十大自强之星申请书

1、十大自强之星申请书尊敬的领导： 您好！首先感谢学校领导对我们贫困生的关心与支持！本人是一 名来自一个贫困家庭的学生，是现就读于教育科学学院05教本（1）班的李燕妮学生。结合自身的情况，特此向领导组织提出“十大自强 之星”的申请，并希望我的事迹能与其他的贫困生一起共勉，一起做 到自强不息。本人出身于一个贫困的家庭， 家中缺少健康的劳动力， 收入甚微， 家庭经济压力大。 父亲下岗后， 年纪迈老，积劳成疾， 又没文化知识， 只好外出以打散杂工维持生计，工资甚微。三年前，他被检查出患有 高血压和轻度心血管全塞，出院后一直需要药物维持身体，并且不能 再做粗重的工作。祸不单行，母亲在此时也遭遇到一场意外的

2、严重车 祸，事撃者逃跑，母亲被撞断肩胛骨，因伤势严重，被医生转到广西 玉林骨科医院专门治疗，在住院期间动两次大手术，但出院后还是留 下严重的后遗症，右手不能正常举起来，更不能去干重活。家中仅有 的一点点积蓄都被病魔无情地夺取，这对当时家里的情况无疑是雪上 加霜。半年后， 母亲去一家酒楼打杂、 洗碗，当我得知洗碗需要扛碗、 提水的时候，我打了很多次电话去劝她辞职回家休养时，她总不肯答 应我。她告诉我，她是用左手去提、扛重活的，听到这，我在电话的 这一端偷偷摸泪。可怜天下父母心！xx年9月，拿着父母东奔西凑的学费来到湛师，我就很清楚，父 母很难再给我提供生活费了，我不应再向家里伸手要生活费。虽然出

3、 身于一个贫困的家庭， 但我选择乐观、 自强、自信、坦然地面对贫困。 大一军训过后，我就开始兼职，推销牛津字典等。一系列的推销 之后，我学会了去发现商机并开拓市场，让自己当上小老板。考虑到 当时的校园里的200电话卡卖得比市面价低5或6元，我想如果从校 园买进一批卡在去校外卖，肯定是个赚钱的机会。于是，我找到学校 报亭的负责人， 向负责人师兄说明我的意向， 想卖20张200卡，同时 我也坦白告诉他， 我没足够的现金付给他， 出乎意料，他非常支持我， 给我预支30张电话卡。接着，我独自一个骑自行车去到田家炳实验中 学推销，我卖的价格比市面上的少一元钱，所以很受欢迎，一个傍晚的功夫全卖光了！这是我

4、挖到大学勤工助学真正的第一桶金。后来， 我独自去了立交桥下的邮政营业厅咨询，看是否能从那里直接批发到200卡，但由于他们不与小客户直接交易，所以我没能成功从邮政拿 到第一手的200卡；但并不气馁，我结识一位邮政的客户经理，我便 从他那进到比师兄那更低的200电话卡。我就一直靠当这样一个小老 板来维持我的整个大一的生计，走遍了田家炳实验中学、卫生学校、 寸金学院、财经学校、湛师的每一层宿舍楼。大二，我以做与专业知 识有关的家庭教师为主，曾持续地试过一个星期做四份不同的家教。两年多来，我不曾放过任何勤工助学的机会，做过家教、推销员、售 货员、派传单、当过小老板等，基本上是靠自己的努力与坚强解决自

5、己的生活费。寒暑假，我也没停止兼职的步伐， 我一般都留校做家教， 兼职做到农历廿六才回家，连大年初一也仍然在做售货员的兼职。我 有一个小账簿，里面记载着我的每一次兼职收入，同时也记录着我的 每一笔支出，基本达到收支平衡。这个小账簿就是我自强自立的最真 切的见证。领略了生活的艰辛后，更让我懂得“知识改变命运”的内涵，所 以无论走到哪里，求知永远是我不变的第一信念！在沉重的经济压力 和奔波的劳累生活下，我奔波于教室、校外、宿舍之间，很多时候都 在小跑，因为我要多挤一点时间出来学习。我只能利用别人在聊天、 看电视、约会的时间来学习，来补上那些被繁重的兼职所消耗去的时 间，也真正体会到鲁迅先生的“时间

6、是靠挤出来”的涵义。我努力地 调整紧张的日程，把时间精确到分钟来计划并利用，抓紧同学忽略的 细节时间去学习。两年多来，我刻苦学习，各门专业成绩优秀，综合 成绩名列年级前茅，曾获一等奖学金、二等奖学金、国家励志奖学金 现在正在跟王老师一起搞研究， 研究一个以“博客教育”为主题的课 外学术项目，并打算把我们研究的成果送报“挑战杯”大学生课外学 术科技作品竞赛。生活的磨练，让我学会回报与奉献。我积极投身于学生工作，曾 当任过生活委员、学生会办公室副主任、学习委员，积极为同学们服 务，并得到同学们的认同与支持，曾获三好学生、优秀学生干部、优 秀青年志愿者、优秀团员等。大一，我担任班里的生活委员，工作又

7、 累又脏，但我任然积极带领同学们去打扫草坪、工区，去饭堂做“小 红帽”维持饭堂文明，还校园一片洁净。大二，担任学院学会办公室 副主任。在学生会里，与我的同事一起积极策划、组织各种活动，比 如说，说课展示、演讲比赛、精品班活动比赛、十佳班长评选等，为 学院作出过一定贡献。我个人主要负责督促副班长的工作、整理考勤 情况、管理班级工作日常手册、全学院的综合测评。大三，作为学 习委员的我察觉到我班学习气氛散怠，同学们的学习目标不明确，特 别是我们班的个别男生还出现逃课现象。我组织一次以促进我班学风 建设为主题的班会一一“充实大三，迎接未来”。针对同学出现厌学 情绪、英语四六级通过率不高等现象，我们邀请

8、了班主任李晓峰老师、 辅导员魏柯老师出席本次班会，邀请他们就动员考研、英语四六级、 试讲活动、毕业论文准备等作出相关指导与鼓励。本次班会，得到同 学们的一致好评，收到良好的效果，我们班的学习风气焕然一新，同 学们的人生目标不再迷茫。有的同学确定了考研的目标，有的同学选 择了自考第二学位，有的同学参加了试讲活动等。在吴建明老师的建 议下，我组织了我们班的同学开展试讲活动，经过大半年的练习，我 们班同学的讲课技巧有明显的进步，教学基本工得到锻炼。除此，我 还组织我班同学去麻章镇中心小学、金沙湾学校、第三小学进行见习 活动，为同学们提供一个观摩教学第一线的机会，让同学们可以通过 见习来巩固所学的理论知识。我很好地生活到现在，除了我自己的努力与坚强之外，还有很多 好心的人的帮助与鼓励。我舅舅、外婆时常悄悄给我塞生活费、国家 的励志奖学金、唐文盛先生资助的晨光爱心早餐等。这一切都让我感 受到人间的关爱与温暖。我很欣赏巍老师的那句话“穷则独善其身，达则兼顾天下”。在我困难的时候，国家、社会帮助了我，我必努力 学习，