微课正确使用标点符号上课

1、 磁村中学：邱玉凤一、顿号的使用一、顿号的使用1、概数中间不加顿号。、概数中间不加顿号。 邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号，如：邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号，如：小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 2、 分句之间不用顿号分句之间不用顿号 他给我的印象依然如故：天真中透视着纯真、活泼中蕴他给我的印象依然如故：天真中透视着纯真、活泼中蕴含着稚气。含着稚气。，不是联合词组，而是两不是联合词组，而是两个分句，个分句，分句间用逗号分句间用逗号 3、不同层次的并列短

2、语之间不用顿号、不同层次的并列短语之间不用顿号上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧南的豫剧,在这次会演中在这次会演中,都带来了新剧目。都带来了新剧目。，4、连词前面不用顿号、连词前面不用顿号观众长时间地等待观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上只为一睹她的风采、或签上一个名。一个名。在在 “或或”、 “和和”、“及及”、“与与”前均不能用顿号，前均不能用顿号，可根据不同句子可删去顿号或用逗号可根据不同句子可删去顿号或用逗号 二、问号的使用二、问号的使用1 1、非疑问句不用问号：、非疑问句不用问号：有些句子虽含有疑问有些句子虽含有疑问词，但

3、整个句子表达的是陈述语气，句末就应该词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。用句号，而不应用问号。如如:要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办那里的近千株树木将怎么办?陈述语气陈述语气，。我不知道这条路谁能走通我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不但我一定要坚定不移地走下去。移地走下去。陈述语气陈述语气， 2 2、选择问句和主谓倒装疑问句，在句末用问选择问句和主谓倒装疑问句，在句末用问 号，句中用逗号。号，句中用逗号。 今天去呢今天去呢?还是明天去呢还是

4、明天去呢 ? 我实在拿不我实在拿不定主意。定主意。， 到底怎么办？这件事。到底怎么办？这件事。，？三、冒号的使用三、冒号的使用 1、“某某说某某说”引领直接引语时，放在引用话之前，引领直接引语时，放在引用话之前，后面用冒号；放在引用话之间，后面用逗号；放在引后面用冒号；放在引用话之间，后面用逗号；放在引用话之后，后面用句号。用话之后，后面用句号。 “我是来工作的，不是来休息的，我是来工作的，不是来休息的，”白求恩大夫说：白求恩大夫说：“我要立刻做手术。我要立刻做手术。”， 诸葛亮在诸葛亮在诫子书诫子书中说：中说：“静以修身，俭以养德。静以修身，俭以养德。” “别跑，小明，前面危险啊！别跑，小明

5、，前面危险啊！”跟在后面的小明妈跟在后面的小明妈妈紧张地扯着嗓子喊。妈紧张地扯着嗓子喊。2、句中短暂停顿不用冒号、句中短暂停顿不用冒号本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。谈笑风生。同位主语，短暂停顿不必用标点同位主语，短暂停顿不必用标点或者用破折号或者用破折号1 1、直接引用或引文独立成句、直接引用或引文独立成句, ,意思又完整意思又完整, ,句句末点号放在引号里面。末点号放在引号里面。 我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”2 2、间接引用，引文不完整或者说引文作为自己、间接引用，引文不完整或者说引文作为自己话的

6、一部分，这时，点号放在后引号的外面。话的一部分，这时，点号放在后引号的外面。 黑格尔曾指出过，错误本身乃是黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理达到其理的一个必然的环节的一个必然的环节”，这是很有见解的。，这是很有见解的。四、引号的使用四、引号的使用1、书名号的形式为双书名号、书名号的形式为双书名号“”和单书名号和单书名号“”。 2、使用书名号应注意、使用书名号应注意: 书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名内还有书名时，外面用双书名号，内用单书名号。如书名号。如:读石钟山记有感读石钟山记有感。 书名与篇名连用时，先写书名书名与篇名连用时，先写书名,后写篇名后写篇名,中间用中间用间隔号，

7、然后加上书名号。如间隔号，然后加上书名号。如:苟子苟子劝学劝学。五、书名号的使用五、书名号的使用1 1、以、以健康秩序、健康生活健康秩序、健康生活为主题的中央为主题的中央电视台电视台20042004年年“3 315”15”电视宣传活动将由央电视宣传活动将由央视经济频道的视经济频道的1111个栏目共同组织完成。个栏目共同组织完成。2 2、他从报上看到某大学研究生院和、他从报上看到某大学研究生院和中国文中国文化化编委会联合主办编委会联合主办中国文化与世界文化暑中国文化与世界文化暑期讲习班期讲习班的招生启事，立刻写信去报名。的招生启事，立刻写信去报名。“”“” 主题活动、会议、课程、栏目等不能主题活

8、动、会议、课程、栏目等不能用书名号用书名号 六、标点与功能相同的文字六、标点与功能相同的文字不能不能并用并用 1省略号和省略号和“等等”“”“等等等等”都可表示列举的省都可表示列举的省略，但两者不能同时使用略，但两者不能同时使用。一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学同学等。等。删掉一个删掉一个 2破折号和破折号和“即即”“”“就是就是”等词语都可表示解释说明，等词语都可表示解释说明，但两者不能同时使用。但两者不能同时使用。船上的人告诉他船所经过的海槽船上的人告诉他船所经过的海槽就是就是“中外之界中外之界”。删掉破折号删掉破折号下列句子中，

9、标点符号使用正确的一句是（下列句子中，标点符号使用正确的一句是（2分）分） A.“吹面不寒杨柳风，吹面不寒杨柳风，” 不错的，像母亲的手抚不错的，像母亲的手抚摸着你。摸着你。B.小李见他笑得有点异样，就问：小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。怎么了？你。”他回答说：他回答说：“没什么，别多心。没什么，别多心。”C.上海世博会山东馆的主题为上海世博会山东馆的主题为齐鲁青未了齐鲁青未了，寓，寓意是齐鲁文化之树常青。意是齐鲁文化之树常青。 D.“唉！唉！”作家叹道，作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”答案：D引文不完整，点号应放在引号外面引文不完整，点号应放在引号外面倒装句，问号应放在句末倒装句，问号应放在句末不是书刊的名称，不能用书名号，应用引号不是书刊的名称