高二地理旅游活动设计

1、第三节旅游活动设计第三节旅游活动设计课标领航课标领航课程标准课程标准收集旅游信息收集旅游信息,依据旅游资源状况依据旅游资源状况,确定旅游点确定旅游点,选选择合理的旅游线路择合理的旅游线路.学习目标学习目标1.了解旅游方案制定的主要内容了解旅游方案制定的主要内容.2.掌握旅游线路设计的基本要求掌握旅游线路设计的基本要求.3.了解做文明旅游者的基本要求了解做文明旅游者的基本要求.基础自主梳理基础自主梳理一、制定旅游方案一、制定旅游方案1收集旅游信息收集旅游信息(1)信息信息:_特色、特色、_状况、状况、_条件、条件、_游览时机、出行游览时机、出行_和周边和周边_.(2)收集渠道收集渠道:亲戚或同学

2、介绍亲戚或同学介绍;图书、报刊、广播和图书、报刊、广播和电视媒体介绍电视媒体介绍;_ 等现代技术等现代技术.景区景区交通交通气候气候最佳最佳花费花费旅游点旅游点网络网络2选择旅游地选择旅游地(1)选择旅游地选择旅游地:充分考虑旅游目的、旅游充分考虑旅游目的、旅游_、_状况和经济条件，选择合适的旅游状况和经济条件，选择合适的旅游_、出游出游_和旅游和旅游_.(2)短期节假日或周末短期节假日或周末:郊游或近程旅游活动郊游或近程旅游活动.(3)长假期长假期:安排安排_、远程旅游。、远程旅游。动机动机身体身体地点地点方式方式内容内容中程中程3制定旅游计划制定旅游计划(1)旅游地与旅游活动主题。旅游地与

3、旅游活动主题。(2)旅游旅游_设计与旅游设计与旅游_安排安排.(3)_预算预算.(4)_准备与注意事项准备与注意事项.线路线路日程日程经费经费物品物品思考思考1你认为影响旅游者出游的因素有哪些？你认为影响旅游者出游的因素有哪些？【提示提示】旅游是一种个人行为，因此旅游者的旅游是一种个人行为，因此旅游者的主观出游愿望和自身客观能力是旅游活动得以进主观出游愿望和自身客观能力是旅游活动得以进行的基本前提。具体如下：行的基本前提。具体如下：(1)影响出游决策的主观因素影响出游决策的主观因素(2)影响出游决策的客观因素影响出游决策的客观因素二、设计旅游线路二、设计旅游线路1.设计内容设计内容:游览景点、

4、游览景点、_线路及相关的服务线路及相关的服务项目进行合理的空间组合和项目进行合理的空间组合和_安排等安排等.2.设计要求设计要求(1)符合自身特点选择最佳路径符合自身特点选择最佳路径.方法方法;好处好处.(2)景观丰富多样景观丰富多样:原则是既做到景观原则是既做到景观_,富于变富于变化化,又突出重点又突出重点,避免避免_.交通交通时序时序丰富丰富雷同雷同(3)注意劳逸结合注意劳逸结合:节奏太松节奏太松,会觉得时间没有好好会觉得时间没有好好利用利用;节奏太紧节奏太紧,则游览效果不佳则游览效果不佳.(4)追求最佳效果追求最佳效果:首先形成鲜明的主题和特色首先形成鲜明的主题和特色.其其次次,安排适宜

5、的游览时间安排适宜的游览时间.第三第三,充分利用充分利用_的的角度角度.第四第四,充分考虑旅游者充分考虑旅游者_.第五第五,避避免各种不利因素免各种不利因素,确保旅游活动确保旅游活动_、_.光照光照心理预期心理预期高效高效安全安全思考思考2.结合教材知识窗结合教材知识窗“红色旅游及其线路设计红色旅游及其线路设计”,你你认为旅游线路设计需要考虑哪些因素认为旅游线路设计需要考虑哪些因素?遵循哪些原遵循哪些原则则?【提示提示】旅游线路设计必须考虑的基本因素有旅游线路设计必须考虑的基本因素有:(1)旅游资源的价值旅游资源的价值;(2)与旅游可达性密切相关的基与旅游可达性密切相关的基础设施础设施;(3)

6、旅游专用设施旅游专用设施;(4)旅游成本等旅游成本等.设计旅游设计旅游线路时应遵循如下原则线路时应遵循如下原则:(1)突出特色突出特色,(2)讲究韵律讲究韵律,(3)“冷热冷热”兼顾兼顾,(4)发展创新发展创新,(5)安全可靠安全可靠.三、做文明的旅游者三、做文明的旅游者1要求要求(1)遵守遵守_。(2)爱护旅游资源，维护旅游环境。爱护旅游资源，维护旅游环境。(3)尊重旅游地的尊重旅游地的_。(4)讲究文明礼貌，注意旅游安全。讲究文明礼貌，注意旅游安全。2文明旅游全过程文明旅游全过程(1)出游前；出游前；(2)旅游中；旅游中；(3)旅游结束后。旅游结束后。法律法规法律法规文化习俗文化习俗知能层

7、级突破知能层级突破制定旅游方案制定旅游方案随着现代生活水平的提高随着现代生活水平的提高,越来越多的人将外出旅越来越多的人将外出旅游作为一种开阔视野、愉悦身心的美好生活方式游作为一种开阔视野、愉悦身心的美好生活方式.但是但是,如果旅游者准备不充分如果旅游者准备不充分,对旅游常识和旅游线对旅游常识和旅游线路缺乏了解而贸然出游路缺乏了解而贸然出游,在旅游中往往会发生一些在旅游中往往会发生一些不愉快的事情不愉快的事情.因此，旅游前制定合理的旅游方案就成为必要的因此，旅游前制定合理的旅游方案就成为必要的旅游准备。制定旅游方案包括收集旅游信息、选旅游准备。制定旅游方案包括收集旅游信息、选择旅游地和制定旅游

8、活动计划三个方面的内容。择旅游地和制定旅游活动计划三个方面的内容。1收集旅游信息收集旅游信息收集旅游信息是出行前的重要准备工作。包括以收集旅游信息是出行前的重要准备工作。包括以下几项内容：下几项内容：(1)收集信息的内容收集信息的内容(2)收集信息的渠道收集信息的渠道2.选择旅游地选择旅游地 旅游地的选择是人们根据其出游目标、经济能力旅游地的选择是人们根据其出游目标、经济能力和拥有的闲暇时间，比照他们了解和掌握的不同和拥有的闲暇时间，比照他们了解和掌握的不同旅游地的情况，从中作出旅游地的抉择。在选择旅游地的情况，从中作出旅游地的抉择。在选择旅游地时，应充分考虑旅游目的、旅游动机、身旅游地时，应

9、充分考虑旅游目的、旅游动机、身体状况和经济条件，选择合适的旅游地点、出游体状况和经济条件，选择合适的旅游地点、出游方式和旅游内容，还要考虑时间和交通状况。方式和旅游内容，还要考虑时间和交通状况。方法规律方法规律 (1)确定旅游目的地的倾向确定旅游目的地的倾向选择最有名的旅游地选择最有名的旅游地人们是否愿意克服较大的空间距离外出旅游人们是否愿意克服较大的空间距离外出旅游,一般一般来说来说,旅游地的知名度是一个很重要的因素旅游地的知名度是一个很重要的因素.选择与居住地环境差异较大的旅游地选择与居住地环境差异较大的旅游地人们居住地与旅游地之间的环境差异会激发起人人们居住地与旅游地之间的环境差异会激发

10、起人们的旅游愿望们的旅游愿望,这种差异包括旅游资源、政治、经这种差异包括旅游资源、政治、经济、社会、民族、文化、自然等各个方面济、社会、民族、文化、自然等各个方面.人们为人们为了摆脱日常事务了摆脱日常事务,满足自己尝试、体验和欣赏异地满足自己尝试、体验和欣赏异地人文、自然景观的需求人文、自然景观的需求,往往渴望了解与自己所熟往往渴望了解与自己所熟悉的环境有较大差异的地方悉的环境有较大差异的地方.不同地区的旅游资源不同地区的旅游资源具有互补性具有互补性,如内陆与海滨、热带与寒带、不同民如内陆与海滨、热带与寒带、不同民族的文化等族的文化等,正是这种旅游资源空间和时间分布的正是这种旅游资源空间和时间

11、分布的不均匀不均匀,成为人们旅游的一大动力成为人们旅游的一大动力.选择最小旅游时间比选择最小旅游时间比旅游时间比是人们从居住地到旅游目的地的单纯旅游时间比是人们从居住地到旅游目的地的单纯旅行时间与在旅游目的地游玩时间的比值。值越旅行时间与在旅游目的地游玩时间的比值。值越小，则在旅游地游玩的时间相对越长或以最少的小，则在旅游地游玩的时间相对越长或以最少的旅游时间游览更多的旅游地。旅游时间游览更多的旅游地。(2)运用纲要信号法记忆旅游地的选择运用纲要信号法记忆旅游地的选择3制定旅游活动计划制定旅游活动计划旅游活动计划一般包括以下内容：旅游活动计划一般包括以下内容：内容内容地位地位具体要求具体要求旅

12、游地与旅旅游地与旅游活动主题游活动主题实现旅游的目的实现旅游的目的合理合理旅游线路设旅游线路设计与旅游日计与旅游日程安排程安排旅游活动计划的旅游活动计划的核心内容核心内容科学、合理科学、合理,对旅游对旅游活动时间和每天的活活动时间和每天的活动内容做出具体安排动内容做出具体安排内容内容地位地位具体要求具体要求经费预算经费预算对旅游活动过程中可能发对旅游活动过程中可能发生的交通、食宿、景点门生的交通、食宿、景点门票、旅游购物、娱乐、导票、旅游购物、娱乐、导游服务等经费开支做出合游服务等经费开支做出合理的预算理的预算物品准备物品准备与注意事项与注意事项明确旅游过程中所需要的明确旅游过程中所需要的旅游

13、用品旅游用品,以及安全、环保以及安全、环保等注意事项等注意事项除以上表格中所列内容外除以上表格中所列内容外,还可以就旅游活动目还可以就旅游活动目的、参加对象、出游方式、接待部门、食宿安排、的、参加对象、出游方式、接待部门、食宿安排、活动措施等做出计划活动措施等做出计划. 阅读材料阅读材料,完成下列问题完成下列问题.材料材料1:1992年被联合国教科文组织命名为人类自年被联合国教科文组织命名为人类自然遗产的中国张家界自然保护区然遗产的中国张家界自然保护区,旅游人数众多而旅游人数众多而环境污染严重环境污染严重(2000年接待游客年接待游客514万万).面积为面积为39平方千米的张家界自然保护区平方

14、千米的张家界自然保护区,由于美丽的湖泊和由于美丽的湖泊和瀑布、丰富的植被和富有特色的沙质地貌被列为瀑布、丰富的植被和富有特色的沙质地貌被列为世界自然遗产世界自然遗产,在自然保护区内现建有在自然保护区内现建有400家旅馆、家旅馆、53家旅行社和家旅行社和40多家娱乐中心多家娱乐中心.材料材料2：张家界区位图。：张家界区位图。(1)张家界属于张家界属于_景观景观,景景观类型有观类型有_、_、_等等.(2)张家界旅游资源被破坏的最大因素是张家界旅游资源被破坏的最大因素是_ _.(3)假设俄罗斯某旅游团游览完张家界后前往株洲假设俄罗斯某旅游团游览完张家界后前往株洲,他们想继续游览庐山、黄鹤楼、苏州园林

15、、中山他们想继续游览庐山、黄鹤楼、苏州园林、中山陵陵,最后从北京坐飞机回俄罗斯最后从北京坐飞机回俄罗斯,请你为他们安排一请你为他们安排一条合理的旅游线路条合理的旅游线路.【答案答案】(1)自然水文景观植被景观地貌景观自然水文景观植被景观地貌景观(2)游客多，环境污染严重游客多，环境污染严重(3)从株洲经京广线到武汉黄鹤楼，再经长江到从株洲经京广线到武汉黄鹤楼，再经长江到九江的庐山，再经长江和京杭大运河到苏州园九江的庐山，再经长江和京杭大运河到苏州园林，经京沪线到南京的中山陵，最后经京沪线林，经京沪线到南京的中山陵，最后经京沪线到北京。到北京。方法规律方法规律旅游活动成功与否旅游活动成功与否,旅

16、游线路的设计是关键之一旅游线路的设计是关键之一.据据此完成此完成(1)(3)题题.(1)下列说法中下列说法中,属于旅游活动线路设计要求的是属于旅游活动线路设计要求的是 ()符合自身特点符合自身特点选择最佳路径选择最佳路径景观丰富景观丰富多样多样 注意劳逸结合注意劳逸结合追求最佳效果追求最佳效果ABC D(2)选择旅游路径时不需要考虑的是选择旅游路径时不需要考虑的是()A.尽可能选择最佳路径尽可能选择最佳路径,以缩短旅游中花费的时以缩短旅游中花费的时间间B.尽可能避免重复线路尽可能避免重复线路C.将沿途景点划分归类将沿途景点划分归类,尽量穿过不同性质的旅尽量穿过不同性质的旅游景点游景点D.穿过尽

17、量多的旅游景点穿过尽量多的旅游景点(3)有关旅游日程的安排有关旅游日程的安排,说法正确的是说法正确的是()A.旅游日程安排尽量紧凑旅游日程安排尽量紧凑,以参观更多的旅游景点以参观更多的旅游景点B.旅游日程安排尽量有张有弛旅游日程安排尽量有张有弛,动静结合动静结合C.旅游日程安排要轻松旅游日程安排要轻松,以避免疲劳以避免疲劳D.旅游日程可以随意安排旅游日程可以随意安排,无所谓松紧无所谓松紧解析：解析：旅游线路的设计包括对旅游活动中游览景旅游线路的设计包括对旅游活动中游览景点、交通线路及相关的服务项目进行合理的空间点、交通线路及相关的服务项目进行合理的空间组合和时序安排等。旅游活动成功与否，旅游线

18、组合和时序安排等。旅游活动成功与否，旅游线路设计是关键。路设计是关键。答案：答案：(1)D(2)D(3)B教材深化透析教材深化透析图图232湖南张家界游览图湖南张家界游览图本图旨在说明旅游线路的设计在符合自身特点的本图旨在说明旅游线路的设计在符合自身特点的基础之上如何选择最佳路径且景观丰富又要做到基础之上如何选择最佳路径且景观丰富又要做到劳逸结合劳逸结合.文中提到第一天登黄石案、观看峰林文中提到第一天登黄石案、观看峰林景观景观,第二天沿金鞭溪游赏溪流奇石第二天沿金鞭溪游赏溪流奇石,是多数旅游是多数旅游者最佳的选择方案者最佳的选择方案.一、课本一、课本P45引文答案引文答案1先多渠道收集旅游信息

19、；先多渠道收集旅游信息；2根据具体情况选择合适的旅游地；根据具体情况选择合适的旅游地；3制定出内容详尽的旅游方案。制定出内容详尽的旅游方案。二、课本二、课本P50活动活动选择江西庐山最合适。因为李老师夫妇去旅游的选择江西庐山最合适。因为李老师夫妇去旅游的目的主要是为了避暑，虽然大连、昆明、庐山都目的主要是为了避暑，虽然大连、昆明、庐山都是避暑胜地，但避暑效果还是庐山更佳；其次，是避暑胜地，但避暑效果还是庐山更佳；其次，虽然李老师夫妇可供旅游的虽然李老师夫妇可供旅游的2周时间足以满足去昆周时间足以满足去昆明、大连旅游的需要，但考虑明、大连旅游的需要，但考虑“尽可能节省旅游尽可能节省旅游费用费用”的具体要求，从南京去最近的庐山必然成的具体要求，从南京去最近的庐山必然成为最理想的选择。为最理想的选择。三、课本三、课本P52活动活动1旅游线路旅游线路;北京北京济南济南泰安泰安曲阜曲阜青岛青岛北京北京.2准备的物品准备的物品生活用品生活用品:衣服衣服12套