驾校教练员先进个人优秀事迹

1、“用我们的奉献，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。用我们的辛劳， 让驾驶的快乐从我们身上延伸” 。这是无数爱岗敬业教练员的座右铭，也是我励志作一名优秀教练员的标准和要求。2010 年，我自开始教练工作以来，便本着为“学员服务，诚心施教”的宗旨来对待每一批学生。 工作中， 我以高度的社会责任感、良好的职业道德、和蔼的态度和灵活的教学方法，凭借年轻人自己身上所具备的头脑灵活、接受能力快、虚心好学、用心钻研等优点，在从教的这些年中积累起了丰富的教练经验，把一批又一批的学员培养成为一名又一名合格的驾驶员，送到社会上继续磨练，赢得了领导的表扬、 同志们的好评和学员们的尊重与爱戴。一、梦想我先行刚开始我认

2、为教练员这份工作，很容易， 也很轻松。 但不到一天我就发现这不是一件简单的工作。每天坐在车上最少八个小时，而且要不断纠正学员的错误，一句话重复好多遍，但是依然有人犯错误。不过我还是在第一天就喜欢上了这个职业，因为这个行业非常具有挑战性，它不仅要求个人具备一定的驾驶技能，还要具备维修基础知识和心理学、教育学等综合技能，这也与我所学的专业有着接近和相似的内容。我以全身心的热情扑在工作上，“学员们对我很有感情，我们之间相处就像兄弟一样。”每当说这话时，我脸上洋溢的是一种满足与自豪。二、专业素养“工欲善其事，必先利其器”，要想当一名好的教练员，就必须磨砺自己，练就高超的技能， 进入行业后我刻苦钻研考试

3、科目技能，自己练过后再深深体会，为以后教好自己的学员，掌握他们练习中存在的技术和心理问题奠定了良好的基础。在苦练技术的同时，还利用业余时间系统学习了教育心理学、驾驶员培训大纲和道路运输管理条例、驾驶员职业道德等理论书籍，为教导学员理论知识奠定了扎实基础。参加培训的学员来自不同的家庭，人员个性各异， 如何把他们聚拢在一起，让他们学到真正的本事， 我花费了大量时间和精力去揣摸，除了耐心传授技能，还要不断输导他们的心理。不论寒风凛冽，还是骄阳似火，我都坚持在他们身边辅导、指挥。为了使学员尽快掌握驾驶技能并顺利通过考试，我耐心传授动作要领和操作方法，因人制宜，举一反三，随车观察操作情况， 及时纠正操作

4、不当行为。遇到大龄学员和接受能力慢的学员，我都会不厌其烦地耐心讲解，直到他们领悟透彻为止，特别让学员注意细小环节问题，因为细节决定成败。我还把一些难以记忆的操作技术，编成“顺口溜”，帮助学员记忆。三、诲人不倦工作中我既要当好教练员，又要当好陪练员，帮助学员在反复的训练中自己找出问题，加以克服， 较快地提高他们技术。无论工作日还是节假日，只要学校有任务，我都会积极响应。我深知， 自己的荣誉和成就是驾校培养的成果，应该以感恩之心回报驾校对我多年的培养，无私奉献自己。无论学校组织志愿活动还是捐款、捐物，我都积极参加，同时号召有能力的学员一同参加。以自己的微薄之力，倾情奉献社会，奉献爱心。我的车从来都

5、是最早到，最晚一个离开。不管炎热酷暑，刮风下雨，只要学员有需要，想进步，我就无条件支持。即使需要自己补贴油费，我也乐意，因为没有一个教练不愿意看到自己的学员好学上进。四、安全第一作为一名教练员后，我更是从自身做起，当好遵纪守法的模范，当好安全标兵。同时教导学员要想开好车，行要做好人，人正则车正，在驾驶车辆行程中一定要遵守交通安全法，从在这里学习开始就养成守法的良好习惯；同时，不论今天或明天，任何时候都要树立安全第一的理念， 保证行驶安全， 保证自己和他人的人身安全，这是一名优秀驾驶人员所应具备的基本素质。五、良师益友在教学上我是学员的严师，在生活中我又是学员的益友。课余闲暇时间， 我经常和学员在一起打扑克、 聊天，关注学员的心理变化，了解他们的接受能力，以便及时调整教学策略，在更短的时间内让学员掌握驾驶技巧。同时还能了解他们生活中的状况，及时给于帮助和建议。因此学员都很信任我，有问题也爱和