三年级寒假作业检测

1、三年级寒假作业检测班级 姓名 得分 一、读拼音，写词语。（16分）Piao dang wei rao bo wen re nao si suo mei tan chu jing dan xin cong ming an pai mu bu xia jie zi zi yi qiu xue hai wu ya 二、照样子，写词语。（9分）亮晶晶 、 、 高高兴兴 、 、 金光闪闪 、 、 三、补全词语，再按要求归类。（16分）车水（ ）龙 （ ）名中外 五（ ）六色 （ ）世闻名红白相（ ） 人头（ ）动 华灯（ ）上 流光（ ）彩1、描写颜色的： 2、形容名声很大的： 3、表现人或车辆多的：

2、4、描写灯光的： 四、选择合适的词语填空。（7分）宽大 宽阔 宽广1、（ ）的房间，给人一种说不出的美好感觉。2、（ ）的马路上人来人往，热闹非凡。3、来到内蒙古草原，每个人都会被眼前这一片（ ）的原野迷住。有气无力 气势汹汹 疑惑不解 胆战心惊4、杂草（ ）地说：“完了，我们都喘不过气来啦。”5、一群杂草把小稻秧团团围住，（ ）地嚷道：“快把营养交出了！”6、小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，（ ）地说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”7、一棵杂草警觉地抬起头，看了看天，（ ）地说：“不对啊，大晴天，怎么会下雨呢？”五、选择合适的关联词语填空。（8分）如果就 因为所以虽然但是

3、 无论都1、（ ）明天有空，我们（ ）去公园玩。2、（ ）妹妹的眼睛近视了，（ ）要佩戴眼镜。3、（ ）妈妈怎么劝小弟弟，他（ ）是不听。4、（ ）奶奶80多岁了，（ ）动作十分利落。六、按要求改写句子（8分）1、妈妈擦干了桌上的水。 用“把”字句说： 用“被”字句说： 2、天空很蓝。打个比方说： 3、鸟儿叫得好听。 把鸟儿当作人来写： 七、将下列句子整理成一段通顺的话。（6分）（ ）春天的郊外，景色多美啊！（ ）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。（ ）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。（ ）脚下，小溪流唱着愉快的歌。（ ）再远处是一片金黄色的油菜花。（ ）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。八、阅读短文，完

4、成练习。（20分）（一）、小驴和老虎有一天，一头小驴出去散步，不巧遇到一只老虎。老虎逮住了小驴，张开血盆大口要吃小驴。小驴灵机一动，对老虎说：“虎大哥，你活了这么大年纪，还没骑过驴，你不要吃掉我，让我给你当坐骑吧！”老虎一听，心里想：是啊，我尝过许许多多的美味，可还没享受过骑驴之乐。我现在不吃它，等我骑了以后再吃它也不迟，反正它逃不了。于是，老虎说了声“好”，就跨上了驴背。小驴背起老虎向一座山顶走去。登上山顶，前面是深渊。小驴猛地转过身，腾起两条前腿，“扑通”一声，老虎从驴背上滑下来，像个冬瓜似的“咚”一声掉到深渊里去了。小驴望了望深渊，开心地笑了。1、 从文中找出表示下列意思的词。（2分）形

5、容临时想出办法来。 （ ）指野兽凶残吞食的大嘴。 （ ）2、 照样子，写几个表示声音的词。（3分）扑通 3、小驴灵机一动想出了什么办法呢？请你用简单的话写一写。（2分） 4、 请你各用2-3个词语或一句话评价一下小驴和老虎。（4分）小驴 老虎 （二）、河边的苹果一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔（qian）诚的弟子。一天，他嘱咐弟子们每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离南山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其原因，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果

6、树，我就顺手把树上唯一的苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵（bo）传人。世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情；放飞理想的风筝，摘下一个“苹果”。历览古今，保定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。1、 根据所给意思，在文中找出词语。（3分）告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。 （ ）低着头，情绪低落。形容因失意而精神沮丧的样子。 （ ）瞪大眼睛，说不出话来。形容因受惊或生气而愣住的样子。（ ）2、 弟子们都有些垂头丧气的原因是 ，而唯独一个小和尚能与师傅坦然相对，原因是 。（4分）3、 用“”画出故事告诉我们的道理。（2分）九、写一