高中物理2020-2021学年度必修一第三章相互作用——力综合复习试题（一）含答案解析

1、试卷主标题姓名：_ 班级：_考号：_一、选择题（共36题）1、 架在 A 、 B 两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状，下列说法中正确的是（） A 夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大 B 夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变 C 夏季电线对电线杆的拉力较大 D 冬季电线对电线杆的拉力较大 2、 如图所示，光滑小球置于竖直墙壁和挡板间，挡板绕 O 点于图示位置缓慢转至水平的过程中，小球对墙壁和挡板的压力如何变化（） A 对墙壁的压力减小，对挡板的压力也减小 B 对墙壁的压力减小，对挡板的压力增大 C 对墙壁的压力减小，对挡板的压力先增大后减小 D 对

2、墙壁的压力先增大后减小，对挡板的压力增大 3、 如图所示，斜劈 ABC 放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为 G 的物块，物块和斜劈均处于静止状态。现用一竖直向下且逐渐增大的力 F 作用于物块上，则下列说法正确的是（） A 斜劈对物块的支持力增大 B 物块所受的合力变大 C 当力 F 足够大时斜劈将沿水平地面向右滑动 D 斜劈 ABC 受到水平地面向左的摩擦力作用，且随力 F 的增大而增大 4、 一根长 2m ，重为 G 的不均匀直棒 AB ，用两根细绳水平悬挂在天花板上，当棒平衡时细绳与水平面的夹角如图所示，则关于直棒重心 C 的位置，下列说法正确的是（） A 距离 B 端 0.5m 处

3、B 距离 B 端 0.75m 处 C 距离 B 端 m 处 D 距离 B 端 m 处 5、 如图所示，一个物体受到 1N 、 2N 、 3N 、 4N 四个力作用而处于平衡。现保持 1N 、 2N 、 4N 三个力的方向和大小不变，而将 3N 的力绕 O 点顺时针旋转 60° ，此时作用在物体上的合力大小为（） A 13N B N C 3N D N 6、 如图所示，物体 A 、 B 和 C 叠放在水平面上，水平力为 F b =5N ， F c =10N ，分别作用于物体 B 、 C 上， A 、 B 和 C 仍保持静止，以 F 1 、 F 2 、 F 3 分别表示 A 与 B 、 B

4、 与 C 、 C 与桌面间的静摩擦力的大小，则（） A F 1 =5N ， F 2 =0 ， F 3 =5N B F 1 =5N ， F 2 =5N ， F 3 =0 C F 1 =0 ， F 2 =5N ， F 3 =5N D F 1 =0 ， F 2 =10N ， F 3 =5N 7、 一跨过光滑定滑轮的轻绳两端分别连接物体 a 和物体 b ，物体 a 放在粗糙水平面上，物体 b 悬于空中，如图所示。现对物体 b 施加一水平向左的力 F ，使其缓慢向左移动一小段距离，物体 a 始终保持静止。则在此过程中（） A 力 F 的大小始终不变 B 物体 b 所受的合力逐渐增大 C 物体 a 所受的

5、支持力逐渐增大 D 物体 a 所受的摩擦力逐渐增大 8、 如图所示， F 1 、 F 2 为有一定夹角的两个力， L 为过 O 点的一条直线，当 L 取什么方向时， F 1 、 F 2 在 L 上的分力之和最大（） A F 1 、 F 2 合力的方向 B F 1 、 F 2 中较大力的方向 C F 1 、 F 2 中较小力的方向 D 任意方向均可 9、 三角形具有稳定性，生活中随处可见利用三角形支架固定的物体。现有一个悬挂物体的支架，如图所示，轻杆 OA 与轻杆 OB 均用铰链固定在竖直墙上，且两轻杆间的夹角 = 30° 。轻绳一端悬挂重物，另一端固定在 O 点，此时轻杆 OA 方向

6、水平，则轻杆 OA 、 OB 的弹力大小之比为（） A 12 B 32 C 2 D 2 10、 重力、弹力和摩擦力是常见的几种力。关于重力、弹力和摩擦力的下列说法中正确的是（） A 任何有规则形状的物体，其几何中心必与其重心重合 B 有弹力时，可能同时存在摩擦力；有摩擦力时，一定同时存在弹力 C 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D 静摩擦力一定比滑动摩擦力大 11、 某同学用传感器来探究摩擦力，他将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上。将一质量 m 3.75 kg 的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来进行数据采集，然后沿水平方向缓慢地拉动传感器，至木块运动一段时间后停止

7、拉动。获得的数据在计算机上显示出如图所示的图像。有关这个实验的几个说法，其中正确的是（ g 取 10 m/s 2 ）（） A 06 s 内木块一直受到静摩擦力的作用 B 最大静摩擦力比滑动摩擦力大 C 木块与桌面间的动摩擦因数约为 0.8 D 木块与桌面间的动摩擦因数约为 0.11 12、 如图所示，物体在大小为 10N ，方向与水平方向夹角为 的恒力 F 作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，物体所受的摩擦力大小为（） A 2N B 5N C 10N D 15N 13、 一个竖直向下的 180N 的力分解为两个分力，一个分力在水平方向上并且大小为 240N ，则另一个分力的大小为（） A 60N

8、 B 240N C 300N D 420N 14、 有两个力，它们的合力为 0. 现在把其中一个向东 6N 的力改为向南（大小不变），它们的合力大小为（） A 6N B 6 N C 12N D 0 15、 长期以来，人类对自然规律进行着不懈的探索，物理学就是这些探索过程中结出的最重要的果实之一、我国古代学者对力学概念已有比较清晰的认识。例如墨经中记载的 “ 力 ” ，刑之所以奋也 ” ，这里的 “ 力 ” 已接近现代物理学中力的含义。在国际单位制中力的单位是（） A 牛顿 B 瓦特 C 焦耳 D 米 16、 一根细绳能承受的最大拉力是 G ，现把一重为 G 的物体系在绳的中点，分别握住绳的两端

9、，先并拢，然后缓慢地左右对称地分开，若要求绳不断，则两绳间的夹角不能超过（） A 45° B 60° C 120° D 135° 17、 如图所示，光滑的轻滑轮用细绳 OO' 悬挂于 O 点，另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂货物 A ，人拉绳的另一端缓慢向右移动，使货物缓慢提升，在此过程中（） A 细绳对人的拉力逐渐变大 B 细绳 OO' 的张力逐渐变小 C 水平面对人的支持力逐渐变小 D 水平面对人的摩擦力逐渐变小 18、 一位同学将水杯竖直握在手里，匀速走在校道上如果水杯离地的高度保持不变，则（） A 手握得更紧，可以增大摩擦力 B 如果

10、同学静止，手对水杯的作用力变小 C 如果同学加速往前跑，手对水杯的作用力不变 D 无论同学的运动状态如何，手对水杯的摩擦力保持不变 19、 如图所示，一工作人员在两个电塔之间的 C 点无接触就业。其中 A 、 B 两点等高，且用电线（可看作细绳）连接。对此，下列说法不正确的是（） A C 点一定在 AB 两点的连线的中垂线上 B 增加电线的长度，电线对工作人员的拉力增大 C 提高 A 点的高度，工作人员将向 B 点移动 D 调换质量更大的工作人员， C 点的位置将下降 20、 如图，重量为 200N 的木箱放在水平地面上，某人用 40N 的水平推力推木箱，木箱仍静止。该人的水平推力逐渐增大到

11、80N 时，才能使木箱从原地开始运动，木箱从原地开始运动后，用 70N 的水平推力就可使木箱继续做匀速直线运动。下列说法正确的是（） A 水平推力为 40N 时，木箱所受摩擦力为 0 B 木箱与地面间的滑动摩擦力为 80N C 木箱与地面间的动摩擦因数为 0.35 D 木箱与地面间的最大静摩擦力为 200N 21、 如图所示，一光滑小球被夹在挡板 a 与竖直面间，挡板平分水平面与竖直面间的角度，即 ，已知球质量为 m ，则挡板 a 与竖直面对球的弹力 “ ” 和 “ ” 分别为（） A ， B ， C ， D ， 22、 如图所示，质量为 m 的小孩坐在质量为 M 的雪橇上，大人用方向与水平冰

12、面成 角斜向上、大小恒为 F 的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平冰面做加速度为 a 的匀加速直线运动。重力加速度大小为 g 。下列说法正确的是（） A 拉力 F 与冰面对雪橇的摩擦力的合力方向竖直向上 B 冰面对雪橇的摩擦力大小为 C 雪橇对小孩的作用力大小为 D 雪橇对冰面的压力大小为 23、 如图所示，质量为 M 的物块放置在光滑水平桌面上，右侧连接一固定于天花板与竖直方向成 =45° 的轻绳，左侧通过一与竖直方向成 =45° 跨过光滑定滑轮的轻绳与一竖直轻弹簧相连。现将质量为 m 的钩码挂于弹簧下端，当弹簧处于原长时，将钩码由静止释放，当钩码下降到最低点时（未着地），物块对水

13、平桌面的压力恰好为零。轻绳不可伸长，弹簧劲度系数为 k 且始终在弹性限度内，物块始终处于静止状态，重力加速度为 g 。以下判断正确的是（） A 钩码向下一直做加速运动 B 钩码向下运动的最大距离为 C M = m D M = m 24、 如图甲所示，两段等长轻质细线将质量分别为 m 、 2 m 的小球 A 、 B （均可视为质点）悬挂在 O 点，小球 A 受到水平向右的恒力 F 1 的作用，小球 B 受到水平向左的恒力 F 2 的作用，当系统处于静止状态时，出现了如图乙所示的状态，小球 B 刚好位于 O 点正下方，则 F 1 与 F 2 的大小关系是（） A F 1 =4 F 2 B F 1

14、=3 F 2 C 2 F 1 =3 F 2 D 2 F 1 =5 F 2 25、 如图所示，光滑圆环竖直固定， A 为最高点，橡皮条上端固定在 A 点，下端连接一套在圆环上的轻质小环，小环位于 B 点， 与竖直方向夹角为 30° ，用光滑钩拉橡皮条中点，将橡皮条中点拉至 C 点时，钩的拉力火小为 F ，为保持小环静止于 B 点，需给小环施加一作用力 ，下列说法正确的是（） A 若 沿水平方向，则 B 若 沿竖直方向，则 C 的最大值为 D 的最小值为 26、 如图所示，一条不可伸长的轻质细绳一端跨过光滑钉子 b 悬挂一质量为 的重物，另一端与另一轻质细绳相连于 c 点， ， c 点悬

15、挂质量为 的重物，平衡时 ac 正好水平，此时质量为 的重物上表面正好与 ac 在同一水平线上且到 b 点的距离为 l ，到 a 点的距离为 ，则两重物的质量的比值 为（） A B 2 C D 27、 一物体同时受到两个力的作用，大小分别是 6 N 和 8 N 。其合力 F 大小的范围是（） A 2 N F 10 N B 6 N F 8N C 2 N F 14 N D 8N F 10 N 28、 某弹簧的劲度系数为 100N/m ，则将该弹簧拉伸 10cm 时产生的弹力大小为（） A 1000N B 100N C 10N D 1N 29、 下列关于力的说法中，正确的是（） A 只有直接接触的物

16、体之间才能产生力的作用 B 力可以脱离物体而单独存在 C 只施力而不受力的物体是不存在的 D 只要两个力的大小相同，这两个力就一定相同 30、 下列各组物理量中，全部是矢量的是（） A 位移、时间、速度、加速度 B 质量、路程、速率、速度 C 平均速度、位移、加速度、力 D 位移、路程、加速度、速率 31、 以下的四个图中， AB 、 BC 均为轻质杆，各图中杆的 A 、 C 端都通过铰链与墙连接，两杆都在 B 处由铰链连接，且系统均处于静止状态。关于能否用等长的轻绳来代替轻杆以保持系统的平衡，下列说法正确的是（） A 图中的 AB 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙 B 图中的 AB 杆可以用轻

17、绳代替的有甲、丙、丁 C 图中的 BC 杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁 D 图中的 BC 杆不可以用轻绳代替的有甲、乙、丁 32、 如图所示，甲物体在沿斜面的推力 F 的作用下静止于乙物体上，乙物体静止在水平面上，现增大外力 F ，两物体仍然静止，则下列说法正确的是（） A 乙对甲的摩擦力一定增大 B 乙对甲的摩擦力可能减小 C 乙对地面的摩擦力一定增大 D 乙对地面的摩擦力可能减小 33、 在超市中，小张沿水平方向推着质量为 m 的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼，如图所示。假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止，自动扶梯的倾角为 30° ，小张的质量为 M ，小张与扶梯间的摩擦因

18、数为 ，小车与扶梯间的摩擦忽略不计。则（） A 小张对购物车推力大小为 mg tan30° B 小张对扶梯的摩擦力大小为（ M m ） g sin 30° ，方向沿斜面向下 C 扶梯对小张的摩擦力大小为 （ M m ） g cos 30° ，方向沿斜面向上 D 小张对车的推力和车对小张的推力大小必相等，这是因为人和车均处于平衡状态 34、 在表面粗糙、倾角为 的倾斜台面上，一块长为 L ，重力为 G 的长木块由静止开始滑下。已知木块与台面间的动摩擦因数为 。木块在滑离台面的过程中，到达如图所示位置时有 L 部分滑至台面外，则（） A 木块对台面

19、的压力为 G cos B 木块对台面的压力为 G cos C 台面对木块的摩擦力为 G cos D 台面对木块的摩擦力为 G cos 35、 两个力 F 1 和 F 2 间的夹角为 ，两力的合力为 F ，以下说法正确的是（） A 若 F 1 、 F 2 的大小和方向一定，则 F 的大小和方向一定 B 若 F 1 与 F 2 大小不变， 角越小，合力 F 就越大 C 如果夹角 不变， F 1 大小不变，只要增大 F 2 ，合力 F 就必然增大 D 合力 F 的作用效果与两个分力 F 1 和 F 2 共同产生的作用效果是相同的 36、 木箱重 G 1 ，人重 G 2 ，人站在木箱里用力 F 向上推

20、木箱，如图所示，则有（） A 人对木箱底的压力大小为 G 2 F B 人对木箱底的压力大小为 G 2 C 木箱对地面的压力大小为 G 2 G 1 F D 木箱对地面的压力大小为 G 1 G 2 二、填空题（共3题）1、 如图所示，在倾角为 30° 的斜面上有一重 10N 的物块，被平行于斜面、大小为 10N 的恒力 F 推着静止在斜面上。撤去推力 F 后，物块受到的合力大小为 _ 。 2、 重量为 100N 的木箱放在水平地板上，至少要用 35N 的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用 30N 的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静

21、摩擦力 F max =_ ；木箱所受的滑动摩擦力 F =_ ，木箱与地板间的动摩擦因数 =_ 。如果用 20N 的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是 _ 。 3、 在 “ 探究力的平行四边形定则 ” 的实验中，将橡皮条上结点用两个弹簧秤拉到 O 点，记下两个弹簧秤的读数和绳套方向，再改用一个弹簧秤将橡皮条上结点还拉到 O 点的目的是： _ 。 三、实验,探究题（共5题）1、 一组同学在做 “ 探究弹力和弹簧伸长的关系 ” 的实验，先测出弹簧自然下垂时指针指示的标尺刻度 ，然后在该弹簧下端逐个加挂钩码，弹簧始终处于弹性限度内，依次测出指针指示的标尺刻度 ，得到下表： 代表符号 钩码个数 0 1

22、2 3 4 5 标尺刻度（ cm ） 15.00 18.48 22.00 25.47 29.06 32.45 实验中所挂的每一个钩码，质量都是 50 克，重力加速度大小取 。 （ 1 ）当弹力为 F 时，弹簧的伸长量为 x ，该弹簧劲度系数的表达式 _ ； （ 2 ）采用逐差法处理实验数据，分别计算： ， ， _ ； （ 3 ）根据以上差值，每加挂一个钩码，可以求出弹簧的平均伸长量 _ ； （ 4 ）这根弹簧的劲度系数 _N/m 。 2、 某实验小组利用如图所示的实验装置，测量滑块与木板之间的动摩擦因数。 实验步骤： 测量一批橡皮泥的重量，记作 G ； 将装有橡皮泥的滑块（滑块质量未知）放在水

23、平木板上，通过水平细绳与固定弹簧秤相连，如图所示。在 A 端向右拉动木板，待弹簧秤示数稳定后，记录弹簧秤的示数 F ； 改变滑块上橡皮泥的重量，重复步骤 ； 实验记录的数据如下表所示： G /N 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 F /N 0.39 0.51 0.59 0.61 0.81 0.90 完成下列作图和填空： （ 1 ）根据表中数据在给定坐标纸上作出 F - G 图线 _ 。 （ 2 ）由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数 =_ （保留两位有效数字）。 3、 某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数，缓冲装置如图所示，固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为

24、 30° ，弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下：先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺，再将单个质量为 200g 的钢球（直径略小于玻璃管内径）逐个从管口滑进，每滑进一个钢球，待弹簧静止，记录管内钢球的个数 n 和弹簧上端对应的刻度尺示数 ，数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量，进而计算其劲度系数。 n 1 2 3 4 5 6 8.04 10.03 12.05 14.07 16.11 18.09 （ 1 ）利用 计算弹簧的压缩量： ， ， _cm ，压缩量的平均值 _cm ； （ 2 ）上述 是管中增加 _ 个钢球时产生的弹簧平均压缩量； （ 3 ）忽

25、略摩擦，重力加速度 g 取 ，该弹簧的劲度系数为 _N/m 。（结果保留 3 位有效数字） 4、 在 “ 验证力的平行四边形定则 ” 的实验中，将画有坐标轴的白纸贴在水平木板上，如图所示。将橡皮筋的一端 Q 固定在 y 轴上的 B 点（图中未画出），另一端 P 位于 y 轴上的 A 点，此时橡皮筋处于原长。 （ 1 ）用一只弹簧测力计将橡皮筋的 P 端沿着 y 轴拉至坐标原点 O ，此时由测力计读出拉力 ，用 5mm 长度的线段表示 1N 的力，以 O 点为作用点，画出 F 的图示（已画好）。 （ 2 ）撤去（ 1 ）中的拉力，橡皮筋 P 端回到 A 点。现使用两个测力计同时拉橡皮筋，仍然将

26、P 端拉至 O 点，这样做的目的是 _ 。用笔在白纸上沿两个测力计拉力的方向分别标记 a 、 b 两点，分别将其与 O 点连接，表示拉力 、 的方向。由测力计的示数读出 ， 。 （ 3 ）同样用 5mm 长度的线段表示 1N 的力，以 O 点为作用点，在答题卡上画出力 、 的图示，然后按平行四边形定则画出 、 的合力 _ 。 （ 4 ）测得 的大小为 _N 。 与拉力 F 的大小及方向的偏差均在实验允许的误差范围内，则该实验验证了力的平行四边形定则。 5、 某同学在做 “ 验证力的平行四边形定则 ” 实验时，所用器材有：方木板一块、白纸、量程为 的弹簧测力计两个、橡皮条（带两个细绳套）、刻度尺

27、、图钉（若干个）。 （ 1 ）本实验的原理，分力与合力是建立在 _ （填 “ 改变物体的运动状态 ” 、 “ 使物体形变 ” 或 “ 使物体转动 ” ）作用效果 ” 相同基础之上的。 （ 2 ）具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的是 _ 。 A 本实验中所用细线应适当长些 B 实验过程中细线要沿弹簧测力计的轴线方向并与木板平行读数时视线应正对测力计刻度 C 用两个测力计互成角度拉橡皮条时，拉力必须都要小于只用一个测力计时的拉力 （ 3 ）某同学通过一系列操作，得到一份如图所示的实验数据。由数据可以发现该同学在实验中明显存在两处不妥之处，请你指出其中一条 _ 。 四、解答题

28、（共6题）1、 如图所示，两个半圆柱 A 、 B 相接触并静置于水平地面上，其上有一光滑圆柱 C ，三者半径均为 R 。 C 的质量为 2 m ， A 、 B 的质量都为 m ，与地面间的动摩擦因数均为 。现用水平向右的力拉 A ，使 A 缓慢移动，直至 C 恰好降到地面。整个过程中 B 保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 g 。求： （ 1 ）未拉 A 时， C 受到 B 作用力的大小 F ； （ 2 ）动摩擦因数的最小值 。 2、 如图所示，位于水平桌面上的物块 P ，由跨过定滑轮的轻绳与物块 Q 相连，从滑轮到 P 和到 Q 的两段绳都是水平的，已知 Q 与 P 之间以

29、及 P 与桌面之间的动摩擦因数都为 0.4 ，物块 P 重为 40 N ，物块 Q 重为 20 N ，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力 F 拉 P 使它做匀速运动，求： （ 1 ）物块 Q 所受到的滑动摩擦力的大小和方向； （ 2 ）物块 P 所受地面的滑动摩擦力的大小和方向； （ 3 ）拉动物块 P 所需的力 F 为多大。 3、 如图所示，光滑金属球的重力 G 40 N ，它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于斜面倾角 37° 的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上且保持静止状态，其重力为 G 1 60 N ， sin 37° 0.6 ， cos 37

30、6; 0.8 。求： （ 1 ）金属球对墙壁的压力大小； （ 2 ）水平地面对斜面体的摩擦力和支持力。 4、 所受重力 G 1 =8N 的物块悬挂在绳 PA 和 PB 的结点上。 PA 偏离竖直方向 37° 角， PB 在水平方向，且连在所受重力 G 2 =100N 的木块上，木块静止于倾角为 37° 的斜面上，如图所示，求：（ sin37°=0.6 ， cos37°=0.8 ，重力加速度 g 取 10m/s 2 ） （ 1 ）细绳 P A 、 PB 的拉力大小； （ 2 ）木块所受斜面的弹力和摩擦力大小。 5、 如图所示，倾角 的斜面体固定在水平地面上

31、，其斜面粗糙。一轻绳跨过光滑的定滑轮，一端连接置于斜面上的物体 A ，另一端连接物体 B ， B 与斜面右侧不接触，此时整个系统恰好处于静止状态。已知物体 A 、 B 的质量均为 ，且假设物体 A 受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（ ， g 取 ） 试求： （ 1 ）此时轻绳受到的拉力大小。 （ 2 ） A 与斜面间的动摩擦因数。 6、 随着亲子真人秀的节目越来越火，亲子活动也越来越受欢迎，亲子活动能寓教于乐，寓知识于游戏中，如图所示，在亲子活动中的某一阶段，大人用绳子拉着载有小孩的轮胎，沿水平地面匀速运动，已知轮胎与小孩总质量为 ，绳子拉力大小为 ，方向与水平地面夹角为 ，取 ，重力加速度

32、 ，求： （ 1 ）轮胎对地面的压力大小； （ 2 ）轮胎与地面间的动摩擦因数。 =参考答案=一、选择题1、 D 【详解】 以整条电线为研究对象，受力分析如图所示 由共点力的平衡条件知，两电线杆对电线的拉力的合力与其重力平衡，由几何关系得 则 由于夏天气温较高，电线的体积会膨胀，两杆正中部位电线下坠的距离 h 变大，则电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角 变小，电线质量一定，则可知电线杆对电线的拉力 变小，由牛顿第三定律知，夏季电线对电线杆的拉力较小，冬季电线对电线杆的拉力较大，故 D 正确， ABC 错误。 故选 D 。 2、 A 【详解】 以小球为研究对象，由题可知小球时刻处于平衡状

33、态，根据受力平衡，受力分析如图所示 由图可知，墙壁给球的压力 F 2 逐渐减小，挡板给球的支持力 F 1 逐渐减小，根据牛顿第三定律可知小球对竖直墙壁的压力逐渐减小，小球对挡板的压力也逐渐减小，故 A 正确， BCD 错误。 故选 A 。 3、 A 【详解】 A 重为 G 的物块静止在斜劈上，对物块有 即 当用一竖直向下的力 F 作用于物块上时，可等效于物块更重了，物块对斜劈的压力增大，则斜劈对物块的支持力增大，故 A 正确； B 但此时 仍成立，故物块仍静止，合力保持为零不变，故 B 错误； CD 以物块与斜劈组成的整体为研究对象，水平方向上不受力，故 CD 错误。 故选 A 。 4、 A

34、【详解】 当一个物体受三个力作用而处于平衡状态时，如果其中两个力的作用线相交于一点，则第三个力的作用线必通过前两个力作用线的相交点。把 O 1 A 和 O 2 B 延长相交于 O 点，则重心 C 一定在过 O 点的竖直线上，如图所示。由几何知识可知 BO AB 1m BC BO 0.5m 故重心应在距 B 端 0.5m 处。 故选 A 。 5、 C 【详解】 由题可知，四个力合力为零，则可知 1N 、 2N 、 4N 三个力的合力与 3N 的力大小相等，方向相反，则 3N 的力绕 O 点顺时针旋转 60° ，其他三个力不变，相当于两个 3N 的力，其夹角为 120° ，因此

35、这两个力的合力为 3N ，故 C 正确， ABD 错误。 故选 C 。 6、 C 【详解】 以 A 为研究对象，根据平衡条件得到 B 对 A 的静摩擦力大小 F 1 =0 否则 A 水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡，以 AB 整体为研究对象，根据平衡条件得到 F 2 = F b =5N 再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得 方向水平向左。所以 F 1 =0 ， F 2 =5N ， F 3 =5N 故选 C 。 7、 D 【详解】 AB b 物体缓慢向左移动一小段距离， b 物体受力平衡，合力为零不变，受力如图 则 b 物体缓慢向左移动一小段距离，夹角 增大，则拉力 F 和绳子拉力

36、增大， AB 错误； CD a 物体受力如图 则有 夹角不变，绳子拉力增大，则支持力逐渐减小，摩擦力逐渐增大， C 错误 D 正确。 故选 D 。 8、 A 【详解】 F 1 和 F 2 在 L 上的分力之和等效于 F 1 和 F 2 的合力在 L 上的分力，而要使 F 1 和 F 2 的合力在 L 上的分力最大， L 就应该取这个合力本身的方向，故 A 正确， B 、 C 、 D 错误。 故选 A 。 9、 C 【详解】 以 O 点为研究对象，受力情况如图所示 由共点力平衡条件得 解得 ABD 错误， C 正确。 故选 C 。 10、 B 【详解】 A 任何有规则形状且质量分布均匀的物体，其

37、几何中心必与其重心重合，故 A 错误； B 有弹力时，可能同时存在摩擦力；根据摩擦力产生条件可知，有摩擦力时，一定同时存在弹力，故 B 正确； C 摩擦力的方向可以与物体的运动方向相反，也可以与物体的运动方向相同，故 C 错误； D 静摩擦力可以在零到最大静摩擦力之间变化，故 D 错误。 故选 B 。 11、 B 【详解】 A 在 02 s 内，木块不受外力，此时没有摩擦力， A 错误； B 由题图可知，用力沿水平方向拉木块，拉力从零开始逐渐增大。刚开始木块处于静止状态，木块受拉力和水平桌面对木块的静摩擦力相平衡，当拉力达到 4 N 时，木块开始发生相对滑动，木块与水平桌面间产生了滑动摩擦力。

38、由题图可知木块与水平桌面间的最大静摩擦力 F fm =4 N 而滑动摩擦力 F f =3 N B 正确； CD 根据滑动摩擦力公式得 0.08 C 、 D 错误。 故选 B 。 12、 B 【详解】 对物体受力分析，受拉力、重力、支持力、摩擦力，如图所示 物体匀速运动，受力平衡，物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用，根据平衡条件，有 F cos - f =0 故摩擦力大小为 f = F cos60°=5N 故选 B 。 13、 C 【详解】 将竖直向下的 180N 的力分解，其中一个方向水平，大小为 240N ，由力的三角形定则作图如图所示，其中 F =180N ， F 1

39、 =240N ，则另一个分力 F 2 = N=300N 故 C 正确。 14、 B 【详解】 两个力合力为 0 ，其中一个向东的力为 6N ，则另一个力向西且大小也为 6N ，将向东的 6N 的力改为向南，则向西的 6N 的力与向南的 6N 的力的合力大小为 6 N 。 故选 B 。 15、 A 【详解】 在国际单位制中力的单位是牛顿。故 A 正确， BCD 错误。 故选 A 。 16、 C 【详解】 当合力一定时，两分力的夹角越大，分力就越大，因为绳子左右对称分开，所以拉力相等，根据几何知识可得在两力夹角为 120° 时，两分力大小等于重力，夹角再增大，绳子间的拉力就大于 G 了，

40、所以夹角不能超过 120° ，故选 C 。 17、 B 【详解】 A 由于整个系统处于动态平衡状态，货物 A 受力平衡，则绳子的张力 T 保持不变，选项 A 错误； B 人拉绳的另一端缓慢向右移动，滑轮两侧连接的绳子的夹角变大，但绳子的张力 T 保持不变，绳子对轻滑轮的合力 则绳子对轻滑轮的合力变小，所以细绳 OO' 的张力逐渐变小，选项 B 正确； CD 人处于动态平衡状态，对人受力分析有 由于 T 的大小不变，人拉绳的另一端缓慢向右移动， 减小，所以 N 增大， f 增大，选项 CD 错误。 故选 B 。 18、 D 【详解】 A 由平衡条件得 可知，手握得更紧，摩擦力不

41、变。故 A 错误； B 如果同学匀速走或静止，水杯都处于平衡状态，手对水杯的作用力与重力等大反向。故 B 错误； C 同学匀速走时，手对水杯作用力大小为 ，方向竖直向上。如果同学加速往前跑，手对水杯的作用力与重力不平衡，大小不等。故 C 错误； D 无论同学的运动状态如何，水杯在竖直方向平衡，手对水杯的摩擦力保持不变，为 。故 D 正确。 故选 D 。 19、 B 【详解】 A 对工作人员受力分析，可知细绳提供的拉力大小且对称，所以 C 点一定在 AB 两点的连线的中垂线上。故 A 正确，与题意不符； B 增加电线的长度，则细绳提供拉力夹角变小，因为工作人员所受重力没变，所以电线对工作人员的拉

42、力将减小。故 B 错误，与题意相符； C 提高 A 点的高度后，对工作人员所受分析，仍然与没提高之前一样，故工作人员将向 B 点移动，以保证两个拉力大小相等且对称。故 C 正确，与题意不符； D 调换质量更大的工作人员，则细绳上拉力的合力即工作人员的重力将变大，细绳夹角将变小，所以 C 点的位置将下降。故 D 正确，与题意不符。 故选 B 。 20、 C 【详解】 D 人的水平推力逐渐增大到 80N 时，才能使木箱从原地开始运动，所以木箱与地面间的最大静摩擦力为 故 D 错误； A 当水平推力为 40N 时，木箱保持静止，由水平方向二力平衡可知木箱所受静摩擦力为 40N ，故 A 错误； BC

43、 用 70N 的水平推力就可使木箱继续做匀速直线运动，由水平方向二力平衡可知木箱所受滑动摩擦力为 根据滑动摩擦力公式 又因为 联立代入数据求得 故 B 错误， C 正确； 故选 C 。 21、 B 【详解】 对小球受力分析，作出受力分析图所示 根据共点力平衡条件可知 、 解得 ， 故选 B 。 22、 B 【详解】 A 雪橇沿水平冰面做加速度为 a 的匀加速直线运动，拉力 F 的水平分力大于摩擦力，拉力 F 与冰面对雪橇的摩擦力的合力方向不是竖直向上，故 A 错误； B 由牛顿第二定律可得 则冰面对雪橇的摩擦力大小为 故 B 正确； C 由牛顿第二定律可得，雪橇对小孩水平方向摩擦力大小为 雪橇

44、对小孩的作用力大小为 故 C 错误； D 雪橇对冰面的压力大小为 故 D 错误。 故选 B 。 23、 C 【详解】 A 由题意可知钩码从静止开始再到静止，可得向下先做加速运动后做减速运动，选项 A 错误； B 当下降 时 加速度为零，速度最大，根据对称性可知在最低点钩码有向上的加速度且 所以在最低点时有弹簧弹力 向下运动的最大距离为 选项 B 错误； CD 对物块进行受力分析，则依题意有 解得 选项 C 正确， D 错误。 故选 C 。 24、 D 【详解】 A 受到水平向右的力 F 1 ， B 受到水平向左的力 F 2 ，以整体为研究对象，受力分析如图所示，设 O 、 A 间的细线与竖直方

45、向的夹角为 ，由力的分解和平衡条件得 F sin F 2 = F 1 F cos =2mg m g 故 以 B 为研究对象受力分析，设 A 、 B 间的细线与竖直方向的夹角为 ，则由平衡条件得 由几何关系有 = 得 2 F 1 =5 F 2 ABC 错误， D 正确。 故选 D 。 25、 A 【详解】 设圆的半径为 R ，根据几何关系可知，橡皮条的原长 设橡皮条的劲度系数为 k ，将橡皮条中点拉至 C 点时，橡皮条弹力 而此时拉力 由于 BC 沿水平方向，若 沿水平方向，则 A 正确； B 若 沿竖直方向，由于在过 B 点的切线方向合力为零，因此 可得 B 错误； C 当 的方向接近指向圆心

46、时， F 值趋近于无穷大， C 错误； D 当 的方向垂直于过 B 点的半径时，取最小值 D 错误。 故选 A 。 26、 C 【详解】 由几何关系可知，质量为 物体上表面到 a 点的距离为 ，则其到 c 点的距离为 因此 bc 与竖直方向的夹角正切值为 ，即角度为 ，对 c 点进行受力分析如图所示 根据平行四边形定则可知 由平衡条件得 则 故 ABD 错误， C 正确。 故选 C 。 27、 C 【详解】 合力的最大值为 合力的最小值为 合力的范围为 故选 C 。 28、 C 【详解】 根据胡克定律得 故选 C 。 29、 C 【详解】 A 相距一定距离的两个磁铁间也有相互作用力，可见不直接

47、接触的物体间也有作用力，故 A 错误； BC 力具有物质性，不能脱离物体而存在，是物体间的相互作用，一个物体既是施力物体同时又是受力物体，只有施力物体没有受力物体的力是不存在的，故 B 错误， C 正确； D 力是矢量，两个力的大小相同，但若方向不同，这两个力也不同，故 D 错误。 故选 C 。 30、 C 【详解】 平均速度、位移、加速度、力是既有大小也有方向是矢量，质量、路程、速率、时间只有大小没有方向是标量。 故选 C 。 31、 BD 【详解】 ABCD 图中的杆均有固定转轴，那么杆上的力均沿杆，如果杆端受拉力作用，可以用与之等长的轻绳代替，如果杆端受压力作用，则不可用等长的轻绳代替，

48、如图甲、丙、丁中的 AB 杆均受拉力作用，而图甲、乙、丁中的 BC 杆均受沿杆的压力作用，故 A 、 C 错误， B 、 D 正确。 故选 BD 。 32、 BC 【详解】 AB 设甲的质量为 m ，斜面倾角为 ，若 乙对甲的摩擦力为零， F 增大， F f 增大，方向沿斜面向下。若 乙对甲的摩擦力沿斜面向下 F 增大， F f 增大。若 乙对甲的摩擦力沿斜面向上 F 增大， F f 可能减小，也可能反向增大， A 错误， B 正确。 CD 以甲、乙整体为研究对象，可知地面对乙的摩擦力水平向左，由牛顿第三定律知，乙对地面的摩擦力水平向右，且 F 增大， f 增大， C 正确， D 错误。 故选

49、 BC 。 33、 AB 【详解】 A 对车受力分析，受到重力，水平向右的推力，和垂直于斜面向上的支持力，根据共点力平衡可知 mg sin30°= F cos30° 解得 F = mg tan30° A 正确； BC 对小张和购物车整体受力分析，受到重力，支持力和水平向右的推力及沿斜面向下的摩擦力，在平行扶梯方向有 f =( M + m )gsin30° 方向沿斜面向上，所以小张对扶梯的摩擦力大小为 ( M + m ) g sin 30° ，方向沿斜面向下； B 正确， C 错误 . D 小张对车的推力和车对小张的推力是一对作用力与反作用力的关

50、系，大小相等，与人和车均处于平衡状态无关， D 错误。 故选 AB 。 34、 AC 【详解】 对木块受力分析如图所示 在垂直台面方向，有 F N = G cos 因此木块对台面的压力为 F 压 = F N = G cos 由滑动摩擦力公式可得 F f = F N = G cos 故选 AC 。 35、 ABD 【详解】 A 根据平行四边形定则，若 F 1 、 F 2 的大小和方向一定，则 F 的大小和方向一定， A 正确； B 若 F 1 与 F 2 大小不变， 角越小，合力 F 就越大，故 B 正确； C 若 角为钝角且不变， F 1 大小不变，增大 F 2 时，合力 F 可能先变小后增大

51、，如图所示，故 C 错误； D 合力与分力的作用效果是相同的，故 D 正确。 故选 ABD 。 36、 AD 【详解】 AB 对人隔离受力分析，人受竖直向下的重力 G 2 、向下的作用力 F 、向上的支持力 F N ，由平衡条件与牛顿第三定律可得 F N G 2 F G 2 F 据牛顿第三定律，人对木箱底的压力大小为 G 2 F ， A 正确， B 错误； CD 将人与木箱看成一个整体，由平衡条件可得，木箱受到地面的支持力大小为 G 1 G 2 ，由牛顿第三定律可知，木箱对地面的压力大小为 G 1 G 2 ， C 错误， D 正确。 故选 AD 。 二、填空题1、 0 【详解】 （ 1 ） 对

52、物体受力分析，如图 由于物体静止，合力为零 F = mg sin30°+ f 解得 f =5N 方向沿斜面向下；说明物体与斜面间的最大静摩擦力大于或等于 5N ；撤去退 F 后，物体有下滑的趋势，重力沿斜面的分量为 mg sin30°=5N 物体不会运动，仍然静止，故合力为零。 2、 35N    30N    0.3    20N 【详解】 （ 1 ） 至少要用 35N 的水平推力，才能使它从原地开始运动，则此时水平推力恰好等于最大静摩擦力，所以木箱与地板间的最大静摩擦力为 35N

53、； （ 2 ） 用 30N 的水平推力，使木箱继续做匀速运动，则由平衡条件得到，木箱受到的滑动摩擦力 f =30N ； （ 3 ） 木箱对地面的压力大小等于重力，即 F N = G =100N 所以动摩擦因数为 （ 4 ） 如果用 20N 的水平推力推静置的木箱，木箱不动，则木箱受到的摩擦力大小为 20N 。 3、 使分力产生的作用效果和合力产生的作用效果相同 【详解】 两次都将橡皮条拉到同一位置，合力和分力的作用效果相同，两者可以等效替代。 三、实验,探究题1、 10.45    3.5    14 【详解】 (1) 根据胡克定律得 (2) 计算得 (3) 弹簧的平均伸长量 (4) 弹簧的劲度系数 2、 0.20 （ 0.180.22 均可） 【详解】 （ 1 ）依题意，根据表格中的数据，描点连线如图所示 （ 2 ）待弹簧秤示数稳定后，弹簧秤的示数等于滑块与木板间的滑动摩擦力，根据 可知，图线的斜率等于滑块与木板间的动摩擦因数，则 3、 6.04    6.05