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1、导入导入说说你们平时是怎么玩的?说说你们平时是怎么玩的?说说怎样玩最快乐?说说怎样玩最快乐?大家都快乐大家都快乐大家都快乐大家都快乐一个人玩,挺快乐,一个人玩,挺快乐,静悄悄地,独自一个,静悄悄地,独自一个,正好折纸船、纸马,正好折纸船、纸马,还可以踢毽子、听广播还可以踢毽子、听广播两个人玩,真快乐,两个人玩,真快乐,有些事儿,要两个人做,有些事儿,要两个人做,下象棋、打乒乓、讲故事,下象棋、打乒乓、讲故事,悄悄话儿一起说。悄悄话儿一起说。初读课文初读课文三个人玩,很快乐三个人玩,很快乐,三人成众玩法多,三人成众玩法多,跳皮筋,掰手腕,跳皮筋,掰手腕,过家家,学唱歌。过家家,学唱歌。许多人玩,
2、更快乐许多人玩,更快乐,丢手娟,赛拔河,丢手娟,赛拔河,人人想出新玩法,人人想出新玩法,大家都快乐。大家都快乐。初读课文初读课文会认的字会认的字jng qio d zh t gung b 静静 悄悄 独独 折折 踢踢 广广 播播 png png zhng bi b y 乒乒 乓乓 众众 掰掰 拔拔 以以认读生字认读生字词语词语静悄悄静悄悄 独自独自 折纸船踢毽子折纸船踢毽子听广播听广播 乒乓三人成众乒乓三人成众掰手腕掰手腕 可以可以 拔河拔河互读生词互读生词学习课文学习课文一个人玩,挺快乐,一个人玩,挺快乐,静悄悄地,独自一个,静悄悄地,独自一个,正好折纸船、纸马,正好折纸船、纸马,还可以踢毽
3、子、听广播还可以踢毽子、听广播学习课文学习课文谁认识它们啊?谁认识它们啊?静静 悄悄 独独 折折 踢踢 广广 播播“独独”字是什么部首?字是什么部首?写一写,看写一写,看“静静”字有几画?字有几画?学习课文学习课文两个人玩,真快乐,两个人玩,真快乐,有些事儿,要两个人做,有些事儿,要两个人做,下象棋、打乒乓、讲故事,下象棋、打乒乓、讲故事,悄悄话儿一起说。悄悄话儿一起说。学习课文学习课文谁认识它们啊?谁认识它们啊? 乒乒 乓乓有好办法记住它们吗?有好办法记住它们吗?学习课文学习课文三个人玩,很快乐,三个人玩,很快乐,三人成众玩法多,三人成众玩法多,跳皮筋,掰手腕,跳皮筋,掰手腕,过家家,学唱歌
4、。过家家,学唱歌。学习课文学习课文谁认识它们啊?谁认识它们啊?众众 跳跳 掰掰用上面的字口头组词?用上面的字口头组词?学习课文学习课文许多人玩,更快乐,许多人玩,更快乐,丢手娟,赛拔河,丢手娟,赛拔河,人人想出新玩法,人人想出新玩法,大家都快乐。大家都快乐。学习课文学习课文谁认识它们啊?谁认识它们啊?众众 掰掰 拔拔学习课文学习课文比较比较“真、很、更真、很、更”的不同。的不同。讨讨 论论为什么为什么“许多人玩,更快乐许多人玩,更快乐”呢?呢?仿说练习仿说练习将句子补充完整。将句子补充完整。我挺喜欢(),我挺喜欢(),我真喜欢(),我真喜欢(),我很喜欢(),我很喜欢(),我最喜欢()。我最喜欢()。学写生字以 广 故 学会写的字会写的字众 许 更写偏旁写偏旁按要求写偏旁。按要求写偏旁。口字旁()口字旁()提手旁()提手旁()巾字旁()巾字旁()食字旁()食字旁()折文旁()折文旁()门字框()门字框()扩词扩词扩词,看谁最能干扩词,看谁最能干故故()()()()()()学学
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