质进行检
2、验、分离和提纯,能依据要求配制溶液。(6 6)能根据要求做到:)能根据要求做到:设计、评价或改进实验方案设计、评价或改进实验方案 了解控制实验条件的方法了解控制实验条件的方法分析或处理实验数据,得出合理结论识别典型的实验仪器装置图分析或处理实验数据,得出合理结论识别典型的实验仪器装置图(7 7)以上各部分实验与技能的综合应用。)以上各部分实验与技能的综合应用。考纲点击考纲点击(2011(2011年全国新课标年全国新课标28.28.)()(1515分)分) 氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙
3、。备氢化钙。请回答下列问题:请回答下列问题:(1 1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为_(_(填仪器接口的字母编填仪器接口的字母编号号) )(2 2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞品;打开分液漏斗活塞_(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。A.A.加热反应一段时间加热反应一段时间 B.B.收集气体并检验其纯度收集气体并检验其纯度C.C.关闭分液漏斗活塞关闭分液漏斗活塞 D.D.停止加热,充
4、分冷却停止加热,充分冷却(3 3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有CaHCaH2 2生成。生成。 写出写出CaHCaH2 2与水反应的化学方程式与水反应的化学方程式 _该同学的判断不正确,原因是该同学的判断不正确,原因是_(4 4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象到的现象_。(5 5)登山运
5、动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_。真题回眸真题回眸某研究性学习小组为合成某研究性学习小组为合成1-1-丁醇,查阅资料得知一条合成路线丁醇,查阅资料得知一条合成路线:CHCH3 3CH=CHCH=CH2 2+CO+H+CO+H2 2 CH CH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHO CHCHO CH3 3CHCH2 2CHCH2 2OHOH;COCO的制备原理:的制备原理:HCOOH CO+HHCOOH CO+H2 2O O,并设计出原料气的制备装置(如图)。并设计出原料气的制备装置(如图)。浓硫酸浓硫酸一定条件一定
6、条件Ni,Ni,H H请填写下列空白:请填写下列空白:(1 1)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、2-2-丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气,丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气,丙烯。写出化学方程式:丙烯。写出化学方程式: , 。(2 2)若用以上装置制备干燥纯净的)若用以上装置制备干燥纯净的CO,CO,装置中装置中a a和和b b的作用分别是的作用分别是 , ;C C和和d d中盛装的试剂分别是中盛装的试剂分别是 , 。若用以上装置制备。若用以上装置制备H H2 2, 气体发生装置气体发生装置中必需的玻璃仪器名称是中必需的玻璃仪器名称是 ;在虚线框
7、内画出收集;在虚线框内画出收集H H2 2干燥的装置图。干燥的装置图。(3 3)制丙烯时,还产生少量)制丙烯时,还产生少量, ,及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是试剂的顺序是_(填序号)(填序号) 饱和饱和NaSONaSO3 3溶液溶液 酸性溶液酸性溶液 石灰水石灰水 无水无水CuSOCuSO4 4品红溶液品红溶液(4 4)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,你认为应该采用的适宜反应条件是你认为应
8、该采用的适宜反应条件是_。 a a低温、高压、催化剂低温、高压、催化剂 b b适当的温度、高压、催化剂适当的温度、高压、催化剂 c c常温、常压、催化剂常温、常压、催化剂 d d适当的温度、常压、催化剂适当的温度、常压、催化剂(5 5)正丁醛经催化剂加氢得到含少量正丁醛的)正丁醛经催化剂加氢得到含少量正丁醛的1-1-丁醇粗品,为纯化丁醇粗品,为纯化1-1-丁醇,该小组查阅文丁醇,该小组查阅文献得知:饱和献得知:饱和NaHsoNaHso3 3 沸点:乙醚沸点:乙醚3434C C,1-1-丁醇丁醇118118C C,并设计出如下提纯路线:,并设计出如下提纯路线: 试剂试剂1 1 乙醚乙醚 干燥干燥
9、 操作操作1 1 操作操作2 2 分液分液 过滤过滤 操作操作3 3试剂试剂1 1为为_,操作,操作1 1为为_,操作,操作2 2为为_,操作,操作3 3为为_。粗品粗品滤液滤液有机有机层层1-1-丁醇丁醇乙醚乙醚纯品纯品(2011年天津年天津9. .)()(18分)分)真题回眸真题回眸 聚合硫酸铁又称聚铁,化学式为,广泛用于污水处理。实验室利用硫酸厂聚合硫酸铁又称聚铁,化学式为,广泛用于污水处理。实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeSFeS、SiOSiO2 2等)制备聚铁和绿矾等)制备聚铁和绿矾(FeSOFeSO4 47H7H2 2O O )过
10、程如下:)过程如下:(1 1)验证固体)验证固体W W焙烧后产生的气体含有焙烧后产生的气体含有SOSO2 2 的方法是的方法是_。(2 2)实验室制备、收集干燥的)实验室制备、收集干燥的SOSO2 2 ,所需仪器如下。装置,所需仪器如下。装置A A产生产生SOSO2 2 ,按气流方,按气流方向连接各仪器接口,顺序为向连接各仪器接口,顺序为a a f f装置装置D D的作用是的作用是_,装置,装置E E中中NaOHNaOH溶液溶液的作用是的作用是_。(3 3)制备绿矾时,向溶液)制备绿矾时,向溶液X X中加入过量中加入过量_,充分反应后,经,充分反应后,经_操作得到操作得到溶液溶液Y Y,再经浓
11、缩,结晶等步骤得到绿矾。,再经浓缩,结晶等步骤得到绿矾。(4 4)溶液)溶液Z Z的的pHpH影响聚铁中铁的质量分数,用影响聚铁中铁的质量分数,用pHpH试纸测定溶液试纸测定溶液pHpH的操作方法为的操作方法为_。若溶液。若溶液Z Z的的pHpH偏小,将导致聚铁中铁的质量分数偏偏小,将导致聚铁中铁的质量分数偏_。(2010年山东年山东30.30.)()(16分)分)真题回眸真题回眸 孔雀石主要含孔雀石主要含CuCu2 2(OH)(OH)2 2COCO3 3, ,还含少量还含少量FeFe、SiSi的化合物。实验室以孔雀石为的化合物。实验室以孔雀石为原料制备原料制备CuSOCuSO4 45H5H2
12、 2O O及及CaCOCaCO3 3,步骤如下:,步骤如下:(2009年山东年山东30.30.)()(16分)分)真题回眸真题回眸请回答下列问题:请回答下列问题:(1 1)溶液)溶液A A的金属离子有的金属离子有CuCu2+2+、FeFe2+2+、FeFe3+3+。从下列所给试剂中选择:实验步骤。从下列所给试剂中选择:实验步骤中试剂为中试剂为(填代号),检验溶液(填代号),检验溶液A A中中FeFe3+3+的最佳试剂为的最佳试剂为(填代号)。(填代号)。 a.KMnOa.KMnO4 4 b.(NHb.(NH4 4) )2 2S c.HS c.H2 2O O2 2 d.KSCN d.KSCN(2
13、 2)由溶液)由溶液C C获得获得CuSOCuSO4 45H5H2 2O O,需要经过加热蒸发、,需要经过加热蒸发、过滤等操作。除烧杯、过滤等操作。除烧杯、漏斗外,过滤操作还用到另一玻璃仪器,该仪器在此操作中的主要作用是漏斗外,过滤操作还用到另一玻璃仪器,该仪器在此操作中的主要作用是。(3 3)制备)制备CaCOCaCO3 3时,应向时,应向CaClCaCl2 2溶液中选通入(或先加入)溶液中选通入(或先加入)(填化学(填化学式)。若实验过程中有氨气逸出,应选用下列式)。若实验过程中有氨气逸出,应选用下列装置回收(填代号)。装置回收(填代号)。(4 4)欲测定溶液)欲测定溶液A A中中FeFe
14、2+2+的浓度,需要用容量瓶配制某标准溶液,定容时视线应的浓度,需要用容量瓶配制某标准溶液,定容时视线应直到直到。用。用KMnOKMnO4 4标准溶液滴定时应选用标准溶液滴定时应选用滴定管(填滴定管(填“酸式酸式”或或“碱碱式式”)。)。(2011(2011年全国新课标年全国新课标28.28.)()(1515分)分) 氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。备氢化钙。请回答下列问题:请回答下列问题:(1 1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为_(_(
15、填仪器接口的字母编填仪器接口的字母编号号) )(2 2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞品;打开分液漏斗活塞_(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。A.A.加热反应一段时间加热反应一段时间 B.B.收集气体并检验其纯度收集气体并检验其纯度C.C.关闭分液漏斗活塞关闭分液漏斗活塞 D.D.停止加热,充分冷却停止加热,充分冷却(3 3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入
16、水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有CaHCaH2 2生成。生成。 写出写出CaHCaH2 2与水反应的化学方程式与水反应的化学方程式 _该同学的判断不正确,原因是该同学的判断不正确,原因是_(4 4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象到的现象_。(5 5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_。 取适量固体,在加热条件下与
17、干燥氧气反应,将取适量固体,在加热条件下与干燥氧气反应,将生成的气体通过装有无水硫酸铜的干燥管,若观察生成的气体通过装有无水硫酸铜的干燥管,若观察到白色变为蓝色则为氢化钙;若无明显现象则为钙。到白色变为蓝色则为氢化钙;若无明显现象则为钙。i e , f d, c j , k aB A D C3. CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2 钙与水反应也有类似现象钙与水反应也有类似现象5.氢化钙是固体,携带方便。氢化钙是固体,携带方便。(2011(2011年全国新课标年全国新课标28.28.)()(1515分)分) 氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置氢化钙固体登山运
18、动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。制备氢化钙。请回答下列问题:请回答下列问题:(1 1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为_(_(填仪器接口的字母编填仪器接口的字母编号号) )(2 2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞品;打开分液漏斗活塞_(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。A.A.加热反应一段时间加热反应一段时间 B.B.收集气体并检验其纯度收集气体并检验其纯度C
19、.C.关闭分液漏斗活塞关闭分液漏斗活塞 D.D.停止加热,充分冷却停止加热,充分冷却(3 3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有CaHCaH2 2生成。生成。_ 写出写出CaHCaH2 2与水反应的化学方程式与水反应的化学方程式 _该同学的判断不正确,原因是该同学的判断不正确,原因是_(4 4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化
20、钙,写出实验简要步骤及观察到的现象到的现象_。(5 5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_。考查实验操作步骤考查实验操作步骤考查物质的检验考查物质的检验考查实验原理及仪器的选择与连接考查实验原理及仪器的选择与连接综合实验题的一般命题思路与解题策略综合实验题的一般命题思路与解题策略明确实验目的明确实验目的考查实验原理、操作考查实验原理、操作考查实验装置、试剂考查实验装置、试剂根据题意及装置搞清实验原理根据题意及装置搞清实验原理弄清装置中各仪器的作用弄清装置中各仪器的作用解答相关问题解答相关问题提出优化措施提出优化措
21、施考查考查物质的检验、分物质的检验、分离和提纯离和提纯某研究性学习小组为合成某研究性学习小组为合成1-1-丁醇,查阅资料得知一条合成路线丁醇,查阅资料得知一条合成路线:CHCH3 3CH=CHCH=CH2 2+CO+H+CO+H2 2 CH CH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHO CHCHO CH3 3CHCH2 2CHCH2 2OHOH;COCO的制备原理:的制备原理:HCOOH CO+HHCOOH CO+H2 2O O,并设计出原料气的制备装置(如图)。并设计出原料气的制备装置(如图)。浓硫酸浓硫酸一定条件一定条件Ni,Ni,H H请填写下列空白:请填写下列空白:(1 1)实验室现有
22、锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、2-2-丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气,丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气,丙烯。写出化学方程式:丙烯。写出化学方程式: , 。(2 2)若用以上装置制备干燥纯净的)若用以上装置制备干燥纯净的CO,CO,装置中装置中a a和和b b的作用分别是的作用分别是 , ;C C和和d d中盛装的试剂分别是中盛装的试剂分别是 , 。若用以上装置制备。若用以上装置制备H H2 2, 气体发生装置气体发生装置中必需的玻璃仪器名称是中必需的玻璃仪器名称是 ;在虚线框内画出收集;在虚线框内画出收集H H2 2干燥的装置图。干燥的装置图。(3
23、 3)制丙烯时,还产生少量)制丙烯时,还产生少量, ,及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是试剂的顺序是_(填序号)(填序号) 饱和饱和NaSONaSO3 3溶液溶液 酸性溶液酸性溶液 石灰水石灰水 无水无水CuSOCuSO4 4品红溶液品红溶液(4 4)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,你认为应该采用的适宜反应条件是你认为应该采用的适宜反应条件是_。 a a低温、高压、催化剂低温、高压、催化剂 b
24、 b适当的温度、高压、催化剂适当的温度、高压、催化剂 c c常温、常压、催化剂常温、常压、催化剂 d d适当的温度、常压、催化剂适当的温度、常压、催化剂(5 5)正丁醛经催化剂加氢得到含少量正丁醛的)正丁醛经催化剂加氢得到含少量正丁醛的1-1-丁醇粗品,为纯化丁醇粗品,为纯化1-1-丁醇,该小组查阅文丁醇,该小组查阅文献得知:饱和献得知:饱和NaHsoNaHso3 3 沸点:乙醚沸点:乙醚3434C C,1-1-丁醇丁醇118118C C,并设计出如下提纯路线:,并设计出如下提纯路线: 试剂试剂1 1 乙醚乙醚 干燥干燥 操作操作1 1 操作操作2 2 分液分液 过滤过滤 操作操作3 3试剂试
25、剂1 1为为_,操作,操作1 1为为_,操作,操作2 2为为_,操作,操作3 3为为_。粗品粗品滤液滤液有机有机层层1-1-丁醇丁醇乙醚乙醚纯品纯品(2011年天津年天津9. .)()(18分)分)考查常见气体制备原理考查常见气体制备原理考查常见物质的检验考查常见物质的检验考查常见装置、仪器的用途,常考查常见装置、仪器的用途,常见气体制备流程中的除杂与干燥见气体制备流程中的除杂与干燥考查分离、提纯物质的方法考查分离、提纯物质的方法化整为零化整为零 各个击破各个击破夯实基础夯实基础 顺应万变顺应万变(2011(2011年全国新课标年全国新课标28.28.)()(1515分)分) 氢化钙固体登山运
26、动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置氢化钙固体登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。制备氢化钙。请回答下列问题:请回答下列问题:(1 1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为_(_(填仪器接口的字母编填仪器接口的字母编号号) )(2 2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞品;打开分液漏斗活塞_(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。A.A.加热反应一段时间加热
27、反应一段时间 B.B.收集气体并检验其纯度收集气体并检验其纯度C.C.关闭分液漏斗活塞关闭分液漏斗活塞 D.D.停止加热,充分冷却停止加热,充分冷却(3 3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有CaHCaH2 2生成。生成。 写出写出CaHCaH2 2与水反应的化学方程式与水反应的化学方程式 _该同学的判断不正确,原因是该同学的判断不正确,原因是_(4 4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写
28、出实验简要步骤及观察)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象到的现象_。(5 5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_。考查实验操作步骤考查实验操作步骤考查物质的检验考查物质的检验考查实验原理及仪器的选择与连接考查实验原理及仪器的选择与连接某研究性学习小组为合成某研究性学习小组为合成1-1-丁醇,查阅资料得知一条合成路线丁醇,查阅资料得知一条合成路线:CHCH3 3CH=CHCH=CH2 2+CO+H+CO+H2 2 CH CH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHO CHCHO
29、 CH3 3CHCH2 2CHCH2 2OHOH;COCO的制备原理:的制备原理:HCOOH CO+HHCOOH CO+H2 2O O,并设计出原料气的制备装置(如图)。并设计出原料气的制备装置(如图)。浓硫酸浓硫酸一定条件一定条件Ni,Ni,H H请填写下列空白:请填写下列空白:(1 1)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、2-2-丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气,丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气,丙烯。写出化学方程式:丙烯。写出化学方程式: , 。(2 2)若用以上装置制备干燥纯净的)若用以上装置制备干燥纯净的CO,CO,装置中装置中a a和和
30、b b的作用分是的作用分是 , ;C C和和d d中盛装的试剂分别是中盛装的试剂分别是 , 。若用以上装置制备。若用以上装置制备H2H2, 气体发生装置气体发生装置中必需的玻璃仪器名称是中必需的玻璃仪器名称是 ;在虚线框内画出收集;在虚线框内画出收集H2H2干燥的装置图。干燥的装置图。(3 3)制丙烯时,还产生少量)制丙烯时,还产生少量, ,及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是试剂的顺序是_(填序号)(填序号) 饱和溶液饱和溶液 酸性溶液酸性溶液 石灰水石灰水 无水无水 品红溶液品红溶液(4 4)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,)合成正丁醛的反应为正向放热的可逆反应,为增大反应速率和提高原料气的转化率,你认为应该采用的适宜反应条件是你认为应该采用的适宜反应条件是_。a a低温、高压、催化剂低温、高压、催化剂 b b适当的温度、高压、催化剂适当的温度、高压、催化剂c c常温、常压、催化剂常温、常压、催化剂 d d适当的温度、常压、催化剂适当的温度、常压、催化剂(5 5)正丁醛经催化剂加氢得到含少量正丁醛的)正丁醛经催化剂加氢得到含少量正丁醛的1-1-丁醇粗品,为纯化丁醇粗品,为纯化1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 毕业论文答辩模版
- 初中政治面试题目及答案
- 物理磁场考试题及答案
- 德国集团面试题及答案
- 2024年纺织品检验员考核标准试题及答案
- oracle高级面试题目及答案
- 国学-弟子规试题及答案
- 2024年纺织品设计师相关政策解读试题及答案
- 2024年纺织工程师考试的考纲变化试题及答案
- 2024年纺织品检验员考试准备心得试题及答案
- 肿瘤患者营养治疗科普
- 2025新译林版英语七年级下单词默写单
- 雪茄知识及侍茄培训
- 2024年中国心力衰竭诊断和治疗指南2024版
- 超龄员工用工免责协议书
- 《IP化产品消费者感知因素对购买意愿的影响研究》
- 采访课件模板
- 《黑神话:悟空》背后的中国文化自信
- 华中农业大学二级心理辅导站建设方案
- 企业运营策划服务合同模板
- 《老年人辅助器具应用( 第2版)》高职全套教学课件
评论
0/150
提交评论