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文档简介

1、Unit 6 Happy birthday教学目标与要求：教学目标与要求：1. 能听懂、会说能听懂、会说Happy birthday to you!This is for you.How old are you?Im.How many?并能在实际并能在实际情景中运用。要求模仿正确，语调自然。情景中运用。要求模仿正确，语调自然。2.能听说、认读能听说、认读1-10的数字和的数字和b alloon,kite,plane,ball,car, boat, doll 这些实义词。这些实义词。3.能听懂所学的指示语，并能按照指令做出相应的动作。能听懂所学的指示语，并能按照指令做出相应的动作。教学内容Par

2、tA Lets learnPartA Lets do教学内容分析教学内容分析1.Lets learn 本部分主要学习1-10的英语表达法。2.Lets do本部分是练习数字1-10的指令活动。第二课时教学目标：第二课时教学目标：使学生能熟练问答使学生能熟练问答How old are you? Im .使学生能听说使学生能听说1-10这十个数字，基础好这十个数字，基础好的同学能认读这十个数字。的同学能认读这十个数字。让学生能听懂所学的指示语，并让学生能听懂所学的指示语，并能按照指令做出相应的动作。能按照指令做出相应的动作。教学重点、难点：重点：让学生能听说认读1-10这十个数字。难点：让学生能听

3、说认读1-10这十个数字。学情分析：三年级学生年龄特征依赖性强模仿性强好奇性强三（3）班学生人数较多，有些同学易开小差。教学方法：教法：直观教学法学法：模仿练习游戏竞赛法自主练习师生共同参与教学过程：复习巩固过程（5分钟）新授部分（30分钟）巩固新知部分（5分钟）复习巩固：复习巩固：1. Make the dialogues like usual.2. Review the dialogue from PartA-Lets talk.新授部分：新授部分：1. 利用课件学习利用课件学习1-10这十个数字。这十个数字。2.多种形式练习这十个数字。多种形式练习这十个数字。3.学习并练习学习并练习Lets do 的内容。的内容。1)老师领读并做出相应的手势。老师领读并做出相应的手势。2)小老师领读。小老师领读。3)小组练习等小组练习等 Lets do：Show me 1 and 2. Show me 3 and 4. Show me 5 and 6. Show me 7 and 8. Show me 9 and 10. five six seven eight How many fingers?one two three fournine ten How many?Lets sing ：Happy birthday to you! Happy birthday

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