(新)第一单元第1课课件夏、商、西周的政治制度PPT课件

1、第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度夏夏商商秦秦两汉两汉三三国国周周西西晋晋南北朝南北朝东晋东晋隋隋唐唐五代五代十国十国两两宋宋元元明明黃帝黃帝舜舜禹禹尧尧约约4600年前年前中华五千年历史线索示意图中华五千年历史线索示意图前前2070前前1600前前1046前前221前前202220-265265-316317-420420-589581-618618-907907-960960-12791206-13681368-1644清清1644-1912中华民国中华民国1912中中华华人民共和人民共和国国1949 前言分析前言分析: 1. 2. 3.v一一. 夏商的政治制度夏商的政

2、治制度v1.起源起源-我国早期国家政治制度始我国早期国家政治制度始于夏朝于夏朝v2.王位世袭制取代禅让制王位世袭制取代禅让制v3.夏商初步建立中央和地方行政管夏商初步建立中央和地方行政管理制度理制度思考：思考： P5学思之窗学思之窗 想一想：想一想：中国由夏到商再到周，疆域在不断中国由夏到商再到周，疆域在不断地扩大。如果你是当时的最高统治地扩大。如果你是当时的最高统治者，在交通不便、信息闭塞的情况者，在交通不便、信息闭塞的情况下，你会采取什么样的措施来巩固下，你会采取什么样的措施来巩固自己的统治？自己的统治？ 阅读教材阅读教材P5P56 6，并结合以下问题：探寻分封制的，并结合以下问题：探寻分

3、封制的内涵内涵1.1.目的目的为什么分？为什么分？2.2.对象对象分给谁？分给谁？3.3.方法方法怎么分？怎么分？4.4.内容内容分什么？分什么？5.5.义务义务凭什么分？凭什么分？6.6.作用作用分的效果？分的效果？为进行有效的统治为进行有效的统治王族、功臣、古代帝王后代王族、功臣、古代帝王后代“天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士”层层分封层层分封王畿以外的地区和人民王畿以外的地区和人民对上对上：作战（诸侯：镇守疆土、：作战（诸侯：镇守疆土、交纳贡赋、朝觐述职交纳贡赋、朝觐述职对下对下：再次分封（士除外）：再次分封（士除外）积极积极：加强统治、开发边疆、：加强统治、开发边疆、扩大疆域，众星拱月

4、格局扩大疆域，众星拱月格局局限局限：未解决贵族之间在权：未解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾力、财产和土地继承上的矛盾诸侯独立性大，不利中央权诸侯独立性大，不利中央权力巩固是导致春秋战国时期力巩固是导致春秋战国时期割据混战的根源。割据混战的根源。庶庶民民士士卿大夫诸侯天子管管辖国辖国邑邑管管辖辖食邑食邑服服务务，食，食禄禄公公侯侯伯伯子子男男天子统天子统治天下，治天下，管管辖辖王畿王畿。奴隶奴隶周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子儿女：大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子大夫大夫人所生，三女儿人所生，三女儿大夫人所生，四

5、儿子大夫人所生，四儿子大大夫人所生。夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然当然 应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。不让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。子，父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？你的依据是什

6、么呢？你的依据是什么呢？宗法制的基本概况宗法制的基本概况1.1.定义定义2.2.目的目的3.3.内容内容4.4.特点特点5.5.作用作用是用是用父系血缘父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。家统治的制度。加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。财产和土地继承上的矛盾。把血缘纽带同政治关系结合起来确立严格的大把血缘纽带同政治关系结合起来确立严格的大宗、小宗体系大宗与小宗的关系是相对的大宗宗、小宗体系大宗与小宗的关系是相对的大宗与小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。与

7、小宗在亲缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系。最大的特点（核心）：嫡长子继承制。原则：最大的特点（核心）：嫡长子继承制。原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，利保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，利于统治集团内部稳定和团结。于统治集团内部稳定和团结。“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。” 春秋公羊传春秋公羊传 隐公元年隐公元年 1 1、宗法制的核心内容、宗法制的核心内容嫡长子继承制嫡长子继承制 2 2、大宗与小宗、大宗与小宗注意：注意：宗法制并没有随着分封制的瓦解而瓦解，宗法制并没有随着分封

8、制的瓦解而瓦解，它在封建社会仍然是统治者享受特权的凭借。宗它在封建社会仍然是统治者享受特权的凭借。宗法观念和传统在封建社会继续传承，在今天的民法观念和传统在封建社会继续传承，在今天的民间仍然还有影响。如：间仍然还有影响。如： 1、 相传，我国古代早期部落联盟首领尧在年老后，相传，我国古代早期部落联盟首领尧在年老后，将位置让给舜，舜年老时将位置让给禹，而禹将位置让给舜，舜年老时将位置让给禹，而禹死后，其子启即位，以后王位就在一家一姓中死后，其子启即位，以后王位就在一家一姓中传承，这反映了：传承，这反映了：A、分封制已经开始实行、分封制已经开始实行B、王位世袭制取代了禅让制、王位世袭制取代了禅让制

9、C、夏朝实行了宗法制、夏朝实行了宗法制D、我国古代早期政治制度混乱、我国古代早期政治制度混乱v2 2、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是：位的是：vA.A.周王周王 B.B.鲁国国君鲁国国君 C.C.卿大夫卿大夫 D.D.士士v3 3、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是是：v1 1）周王室）周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子

10、v2 2）周王室）周王室周王嫡长子、嫡长孙周王嫡长子、嫡长孙v3 3）诸侯国）诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙诸侯嫡长子、嫡长孙 v4 4）卿大夫封地）卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙卿大夫嫡长子、嫡长孙vA.1234 B.123 C.234 D.23A.1234 B.123 C.234 D.23CBv4在中国古代在中国古代“家国一体家国一体”的社会中，忠孝观念源的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是远流长，其源头是vA.宗法制宗法制 B郡县制郡县制 C君主专制君主专制 D中央集权制中央集权制v答案：答案：A.v5西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，

11、其简称源自西周封国国名的是治区中，其简称源自西周封国国名的是v A河南、河北河南、河北 B湖南、湖北湖南、湖北 vC山东、山西山东、山西 D广东、广西广东、广西v答案：答案：Cv6汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是此地应是vA夏人的活动地域夏人的活动地域 B周朝的重要都城周朝的重要都城vC秦朝的阿房宫遗址秦朝的阿房宫遗址 D汉初同姓王的封国汉初同姓王的封国v答案：答案：B7、西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉、西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类：王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三食种类：王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这说明了什么？鼎。这说明了什么？说明西周时已有表示等级制度的规定，即周礼。说明西周时已有表示等级制度的规定，即周礼。8、周礼作为各级贵族的政治和生活准则，是为了、周礼作为各级贵族的政治和生活准则，是为了维护哪一制度？维护哪一制度？宗法宗法制制、分封制、分封制四四. .知识拓展知识拓展礼乐制度礼乐制度据据周礼周礼记载记载衮服衮服是西是西周统治阶级的最高级礼服。周统治阶级的最高级礼服。西周一般贵族服饰西周一般贵