开学第一课主题班会活动策划(最新)

1、开学第一课主题班会活动策划教学目标：1、说说自己在假期中的收获。2、畅谈打算，建立目标。3、培养学生良好的学习习惯。4、浏览新书，激发学习兴趣。5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安 全，交通安全等。教学过程：一、说说自己在假期中的收获。师：大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻 的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小 插曲，也可以说说自己取得的收获。同学畅所欲言。二、畅谈打算，展现风貌师：看來同学们的假期真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学 习中，在这个新学期中，你对学习又有什么新的打算呢？孩子们说

2、到：上课积极动脑、畅所欲言；不做小动作；课后认真阅读课外书; 做读书笔记；天天写日记；经常诵读古诗文让学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个 美好的算來激励自己。让学生谈打算來激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴 趣和动力。三、学习习惯，牢记心间师：同学们说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学 习的好孩子呢？1、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。(1) 坚持明天晨读：清晨脑筋最清醒，记忆力最佳，要放开嗓子，有感情的 朗读课文。(2) 规范写字姿势：注意三个“一”，分别是眼离书本有一尺，手离笔尖有 一寸，胸离桌子有一拳。2、老师在黑板上写下一个“

3、聪”字，引导同学们看字形。这个聪字告诉我 们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心” 到。上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼” 一一提示同学们要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，不要 东张西望。带上“口” 一一提示同学们要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。带上“耳” 一一提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言， 别让自己的耳朵开小差。带上“心” 一一提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心 感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话， 就是培养良好的学习习惯。”通过学习

4、习惯的培养，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进 学习的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，乂 能学得扎扎实实，让他们真正爱上学习。四、浏览新书，兴趣盎然1、师：同学们你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会 我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起來看一看，多漂亮呀!让学生双手捧 着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香 气。闻后让学生说说闻后的感受！2、让孩子们说说在封面上你看到了什么？3、读读语文书中最重要的部分一一目录部分。请几名同学一起读读文章的 题目，一边读，一边纠正读音。4、仔细看看目录中的这些插图，猜猜

5、它是哪篇文章的?你是怎么猜的?5、读了这些题目，看了这些插图，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本 去读吧！这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了 很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始，从封面看 起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目；我们随心所欲的谈论着 最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这 么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而 生。6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭， 并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励

6、我们 一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。五、安全教育常抓不懈(一) 导入：我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了确保我 们能快乐学习，安全警钟要长鸣。(二) 小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。(1) 人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近 有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸 毒者，课外不玩火。(2) 交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意 行人车辆，宁慢勿快，通过路口要做到一停二看三通过。(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗应向老师及时 反映。(4)

7、饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，禁止吃零食等，饭前便后要 洗手，不吃霉变或过期食品。(三) 学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。(四) 安全教育总结坚持安全第一，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣 传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力，为学校教育教学工作的顺利开展打下扎实的基础。本学期主要 从以下方面展开教育：1、教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安 全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。2、教育学生注意校园安全，楼道、室内、校园禁止追逐打闹。上下楼梯要 靠右行，礼让他人。3、教育学生做好个人卫生，不

8、留怪式发型，不穿奇装异服。4、教育学生按时到校，不迟到，不早退，按时午休。六、提出希望，快乐成长教师小结：同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了 让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：(1) 端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、 课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一 个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2) 愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我 们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯, 让我们在这样温馨和谐

9、的集体氛围中健康快乐地成长。(3) 愿我们在四(1)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天， 收获每一天！活动年级：二年级一、活动目标：1. 通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好 的习惯对于自己的重要性。2. 主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一 天都可以做什么事情。3. 通过一天好习惯养成表的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学 的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。4. 通过教师的总结，引领学生一起回顾一年级时的活动，以画配文的形式再 次展现所涉猫的其他好的习惯养成。二、活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习

10、惯三、活动过程：1. 教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不 文明的现象，道徳垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不 良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。 为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。2. 列举不文明现象：请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出來，并且读一读， 然后装进道徳垃圾箱。我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道徳行为有很大关系。请同学说一说 学习、生活中一些小事给你带來的烦恼（小组为单位）相信从倾听同学的烦恼中， 对你一定有所警示。3. 良好习惯的养成：在

11、道徳垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此 时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。4. 我们的承诺：只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。只要有人破坏校园的 花草、树木或公物，我们就要阻止。只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为, 我们就要阻止。当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。当我们承诺他人 时，决不食言说到做到。当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。5. 活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的 天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起來，使我们身上 的好习惯越來越多！班会目的:结合

12、学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零 食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害， 高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身 心地投入到每天的学习生活中。班会对象：全体学生班会时间：20xx年9月7日下午。班会准备：习惯养成小故事、儿歌、资料吃零食的危害等。班会主题：安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越來越多，给我们学习、 生活带來了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注

13、意 用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要 私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器 出现故障，应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对 正确的肯定。）2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警 电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气 和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，

14、即使是在游泳池 也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不 能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出來，讨论这样做的 后果。A、在人多的地方或马路上踢球；B、在楼道上追逐狂打；C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；E、没有做准备活动便下水游泳：F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁；G、看到路上有断了的电线，捡起來玩。师：同学们，告别愉快的假期，迈着轻松的脚步，我们乂來到了阔别了近2个 月的校园.开学第一天，第一节班会课上。老师想和大家分享几

15、个暑假里我看到的几个 小故事，同学们一边看一边猜一猜，你能从中发现什么做人的道理？1、珍贵的礼物一个国王添了一个可爱漂亮的王子，在孩子洗礼那一天，有12个仙女受上帝 的派遣前來祝贺，每一个仙女都带來了一样珍贵的礼物。第一个仙女带來的礼物 是智慧，国王高兴地收下了。第二到第十一个仙女分别带來的是高贵、力量、财 富、英俊、情感、健康、快乐、朋友、知识和关怀，国王都高兴地一一收下了。 但到了第十二个的时候，国王愣住了，因为她带來的礼物是不满。国王认为，我的 儿子什么都不缺，怎么能够让他有不满呢?他毫不犹豫地拒绝了。随着岁月的流失, 王子渐渐长大了，继承了王位，他英俊漂亮，性情温和，身体健康。但是，在

16、他的心 灵里，却没有因为不满而产生的追求未來的雄心大志。久而久之，国家渐渐穷困被 邻国吞并了。老国王忽然醒悟:原因是他把上帝送给儿子的最珍贵的礼物拒绝了， 不满对于儿子來说才是最珍贵的。老师寄语:孩子,只有一个人的心灵里时刻存在不满，才会不断地克服弱点， 才会不断地向更高的目标进取。老师寄语:孩子,几分钟的时间并不长，但如果能利用它并能成为一种习惯， 这些短短的时间就有可能成就一个人。2、信念是所有奇迹的萌发点罗杰?罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声需狼藉的大沙 头贫民規。在这儿出生的孩子，长大后很少有较体面的职业。而罗杰？罗尔斯却例 外。这得感谢他的一位小学校长一一皮尔?保罗。

17、一次，当罗尔斯从窗台上跳下， 伸着小手走向讲台时，皮尔?保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽 约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊,但他记下了这句话。从那天起，纽约州长 就像一面旗帜飘在他心中。他的衣服不再沾满泥土,说话不再污言秽语。在以后 的四十多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己,五十一岁那年，他真的成了 州长。他在就职演说中说：“信念是所有奇迹的萌发点。”老师寄语:孩子,学习需要自信，做事需要信念。3、我的身后有一只狼一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军，并且打破了 世界记录。新闻记者蜂拥而至，不停地提问：“你是如何取得这样好的成绩的？” 年轻的冠军喘着粗

18、气说：“因为我身后有一只狼。三年前，我开始练长跑,每天凌 晨两三点钟，在山岭间训练。可我尽了自己的最大努力，进步却一直不快。有一天 清晨，我在训练的途中，忽然听见身后传來狼的叫声，开始是零星的几声，似乎还 很遥远，但很快就急促起來，而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我，我英 至不敢回头，没命地跑着。那天训练，我的成绩好极了，后来教练问我原因，我说我 听见了狼的叫声。教练意味深长地说，原来不是你不行，而是你的身后缺少了一只 狼。后來，我才知道,我听见的狼叫，是教练装出來的。从那以后，每次训练时，我 都想象着身后有一只狼，成绩突飞猛进。所以我成功了。”老师寄语:孩子，老师希望你时时能感受到身后有一只狼，快马加鞭,争取更 大进步。4、千斤顶的故事一个风雨交加的夜晚，一个年青小伙的汽车，在偏僻的山路上抛锚了。修车需 要工具，千斤顶，但小伙子没有。他抬头四望，发现在远处，有一户人家，小伙子决 定前往那户人家借千斤顶。风声呼呼，雨声簌簌，小伙子不禁心里暗想：“如果那 户人家没有人在家，怎么办啊？ ”“如果那户人家有人在家，但，没有千斤顶，怎么 办？”“如果那个家伙有千