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文档简介
1、树立良好的人生观、价值观与自我价值的表达各位新同事,早上好!看到大家年轻充满朝气的面孔,让我看到了五院的希望。梁启超在曾经激扬一代中国人的巨作少年中国说中讲到:“少年强则国强,少年富则国富”,这里借鉴一下,可以说“少年强则五院强,少年富则五院富”。希望你们在以后的工作、生活中,能够成为一个强者,在专业技术上,能够独当一面,在个人品质上,能够为人称赞。今天我为大家进行的培训讲座的题目是树立良好的人生观、价值观与自我价值的表达,希望通过这次培训,能够帮助大家树立正确的人生观、价值观。大家应该听过这样一个小故事:一位记者到我国某贫困地区采访,碰到一个放牛娃,就问他: 你每天放牛是为了什么 答: 为了
2、讨个媳妇 问: 讨媳妇为了什么 答: 生娃 问: 生娃干什么 答: 放牛。 听过这个故事后,大家有没有考虑过,什么是人生,人生的意义又是什么呢?人生是人的整个生命过程,是范围非常广泛的生命现象。在人生中,人们会经历,生、老、病、死,会发生很多的事,遇到不同的人,人们在成长过程中,会产生自己的人生观。人生观,是人们对人生问题的根本看法。主要包含对人生的目的、意义的认识和对人生的态度。具体包括公私观、利义观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而不同的人形成不同的人生观。人生观是通过三个方面来表现
3、的:人生目的、人生态度、人生价值。现在我向大家提出三个问题,请大家思考一下:你的人生目的是什么,人为什么要活着?你的人生态度是什么,人应该怎样对待生活?你要实现怎样的人生价值,什么样生活才有意义?稍等好了,同志们,你们的人生目的也许很实际,也许很远大,估计没有人是为了“有饭吃,有衣服穿”吧,可能有人说是为了“买车买房”,实际上,人生目的是终生一切行为活动的终极目的,那就是“追求理想”,你有什么理想,就会朝着这个方向去发展,所以,请把你们的理想定的高一些。英国作家萨克雷曾经说过“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”只有乐观积极的人生态度,才能让你更好的适应人生,享受人生。实现怎样的人
4、生价值?应该是有意义,有价值的人生。1、人生目的决定走什么样的人生道路 人生目的规定了人生活动的大方向。 人生目的又是人生行为的动力源泉。2、人生目的决定持什么样的人生态度 在正确的人生目的支配下,以昂扬乐观的人生态度对待人生。3、人生目的决定选择什么样的人生价值标准 正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献,而错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取。价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以
5、分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值;能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。人生观决定了价值观,他们是密不可分的。人生价值是一种特殊的价值观,他是关于人生意义的看法和评价标准。我们再来听一个故事: 据说老子骑青牛越过函谷关的时候,被函谷府衙为府尹大人发现,而答应他去作洋洋五千言的道德经,正在老子努力写道德经的时候,一位年逾百岁却鹤发童颜的老翁前来府衙找他。 这位老翁对老子略略施礼后对老子说道:“老朽听说先生您博学多才,故特来向您请教一个问题。我今年已经106岁了,然而与我同龄的人都纷纷作古而去了。你看他们,耗尽心血所追求的荣华富贵却不能
6、享受这种富贵,努力建设好四舍屋宇却落身荒野孤坟,而费尽心力开垦出来的沃田死后也只能得一席之地。对我来说是什么情况呢。我从出生到现在,一直都能轻松度日。虽然不懂种植庄稼,但是我依然能吃上五谷杂粮;尽管我不置只砖片瓦,可我仍然能够居于华美的房舍中。因此,我的问题是:现在我是不是可以嘲笑他们徒劳一生,而只能落到一个不能享受生活的地步呢?”听了老翁这番话,老子微微一笑,然后对身边的道童说道:“你去找一块木头和一块石头来。”当木头和石头拿来时,老子问道:“如果木头和石头只能择一个,您是选择木头还是石头呢?”“当然是木头。”老翁得意地拿起木头说道。“为什么?”老子抚须笑问。“因为这石头还没有打磨,所以它没
7、棱没角的,我取它何用?而木头多少还能有点用处。”老翁指着石头答复。“那么大家是取石头还是取木头呢?”老子这时向身边的人询问道。众人都答复道取木头而不取石,理由和老翁一样。听明白众人的答复后,老子回过头来问老翁:“是石头寿命长还是木头寿命长呢?”老翁犹豫了一下说:“自然是石头。”于是老子释然而笑道:“石头寿命长而人们却不择它,木头寿命短而人们却择它,只是因为它们一个对人们有用而一个对人们没用罢了。”评价人生价值的基本尺度是劳动和奉献。关于人生的价值的涵义,马克思作了正确的定义,他认为:人的价值包含两个方面:一方面是个人对社会的奉献;另一方面是社会对个人的尊重和满足,但不能同等看待,矛盾的主要方面
8、是个人对社会的奉献。一般来说,只有每个人都对社会作出了奉献,并且奉献大于从社会索取的,这样,人类才能够在维持生存的同时,仍有财富的积累,才能够扩大再生产,社会才能发展。相反,如果每个人都不讲对社会作奉献,只想从社会索取,或者对社会奉献少,索取多,那么,连人类社会生存都成问题,哪还谈得上发展呢?正是从这个意义上说,古今中外有识之士,都把对社会作出奉献的人生看成是最光芒的人生,最有价值的人生。世界著名的物理学家爱因斯坦说过:“一个人的价值,应该看他奉献什么,而不应该看他取得什么。”他还讲到“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”社会主义价值观主张:把社会价值与
9、自我价值恰当结合起来,坚持二者的统一,即把满足自身需要同为社会、他人做奉献结合起来,把追求自我实现同追求社会进步结合起来对自己负责与对社会负责结合起来社会对个人的尊重和满足和个人对社会的责任和奉献。雷锋说得好:“吃饭是为了活着,可是活着不是为了吃饭,我活着是为了全心全意为人民服务。”这些话,道出了人生价值的真缔,是衡量人生价值的尺度。人生的价值在于奉献,而不是索取。毫不利己,专门利人,全心全意为人民服务,是共产主义人生观和价值观。 那么我们作为一个刚参加工作的医务工作者,应该树立怎样的人生观和价值观,又怎样表达自我价值呢?积极向上的人生观:诚信做人、诚信做事这是做人最起码的原则,寓言故事狼来了
10、中,小男孩因为失信于人,才导致严重的后果。而周幽王烽火戏诸侯,则导致国家到了灭亡的边缘;能包容人、懂得感恩要学会换位思考,在工作中,要体谅患者,包容患者。同时,患者是我们的衣食父母,我们要以感恩的心来对待他们;在生活中,要尊敬父母长辈,感激父母的养育之恩;不贪婪;不侥幸;不随波逐流要遵守行业法规,遵守行风,不收患者和家属给予的财、物;同情弱者,关爱患者;有同情心,广东佛山小悦悦事件。,在医疗工作中,要明确我们的职责是救死扶伤,不要出现见死不救的情况为自已的言语、行为负责,为所担负的工作负责。有责任感,对病人负责,对家属负责确立为人民服务的价值观。一切从人民根本利益出发;维护人民利益;尊重人民群众的主人翁地位;树立正确医患关系,建立以患者为总新细想观念。怎样表达自我价值做一名全心全意为人民服务的医务工作者大医精诚大医精诚一文出自中国唐朝孙思邈所著之备急千金要方第一卷,乃是中医学典籍中,论述医德的一篇极重要文献,为习医者所必读。大医精诚论述了有关医德的两个问题:第一是精,亦即要求医者要有精湛的医术,认为医道是“至精至微之事”,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”。第二是诚,亦即要求医者要有高尚的品德修养,以“见彼苦恼,假设己有之”感同身受的心,策发“大慈恻隐之心”,进而发愿立誓“普救含灵之苦”,且不得“自逞俊快,邀射名誉”、
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