集中性实践教学环节的基本教学安排与工作流程

1、集中性实践教学环节的基本教学安排与工作流程一、专业见习1基本教学安排开展时间第二学年短学期（二短） 、第三学年短学期（三短）教学周数4 周（二短、三短各 2 周），护理学专业 8 周（二短、三短各4 周）重修安排1）二短见习不及格者，安排在三短重修2）三短见习不及格者，安排在第七学期个性化学习阶段重修表 1：专业见习教学工作计划表（二级分院用表）表 2：专业见习联系函（二级分院、学生用表）表 3：专业见习带队指导教师安排表（二级分院用表）表 4：因专业见习申请暑期住校学生汇总表（二级分院用表）表 5：专业见习单位汇总表（二级分院用表）主要用表表 6：学生专业见习记录本（学生用表）表 7：专业见

2、习带队指导教师记录本（教师用表）表 8：专业见习成绩一览表（二级分院用表）表 9：优秀见习生推荐表（二级分院、学生用表）表 10：优秀见习带队教师推荐表（二级分院、教师用表）表 11：专业见习教学工作总结表（二级分院用表）2工作流程序号主要任务1教学部下发关于专业见习工作的通知，并印发专业见习用表。各二级分院根据人才培养方案制（修）订见习教学大纲，制定完成各专业见习教学工作计划表 （表 1，应明确见习领导小组成员以及召开动员会、落实见习带队教师指导、上交联系函回执、学生见习、学生上交见习材料、带队指导教师上交2见习材料、召开总结交流会、完成成绩评定与推优等环节的时间要求），于第四学期（三短为第

3、六学期）第 16 周前 交教学部实践教学管理中心审核，教学部于当学期第17 周反馈审核意见。各二级分院按计划组织召开学生专业见习动员大会，布置见习任务，明确专业3见习的具体要求和见习期间的注意事项。各二级分院组织落实见习带队指导教师，开具专业见习联系函（表 2），组织4学生落实见习单位 （留杭见习学生须于当学期第17 周前将联系函回执交回所在二级分院办公室；非留杭见习学生联系函回执交回时间由各二级分院按计划执行）。各二级分院于 当学期第 18 周前 将见习带队指导教师安排表 （表 3）、因专业5见习申请暑期住校学生汇总表 （表 4）交教学部实践教学管理中心。教学部汇总各二级分院因专业见习申请暑

4、期住校学生汇总表（表 4），于当学期第 18 周交院学工委安排。1学生下点开展见习工作；带队指导教师在学生下点后及时、准确记录学生见习信息，填写专业见习单位汇总表（表 5），并及时报所在二级分院办公室。各二级6分院于暑期结束后 开学第 1 周将专业见习单位汇总表 （表 5）交教学部实践教学管理中心。学生按计划完成各项见习任务，做好见习记录（表6）；见习结束后及时完成见习总结 （表 6），于暑期结束后开学第 1 周交带队指导教师。带队指导教师按要求指导学生开展见习，对学生整个见习过程予以监督，加强与见习生、见习单位及所在二级分院的沟通和联系，做好见习带队指导记录（表 7），7确保见习安全。各二级

5、分院应采取适当的措施加强见习的过程管理和监控工作，加强与带队指导教师、见习单位的沟通与联系，了解学生见习状况，帮助解决见习中遇到的困难和问题。见习结束后，带队指导教师收齐学生见习记录本（表 6）；与见习单位一起评定8 学生见习成绩 （表 6）；撰写见习带队指导工作总结 （表 7），并将所有材料于暑期结束后开学第 2 周交所在二级分院办公室。各二级分院于暑期结束后开学第 4 周之前 组织召开专业见习总结交流会，完成9 见习成绩综合评定 （表 8），评选优秀见习生、优秀见习带队指导教师，并按比例向学院推荐优秀见习生 （表 9）和优秀见习带队指导教师 （表 10）。10各二级分院撰写专业见习教学工作

6、总结（表 11），并按要求将所有见习归档材料于暑期结束后开学 第 5 周前 交教学部实践教学管理中心。教学部根据各二级分院提交的见习档案，对学生见习、教师带队指导情况进行11抽查，撰写完成各二级分院见习教学工作抽查总结报告，于第 7 周前反馈给各二级分院。教学部于 第 7 周前完成对 各二级分院上报的推优材料的审核工作，向学院提交12 拟定的优秀见习生、优秀见习带队指导教师名单及材料，待学院审批同意后下文表彰，颁发证书。2二、学年论文（设计）1教学安排开展时间第三学年（第五至第六学期）教学周数2 周重修安排第七学期表 1：学年论文（设计）工作计划表（二级分院用表）表 2：学年论文（设计）选题一

7、览表（二级分院用表）表 3：学年论文（设计）成绩评定表（二级分院、指导教师用表）表 4：学年论文（设计）成绩汇总表（二级分院用表）表 5：学年论文（设计）质量评析与总结表（二级分院用表）主要用表表 6：优秀学年论文（设计）推荐表（二级分院用表）格式 1：学年论文（设计）封面（学生、指导教师用）格式 2：理工科类学年论文（设计）格式范文（学生、指导教师用）格式 3：文科类学年论文（设计）格式范文（学生、指导教师用）格式 4：学年论文（设计）格式说明（学生、指导教师用）2工作流程序号主要任务1教学部下发关于学年论文（设计）工作的通知，并将学年论文（设计）格式规范及用表放教学在线网站以供下载。各二级

8、分院制订完成学年论文（设计）工作计划表（表 1，应包括领导小组2成员以及选题、教师指导、中期检查、成绩评定等各环节的进度安排与要求），并制定符合专业特点的评分标准，于第五学期第2 周报教学部实践教学管理中心备案。3各二级分院按计划完成指导教师报题、审题及学生选题工作，于第五学期第6周将学年论文（设计）选题一览表（表 2）报教学部实践教学管理中心备案。4指导教师规范指导学生开展学年论文（设计）工作，学生认真完成预期任务。5各二级分院按计划组织学年论文（设计）中期检查，中期检查情况总结在期中教学检查书面汇报材料中，交教学部教学质量管理中心。6各二级分院根据评分标准，完成学年论文（设计）评审与成绩评

9、定工作，填写学年论文 （设计） 成绩评定表（表 3）和学年论文 （设计） 成绩汇总表（表 4）。7各二级分院总结学年论文（设计）工作开展情况，完成学年论文（设计）质量评析与总结表 。各二级分院须于 第六学期第 4周前 将学年论文（设计）成绩汇总表（表 4）、8 质量分析与总结表 （表 5）、优秀学年论文（设计）推荐表 （表 6，含优秀学年论文（设计）电子稿）交教学部实践教学管理中心。9教学部对各二级分院学年论文（设计）进行抽查10 教学部对二级分院推荐的优秀学年论文（设计）进行汇编。3三、毕业实习1基本教学安排开展时间第四学年教学周数8 周重修安排在延长学制年限内安排重修表 1：毕业实习教学工

10、作计划表（二级分院用表）表 2：实习教学工作联系函（二级分院、学生用表）表 3：毕业实习单位、指导教师一览表（二级分院用表）表 4：学生毕业实习记录本（学生用表）表 5：学生毕业实习总结表（学生用表）主要用表表 6：实习带队指导教师记录本（教师用表）表 7：毕业实习成绩评定表（二级分院用表）表 8：毕业实习成绩汇总表（二级分院用表）表 9：优秀实习生推荐表（二级分院、学生用表）表 10：优秀实习带队教师推荐表（二级分院、教师用表）表 11：实习教学工作总结表（二级分院用表）2工作流程序号主要任务1教学部下发关于毕业实习工作的通知，并印发毕业实习用表。2各二级分院根据人才培养方案和毕业实习教学大

11、纲，制定完成各专业实习教学工作计划表 （表 1），于 学生下点前 4 周交教学部实践教学管理中心审核。3各二级分院组织落实实习带队指导教师，并开具实习教学工作联系函 （表 2），组织学生落实实习单位（ 实习联系函回执交回时间由各二级分院按计划自行确定）。4各二级分院落实实习带队指导教师，组织召开学生毕业实习动员大会，布置毕业实习的具体要求和实习期间的注意事项。学生下点开展实习工作；带队指导教师在学生下点后及时、准确记录学生实习5信息，并及时将学生实习单位报所在二级分院办公室。各二级分院于学生下点实习后 3 周内 将实习单位、带队指导教师一览表（表 3）交教学部实践教学管理中心。6带队指导教师、

12、实习单位指导学生制定实习计划（表 4），明确学生实习任务，进度安排和要求，学生下点实习。学生按计划完成各项实习任务，做好实习记录（表 4），完成实习总结 （表 5）。带队指导教师按要求指导学生开展实习，对学生整个实习过程予以监督，加强与实习生、实习单位及所在二级分院的沟通和联系，做好实习带队指导记录（表 6）和考勤工作 （表 6），确保实习安全。7各二级分院做好实习的过程管理和监控工作，加强与带队指导教师、实习单位的沟通与联系，组织实习中期检查，了解学生实习状况，帮助解决实习中遇到的困难和问题，撰写中期检查总结，并按时交教学部实践教学管理中心。学院组织实习中期检查，以抽查形式向实习单位、实习生

13、和带队指导教师了解情况。4实习结束后，带队指导教师收齐学生实习记录本（表4）、实习总结表 （表 5）8等相关材料；与实习单位一起完成学生实习鉴定和成绩初评（表7）；撰写实习带队指导工作总结 （表 6），并将所有材料及时交所在二级分院办公室。各二级分院汇总学生实习初评成绩，按计划组织召开毕业实习总结交流会，完9成实习成绩综合评定（表 7、表 8），并按比例向学院推荐优秀实习生（表 9）和优秀实习带队指导教师（表 10）。10各二级分院撰写实习教学工作总结（表 11），于第八学期第 13 周前 将毕业实习归档材料交教学部实践教学管理中心。教学部根据各二级分院提交的实习档案，对学生实习、教师带队指导

14、情况进行11抽查，撰写完成各二级分院实习教学工作抽查总结报告，于 第八学期第 15 周前反馈给各二级分院。教学部于 第八学期第15 周前完成对各二级分院上报的推优材料的审核工作，向12 学院提交拟定的优秀实习生、优秀实习带队指导教师名单及材料，待学院审批同意后下文表彰，颁发证书。5四、毕业设计（论文）1基本教学安排开展时间第四学年教学周数6 周重修安排在延长学制年限内安排重修表 1：毕业设计（论文）工作计划表（二级分院用）表 2：毕业设计（论文）指导教师安排表（二级分院用）表 3：毕业设计（论文）选题一览表（二级分院用）表 4：毕业设计（论文）任务书（教师用）表 5：毕业设计（论文）文献综述（

15、学生用）表 6：毕业设计（论文）外文资料译文（学生用）表 7：毕业设计（论文）开题报告（学生用）表 8：毕业设计（论文）指导教师记录本（教师用）表 9：毕业设计（论文）承诺书（学生用）主要用表表 10：毕业设计（论文）评审答辩成绩表（二级分院、教师、学生用）表 11：毕业设计（论文）题目、指导教师、成绩一览表（二级分院用）表 12：毕业设计（论文）质量评析与总结（二级分院用）表 13：优秀毕业设计（论文）推荐表（二级分院用）格式 1：毕业设计（论文）前期材料格式范文（教师、学生用）格式 2：理工科类毕业设计（论文）格式范文（教师、学生用）格式 3：文科类毕业设计（论文）格式范文（教师、学生用）

16、格式 4：毕业设计（论文）格式规范及参考文献书写样例（教师、学生用）格式 5：毕业设计（论文）材料装帧要求（二级分院用）2工作流程序号主要任务1教学部下发关于毕业设计（论文）工作的实施意见，并将毕业设计（论文）格式规范及用表放教学在线网站以供下载。各二级分院制定完成毕业设计（论文）教学工作计划表（表 1，应包括领导2小组成员、选题、审题、开题、中期检查、评阅、答辩等环节），于组织选题前4 周报教学部实践教学管理中心备案。各二级分院按计划完成指导教师报题、选导师（选题）工作，于选导师（选题）3结束后 1 周内将毕业设计（论文）指导教师安排表（表 2）交教学部实践教学管理中心。各二级分院务必组织做

17、好各专业毕业设计（论文）选题审查工作，保存好审题4 过程材料， 于毕业设计 （论文） 中期检查之前将 毕业设计 （论文） 选题一览表（表3）交教学部实践教学管理中心。指导教师撰写毕业设计（论文）任务书 （表 4），经所在专业教研室审核同意5 后，下发给学生，要求学生按计划做好资料收集和文献查阅工作，在撰写文献综述（表 5）、外文资料译文 （表 6）的基础上完成开题报告 （表 7）。6学生在教师指导下开展毕业设计（论文）课题研究工作，做好指导记录（表 8）。6各二级分院按计划组织毕业设计（论文）中期检查，于中期检查结束后1 周内7将中期检查小结交教学部实践教学管理中心。学生完成毕业设计（论文）

18、，填写毕业设计（论文）诚信承诺书（表 9），指导教师验收学生毕业设计（论文）成果材料，填写毕业设计（论文）评审答辩成绩表8完成后按时将有关材料上交所（表 10），客观公正的给出评语和指导教师评定成绩，在二级学院办公室。各二级分院成立毕业设计（论文）答辩委员会（可下设若干答辩小组）。各答辩小组须于正式答辩前，组织对学生毕业设计（论文）文案材料进行审阅，并按照本专业规定的答辩资格审查条件提出具备答辩资格学生名单。各二级分院组织正式答9辩，做好答辩记录，根据评分标准给出答辩成绩。各二级分院于答辩前 2周将答辩委员会（小组）名单和答辩工作安排交教学部实践教学管理中心。各二级分院根据指导教师评定成绩和答辩成绩完成学生毕业设计（论文）成绩10（表 11）。的综合评定，填写毕业设计（论文）题目、指导教师、成绩一览表各二级分院对本届毕业设计（论文）总体情况进行评析和总结，填写毕业设11（论文）。计（论文） 质量评析与总结表 （表 12），并按专业向学院推荐优