开展法制教育引导学生守法

1、开展法制教育引导学生守法近年来，在一些中等职业学校，学生违法犯罪现象时有发 生，校园法制建设问题已成为中等职业学校管理的大问题，这在很大程度上制约着中等职业学校的长足发展。笔者认为，中等职业学校的法制教育工作可以从以下几方面进行。第一，加强领导管理，对学生进行全方位的法制教育学校可以成立由校长、政教处、团委、教研组等共同组成 的“法制教育领导小组”，每学期由政教处负责制定切实可行的 阶段性计划，指导学校法制教育工作顺利开展。全体教师都应承 担法制教育任务。只有全校上下都高度重视，齐抓共管，从不同 侧面、不同角度，对学生进行法制教育，才能形成强大的正向合 力。当然，要使校园法制教育达到预期的效果

2、，首先必须不断提 高教师自身的法律素养。学校可为教师订阅普法必读之类的 学习材料，使教师在日常的学习过程中逐渐提高法制教育素养， 为学校的法制教育工作奠定基础。第二，加强法制教育宣传力度，注重校园文化建设环境育人。一个弘扬正气、秩序井然、优美和谐的校园环境， 可以催人奋进。可见，要提高学生的法律意识，就必须注重校园 文化建设。学校要充分利用橱窗、黑板报、校广播站、标语等大 力宣传法律法规。第三，发挥课堂教学的主渠道作用，提高学生遵纪守法的 自觉性学校要利用法律课堂这个“主阵地”，加强法制教育，并注 重对学生进行思想观念的启发引导，帮助学生树立正确的世界 观、人生观、价值观和法律观，使学生从思想

3、深处提高遵纪守法 的自觉性。同时，其他学科的教师，也要充分挖掘各科教学内容 中涵盖的法制教育内容，并有针对性地对学生进行法制教育。第四，开展丰富多彩的法制专题教育活动，引导学生形成 健康的心理学校可以聘请法制副校长或校外辅导员，定期开展各种法制 专题教育活动。比如，作案例分析报告或法律知识讲座。也可以 请在押犯人现身说教，由他们给学生讲自己的亲身经历，诉说自己充满悔恨、向往自由的心路历程，让学生明白违法犯罪的严重 后果，从而使他们学会约束自己的行为。为把活动引向深入，把 法制教育落到实处，每次讲座结束后，教师要组织学生展开讨论， 提高认识。学校还可以每学期有计划地举行一两次学生法律知识 竞赛，

4、并表彰优胜者，以赛促学，以学促行。此外，学校还可以采用演讲赛、辩论赛、文艺演出、法律咨询、主题班会等灵活 多样的形式宣传法律知识，讨论典型案例，帮助学生明辨是非， 不断提高法律意识。第五，加强品德教育，促进学生健康人格的形成增强法律意识与提高个人道德水准具有一致性。法律不能 违背道德，不能悖于常理，它离不开道德的支持。所以，学校要 始终坚持“五育并举，德育为首”的办学理念，把培养学生的健 康人格和道德自律意识作为一个重点， 努力培养学生健康积极的 心态，让学生学会自尊、自爱、自信、自强、自励。教师应引导 学生学会赏识自己，学会控制、约束自己的情绪和行为，学会用 缓和的方式来处理、解决与他人之间的矛盾。 教师要以尊重学生 的人格为前提，关心和爱护学生，想学生所想，急学生所急，善 于发现学生的闪光点，及时加以鼓励，从而促进学生健康人格的 形成。总之，每一所学校的建设都离不开法律的保障，法制教育 任重而道远。只有常常抓，抓日常，警钟长