区域工业化与城市化——以珠江三角洲为例_第1页
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文档简介

1、1教学设计课题名称：区域工业化与城市化一一以珠江三角洲为例姓名：黄永琴工作单位：临洮县第二中学学科年级：高一地理教材版本：人教版一、教学内容分析本节教材内容分为三部分。一、对外开放的前沿，主要探讨珠江三角洲工业化城市化发 展的区位因素；二、工业对珠江三角洲城市化的推进，珠江三角洲不同阶段主导产业及工业 特点探讨珠江三角洲工业化工业化发展的进程及影响其发展的因素，并在工业化发展的基础上理解工业化对城市化的促进作用二、教学目标（1 1）运用图表说明珠江三角洲工业化与城市化快速推进的原因；（2 2）分阶段说明珠江三角洲工业化与城市化的进程。三、教学重难点重点难点：珠江三角洲工业化与城市化快速推进的原

2、因四、学习者特征分析（2 2）学生在高一地理必修 2 2 中已经学过影响工业的区位因素和城市化的相关内容，已经有一定的知识储备，本节主要运用图表说明珠江三角洲工业化与城市化快速推进的原因，重点能提升学生读图和图 中获取信息的能力和运用图中信息解答问题的能力。五、教学过程教师活动预设学生活动及设计意图预设时间导入：利用“深圳回忆”相册，抛出问题，弓 1 1 入新 课。激发学生的学习积极性，增强 吸引力3 3 分钟2重点突破一：1 1、 利用临洮与深圳位置的图，总结珠江三角洲 地区位置的优越性；2 2、过渡导出政策；3 3、 结合课本 P71P71 图 4.184.18 总结珠江三角洲地区 工业化

3、与城市化快速发展的契机；4 4、解说独特条件一一侨乡。引导学生积极思考，总结 概括图中有效信息， 提升读图 能力，攻克重点。1515 分钟重点突破二：利用课本 P72P72 图 4.204.20，并阅读 P73P73 文字，将工业化 与城市化的推进的重点知识问题化， 引导学生读图， 从图中获取答案，进而攻克难点。读图 4.204.20 回答：1 1、图示产业结构发生了什么变化？2 2、图中工业总值有什么变化？3 3、 产业结构和工业总产值的变化说明了什么 问题？4 4、 区域工业化与城市化的两个发展阶段， 为什 么第一阶段的发展速度慢，第二阶段的发展速度快？引导学生积极思考， 提升学生 读图能力、总结概括能力和语 言表达能力，攻克重点。1515 分钟总结并引出问题，起到承上启下的作用，并为下节 课的讲授埋下伏笔。加强对本节课学习内容 的理解，为第二课时内容的讲 授打好基础。4 4 分钟六、板书设计一.区域工业化与城市化快速发展的原因1、良好的区

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