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文档简介
1、. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 2011.11.2812.1 北京造就卓越团队管理技能提升培训管理技能提升培训. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 P&R Consulting Dun & Bradstreet Stork Inc. AT&TFrankwell工作经验:自我介绍. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 培训经验: 专注于领导力培训,特别在情商、沟通、教
2、练技巧及冲突管理领域。 最受欢迎的课程包括: 情商成就金牌领导力、金牌沟通、教练与辅导技巧激励:造就优秀团队、危中有机之冲突管理、压力管理、问题分析与解决、职业塑造、大客户关系管理、 赢得客户忠诚-增值客户服务等。管理咨询经验:曾亲自参与多个知名企业如西门子公司、爱立信通信系统、拜耳、康明斯、道达尔石油、西安杨森、诺和诺德医药、希望集团、东阿阿胶集团等的管理咨询项目自我介绍. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 内容管理者角色认知情商与人际关系管理有效沟通授权与激励 教练与辅导团队发展辅导艺术与团队成功. 海量免费培训资源,尽在
3、海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 内容管理者角色认知情商与人际关系管理有效沟通授权与激励 教练与辅导团队发展辅导艺术与团队成功. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 迎接挑战,你准备好了吗? 领导力最需要的素质、技能有哪些?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 中国目前的竞争环境对领导力的挑战 如何选才:如何选才: 如何留才:如何留才: 如何激励:如何激励: 如何管理:如何管理: 员工往往会与直接上司形成一种纽带关系
4、。员工往往会与直接上司形成一种纽带关系。 EQ vs. IQ. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理是什么?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理是什么? 计划 组织 协调 控制 领导. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理的三个事实 管理是一种通过他人之力,将事情完成的互动过程 管理者的价值是来自于他的员工做了什么,而不是他做了什么 管理者对员工的需要,远大于员工对他的需要9. 海量
5、免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理者角色转变业务 管理 讨论与分享: 角色转变给你的最大感触? 管理者角色转变难的原因是什么?。. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 经理人的职业素养I21. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 成为优秀的管理者:22. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理者扮演着哪些角色?对上级:对下级:对平
6、级:对客户:11辅佐者 教练协作者朋友和顾问. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理者角色认知(一)作为下属:辅佐者角色错位:11民意代表?领主?向上错位?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 讨论:如何向老板反映问题?正确地做事还是做正确的事?管理者角色认知(一). 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 向上沟通的8个原则 适当的时机 适当的地点 选择题 事实与数据 简明扼要 充分准备 留有余
7、地 尊重领导决策. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理者角色认知(二)作为上司:领导者教练角色错位:11业务骨干?老好人?官僚?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理者角色认知(三)作为同事:协作者内部客户角色错位:11竞争者?结盟者?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理者角色认知(四)作为供应商:朋友和顾问角色错位:11甲方 vs. 乙方. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资
8、源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 管理者的良好心态积极主动目标导向责任心团队精神学习不找借口11. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 内容管理者角色认知情商与人际关系管理有效沟通授权与激励 教练与辅导团队发展辅导艺术与团队成功. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 IQ vs. EQ对20世纪50年代在UCB毕业的80名理科博士进行了40年的跟踪调查:情商(而非智商决定了他们的成功)Pepsi Co.的调研:情商高的管理者领导的部
9、门每年平均超越业绩目标15-20%公司最希望新员工拥有的品质:67%为情商 -(Goleman等,2002). 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 IQ:(Intelligence Quotient)逻辑推理能力分析推理能力语言能力方位判断能力. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 情商情商 “与自我、与他人相处的能力” - 丹尼尔.戈尔曼,心理学家 “我们每一个人都是由自己一再重复的我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸就的。因而优秀不是一种行行为所铸就的。因
10、而优秀不是一种行为,而是一种习惯。为,而是一种习惯。”-亚里士多德,希腊哲学家亚里士多德,希腊哲学家. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 情商的核心价值令自己自信具有人格竞争力得到他人的尊重更强的交际能力更加融洽的人际关系工作成功的关键要素. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 自知自控自励同理心和谐相处情商五要素:. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 约哈里象限 我知道我不知道别人知道别人不知
11、道. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 思维模式:发现我的色彩思想结论行动行动结果结果. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 罗德斯罗德斯TIPTIP问卷问卷 思维模式 . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 思维模式的三种风格 什么是新的?什么是对的?什么是真的?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 蓝色思维:蓝色思维: 作出作
12、出判断 坚持个人价值观坚持个人价值观 要求结果要求结果红色思维:红色思维: 明确表述事实和细节明确表述事实和细节 搜集并组织数据和资料搜集并组织数据和资料 专心倾听和观察专心倾听和观察绿色思维:绿色思维: 产生很多构想产生很多构想 发现创造性的问题解决方式发现创造性的问题解决方式 设定假设情境设定假设情境 运用自己直觉运用自己直觉思维模式的三种风格. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 创意令他们兴奋偏好新事物和突破性思维有时缺乏行动三种思维模式的优势和劣势各是什么?三种思维模式的优势和劣势各是什么? 善于决策-长话短说 偏好行
13、动 有时武断、缺乏耐心 愿意花较长时间搜集资料偏好数据有时繁琐 蓝色:红色:绿色: . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 思维模式蓝色红色绿色硬性攻击提案进行比较测试和挑战关注细节搜集数据寻求完整的图景独创性变革好奇心软性用热情激励用活力和能量影响鼓舞他人观察与倾听咨询和指导沟通与互动看到多种可能性创造情境展望未来与愿景. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 思考思考如何改变思维模式以驱动公司发展?如何与不同思维模式的人沟通? 。. 海量免费培训资源,尽在海量免
14、费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 建立良好的人际关系:建立你的情感银行账户情感储蓄 vs. 透支. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 建立良好的人际关系: 理解别人的观点 道歉的艺术 伟大的宽容 不要轻易做判断 运用正面的词汇培养同理心: . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 内容管理者角色认知情商与人际关系管理有效沟通授权与激励 教练与辅导团队发展辅导艺术与团队成功. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CST
15、D中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 认识沟通的真谛目标目标信息信息 思想思想 情感在个人情感在个人 群体间的传递群体间的传递达成共同的协议达成共同的协议 . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 认识沟通的真谛 思考:为什么思考:为什么“沟而不通沟而不通”? ?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 为什么沟而不通?个人独特的感知过滤价值观需要目标兴趣信仰看法预期要求知识感情语言教育客观现实(世界本来的样子)主观意识(世界看起来的样子). 海量免费培
16、训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效沟通的三个环节 倾听倾听 提问提问 表达表达. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 为什么我们存在倾听问题? 成功的销售:成功的销售: 倾听:提问:讲述倾听:提问:讲述 = = . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 用口去听听. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效沟通之二: 提问提问的方式:封闭式
17、开放式两种方式有何优劣?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效沟通之二: 提问提问的四个小技巧提问的四个小技巧: :提问之前先说明目的:“为了”,“想了解”,“请问”沉默的妙用同时只问一个问题反问(了解真实原因和潜在需求). 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效沟通之三:表达 沟通中的表达“话图话图”练习的启示:练习的启示: . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效表达的因素 你要说什
18、么?(What) 你要达到什么目的? (Why) 你在对谁说话? (Who) 你要怎样表达?(How) 你如何控制时间? (When-How long). 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效的内外部沟通管理我的上司 适应新领导 寻找共同点 了解上司的期望 不要让上司感到意外 主动而非待命 提出解决方案而非仅提出问题 帮助上司成功就是帮助我成功. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效的内外部沟通部门之间的沟通我理解我们的角度不同我知道我们对事不对人我不只摆
19、问题,我提出解决方案. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效的内外部沟通与下属的沟通倾听正面坦诚引导赞美. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 有效沟通秘诀 赞美的力量真诚真实具体独具慧眼表明自己的感受不急于表达,适时. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 内容管理者角色认知情商与人际关系管理有效沟通授权与激励 教练与辅导团队发展辅导艺术与团队成功. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在
20、CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 执行力 思考与讨论:执行不力的原因有哪些?. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 授权的三要素确定目标监控过程反馈结果辅导、辅导、辅导!. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 授权量表授权程度委托式指挥式批准式把关式追踪式控制程度. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 授权的改进必须授权而未授权应该授权而未授权可以授权而未授权不应该授权而授权
21、. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 M o t i v a t i o n什么是激励?激励的艺术 “三位一体”换位定位到位. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 激励的艺术(一):换位 自知知彼倾听 . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 激励的艺术 “三位一体”换位定位到位. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 激励的艺术(二)
22、:定位 马斯洛,人类激励理论,1943生理需求尊重需求自我实现需求归属需求安全需求. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 激励的艺术(二):定位 激励的分类:恐惧式激励诱因式激励态度式激励. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 激励的艺术(二):定位目标管理绩效考核授权调动头脑和心灵. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 调动头脑和心灵要么前进死,要么后退死,但还有一条路,选择勇敢和对祖国的热爱相信
23、一定能够胜利 给他们希望、自尊和战斗的欲望 . 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 激励的艺术 “三位一体”换位定位到位. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 激励的艺术(三):到位 目标管理:SMART原则 绩效考核:奖优惩劣 授权:辅导与监控 调动头脑和心灵:激发责任感与荣誉感. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 设定目标:SMART原则 S S pecific pecific 具体的具体的
24、M M easurableeasurable可以衡量的可以衡量的 A A chievablechievable可实现的可实现的 R R ealisticealistic现实有意义的现实有意义的 T T ime-basedime-based有时间限制的有时间限制的. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 设定目标:SMART原则目标内容完成时间完成第一季度销售额200万 完成一月份招聘计划, 招聘到20个合适人选2003年3月31日2003年1月31日. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中
25、国企业大学联盟官方网站 目标管理的好处目标管理的好处明确公司明确公司, , 团队及个人的团队及个人的发展方向发展方向增加下属对决策的增加下属对决策的参与参与改善沟通改善沟通, ,增加增加凝聚力凝聚力提升个人提升个人能力能力, ,发挥积极性和创造力发挥积极性和创造力激励激励手段手段改善绩效改善绩效改善改善时间管理时间管理有效的管理工具有效的管理工具. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 目标管理的过程三三步骤步骤: :1 1。设定目标和制订计划。设定目标和制订计划2 2。跟进和观察目标完成进展情况。跟进和观察目标完成进展情况3 3
26、。对工作绩效的正式评估和反馈。对工作绩效的正式评估和反馈. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 哪些问题会影响目标管理的有效性对组织内实行目标管理没有在管理理念上得到支持在设立目标时没有让下属充分的参与对目标的实施没有进行足够的回顾和评估没有与薪酬奖惩结合. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 内容管理者角色认知情商与人际关系管理有效沟通授权与激励 教练与辅导团队发展辅导艺术与团队成功. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站
27、中国企业大学联盟官方网站 企业在留住人才方面所面临的挑战企业在留住人才方面所面临的挑战人才获取培训和发展绩效管理授权继任规划主人翁意识和责任感调动员工的心灵和头脑. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 GE的启发 选才 入职辅导 培训 考评 教练式辅导 轮岗 奖励 继任规划. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 因材施教 技能价值观4213高低弱强. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 列举优秀的管
28、理教练所应具备的能力和行为:表现出关爱且有备而来安排会谈时间建立信任 征求意见 积极倾听 促进对话 确认需求提供视角给予反馈建设性地面对问题鼓励变革制定目标和行动计划授权和督促贯彻始终表彰与奖励. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 辅导与教练的关键因素 建立信任 提出问题 积极倾听 有效沟通 给予反馈. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练技术工具箱 确认核心能力和战略,以发展技能和行为能力(行为)需要教练式辅导的领域1.个性特点2.一般知识3.技术性技能4
29、.人际技能5.团队技能6.其他行为. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导框架:准备开端确认感知和需求促进和鼓励解决方案的形成致力于行动跟进与监督教练技术工具箱. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导流程1.准备:准备:设定目标-讨论的目的目的:-你想要达成的结果结果:-想要沟通哪些具体要点要点:-对方对方的思维模式、技能、动机是怎样的:-这会对你的教练式辅导方法产生怎样的影响:2.开端:开端:建立和谐的关系陈述目的目的别忙作评价准备好倾听倾听
30、-如何陈述核心问题:-采用何种开场白开场白:-有哪些具体绩效预期绩效预期:-预期绩效与实际绩效有哪些差距差距:. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导流程3.确认感知和需求:确认感知和需求:鼓励鼓励对方表明自己的感知(优势、挑战)澄清你的理解表述你的感知(具体例子具体例子)检验感知的准确性,以:保持双向双向沟通使得员工消除任何误解并帮助消除不当的沟通-他(她)可能对讨论做何反应:-哪些沟通技能是最重要的:-哪些具体建议具体建议能确保他的绩效达到预期:. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联
31、盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导流程4.促进并鼓励解决方案的形成促进并鼓励解决方案的形成:双向交流检验障碍深入了解关键问题、困难困难探索解决方案解决方案在必要时修改解决方案明确、总结解决方案-他在力图达成预期目标时可能面临哪些障碍:-你能提供哪些资源资源:. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导流程5.结尾(行动步骤):结尾(行动步骤):至少在一个行动步骤上达成共识共识让他(她)总结他(她)总结你们达成了哪些共识表达真诚乐观的态度,鼓励鼓励对方制定跟进步骤-你要得到哪些具体承诺承诺:-在什么时间时间框架内:6.跟进(监督)跟进(监督)根据议定的方式展开跟进跟进-你会实施哪些具体的跟进活动:-下一个跟进活动是什么时候:. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导的会谈 不受干扰 激励部属 说出面谈的目的 让部属先发言、让部属思考 切忌争论 做好记录. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导 案例演练. 海量免费培训资源,尽在海量免费培训资源,尽在CSTD中国企业大学联盟官方网站中国企业大学联盟官方网站 教练式辅导(课后
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