2018年初级经济师金融专业技术知识与实务-货币均衡

1、.2018年初级经济师金融专业知识与实务-货币均衡 2018年经济师考试预计在11月份，考生要决定备考，就要争取一次性通过考试！小编整理了一些经济师考试的相关资料，希望对备考生有所帮助！最后祝愿所有考生都能顺利通过考试！货币均衡一、货币均衡的含义与标志(一)货币均衡的含义货币均衡指货币供应量与货币需求量在总量上大体相等，结构比较合理。Ms=Md1、货币供给与货币需求在量上绝对地相等是不可能的。2、货币供给与货币需求的均衡必然要在社会经济过程中表现出来动态的平衡。3、货币均衡还要求货币供给与货币需求在结构上平衡。(二)标志1、物价水平变动率2、货币流通速度的变动3、货币供给增长率与国民生产总值增

2、长率的比较二、货币失衡：通货膨胀与通货紧缩(一)通货膨胀1、通货膨胀的概念通货膨胀是在一定时间内一般物价总水平的持续上涨的现象。(1)通胀指一般物价水平的上涨，而并非个别商品或劳务的上涨。(2)通胀是一定时期内持续的上涨，而并非一次性的、暂时的上涨。(3)通胀指的物价上涨必须超过一定的幅度2、通货膨胀的原因通货膨胀的直接原因是货币供应量超过了客观需求量。就我国来看主要有：国家财政原因、国民经济结构、国际收支和银行信贷。(1)国家财政原因国家财政赤字，如果挤占银行信贷资金来弥补银行信贷投放和信贷规模扩X货币供应量超过货币客观需求量通胀(2)国民经济结构原因国民经济发展比例失调货币供应过多结构型通

3、胀通胀(4)银行信贷原因银行自身信用膨胀导致的货币供应量过多。如贷款过度、贷款不当、发放无物质基础的贷款等。3、通货膨胀的类型(1)按通用产生的原因分：财政赤字型、经济结构型、国际收支型和银行自身信用膨胀型。(2)按照通胀的表现状态分：开放型通胀、抑制型通胀(隐蔽型通胀)(3)按通胀的程度分：爬行式通胀(温和式通胀)、跑马式通胀(奔腾式通胀)、恶性通胀(极度通胀)。(4)按通胀预期分：非预期通胀、预期型通胀。(5)按西方通胀学说分：需求拉上型通胀成本推动型通胀、包括：工资成本推动、利润推动和其他成本推动。供求混合型通胀(二)通货紧缩1、通货紧缩的概念通货紧缩指一般物价水平持续下降。从本质上说，

4、通货紧缩是一种货币现象，也是一种经济现象，它通常与经济衰退相伴。按通缩的程度不同分：轻度通缩、中度通缩、严重通缩。2、通缩的原因(1)紧缩性的货币财政政策。(2)经济周期的变化。(3)投资和消费的有效需求不足。(4)结构失调。(5)国际市场冲击习题1、现代经济中的信用货币发行主体是(B)A、印钞厂B、银行C、财政D、政府2、现代经济中，国家必须通过中央银行来控制和管理货币流通，使货币流通符合客观的流通规律，保证信用货币的正常流通，所以，西方经济学中把信用货币称为(D)A、准货币B、第三代货币C、电子货币D、管理货币3、广义货币的投放发生减去回笼后的结存额为(B)A、货币投放量B、货币供给量C、

5、货币发行量D、现金发行量4、(C)是存款货币和现金货币流通的总渠道，A、现金发行B、现金回笼C、银行信贷投放和回笼D、现金归行5、剑桥学派的货币需求函数是(B)A、Md=n+P+vB、Md=KpyC、Md=f(y,w;rm,rb,re,1/p(dp/dt);u)PD、Md=L(y,r)6、已知待销售商品价格总额1000亿元中，赊销商品价格总额120亿元，到期应支付的总额20亿元，相互冲销的总额90亿元，在原货币流通速度9次不变的条件下，作为流通手段和支付手段的货币需要量为(A)亿元。A、90B、80C、70D、507、如果其他情况不变，中央银行提高法定存款准备金率，货币供应量将(D)A、增加B

6、、不变C、上下波动D、减少8、下列关于货币需求量的说法中，正确的有(ABDE)A、货币需求量通常是一种存量指标B、考察货币需求量需把存量与流量结合起来考察C、货币需求量的研究是不受时空限制的D、货币需求量是一定时期内商品生产和流通对货币的客观需求量E、研究货币需求量时，需做静态与动态的全面分析9、下列关于现代货币量的层次划分，正确的有(CDE)A、M0=活期存款货币B、M1=M0+现金货币C、M0=现金货币D、M2=M1+活期存款以外的其他存款E、M1=M0+活期存款10、按弗里德曼的货币需求函数，货币需求量同下列各因素的关系正确的有(ABCD)A、在其他条件不变的情况下，恒常收入越高，货币需求越多B、