浅谈班组长的综合素质与现场管理的关系

1、 浅谈班组长的综合素质与现场管理的关系 在两年多的现场管理中，有许多收获也有许多困惑。收获了许多基础管理的阅历与感受，同时班组长的综合素养制约班组整体的进展也让笔者感到困惑。可以说部分班组长的综合素养差已经成为分厂现场管理的短板。在分厂的日常运行管理中，现场首先是管理的重点，现场的班组是完成各项生产任务的主体，是工作中风险最直接的担当主体，班组也自然成了平安生产管理的主体，所以公司从建厂就始终很重视基层班组的建设工作。 公司从2021年开头开展"五型班组建设'，并将其纳入年度工作的重点，使得班组建设工作有制度依据，有很强的可操作性和系统性，期间涌现出许多综合素养很强的班组长代

2、表，他们用自己的聪慧才智和很强的综合素养为公司的各项工作的落实执行起到了不行磨灭的作用。但在长期开呈现场管理工作中笔者感受到班组长整体综合素养对工作落实的差距的确很大。在现场管理中衡量一个班组长最重要的指标笔者认为是责任心和执行力。班组长的责任心和执行力打算整个班组的执行力和工作效果。现场的设备维护保养，故障处理，日常巡检和卫生清理都依靠与班组成员来完成。要想最大限度的调动大家的乐观性，自然要通过考核来评出优劣，班组长在生产运行中担当兵头将尾的角色，理应将自己班内全部的班员设备日常维护保养状况、故障排解、日常巡检、卫生清理状况、违章违纪、技能提升进行日常检查和评比，为考核班员的工作绩效供应依据

3、。但部分班组长不能熟悉到这一点的重要性，日常的考核基本上是班员有没有请假，班员违章违纪有没有被公司和分厂通报，只要干一点活就进行加分，完全不能体现班组的日常管理作用，使班组高效的投入生产。甚至有部分班组长遇事推诿扯皮，把比较难处理的问题老是交给领导，不想担当任何责任，每天上班不是尽心尽力，对领导交给的工作抱着差不多的心态去完成，工作标准不高，都是制约班组高效运行、班组进展缓慢的直接缘由，也是制约分厂现场管理工作的最大短板。而在现场管理中遇到责任心和执行力较强的班组长，一般都能将分厂交办的任务完成的很好，消失的问题也较少。在长期的现场管理中，各班组相互之间的影响也很大。分厂的绩效考核是围绕各班组

4、的产质量完成状况、班内员工承包设备维护保养，故障处理、日常巡检、卫生清理、违章违纪、技能提升、节能降耗、科技创新、临时任务完成状况等进行的。班组长之间原来应当形成一种不甘人后，提前将班内各项工作结合公司制度进行规划，通过合理分工，订立工作标准，督促班员全面完成任务，将任务保质保量完成好，在班组评比中拔得头筹。但长期的生产运行中，部分班组长得过且过，对工作应付了事。班内考核没有原则性，现场存在的问题观察也不去处理。长期下来各班长间就会形成一种不正之风。影响分厂整体的工作推动，遇事就得厂长或者技术员去盯去带。部分班组长甚至在被盯带的时候，受平常工作作风的影响，还是不能够将工作落实好，这也是让笔者困惑的事情。要想提升班组的执行力，将分厂的现场管理工作上一个台阶，必需将班组长综合素养提升放在首位。笔者认为能通过帮带，考核来改善班组长综合素养提升缓慢的问题。通过开展班组自查，要求班组长将现场的基础管理问题毁灭在班组层。使得分厂的技术人员腾出手来解决生产上的瓶颈问题，同时分厂的管理人员要对班组长的班组管理工作做深化的把关，监督，关心班组长开展班组管理工作。不断促进班组长提升执行力，提高班组长的责任