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1、第三册 第5单元复习 (1) 姓名 1、看拼音写词语:qin b qin jn rón yì d zhé kè zhu tio xun n bn dú lì mn yì xiào rón bèi bo ci qzhú y b zhí bàn wn xìn fú mù bn dú zìdàn shì bié rén qn so xio sh l yóu mi sh
2、49;tán t zhù yì kè wén qin qiú n b jn sèná zu pò huài sn u zh shu zhu zhù qìn zhùzào jù xìn yùn zn zh ku lìn yì zhí xin dnxiàn zài xué q ch lún zu lù bù ào qn ji
3、3;mn zú xio miè dú mù qio zì yóu zì zài dì y mín2、组词语:狐( ) 令( ) 折( ) 挑( ) 铅( ) 注( )抓( ) 今( ) 诉( ) 跳( ) 沿( ) 住( )扎( ) 傍( ) 第( ) 现( ) 直( ) 满( )礼( ) 旁( ) 弟( ) 观( ) 真( ) 落( )第三册 第5单元复习 (2) 姓名 1、给多音字写出音节再组词漂 ( ) 教 ( ) 背 ( ) 扎 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、根据音节写出不同
4、的汉字再组词。例:fen 分(分开) 粉(面粉)qin ( ) xin ( ) yi ( ) ( ) ( ) ( )you ( ) ju ( ) zhu ( ) ( ) ( ) ( ) 3、读一读,填一填。( )极了 ( )比( ) ( )来( )去( )极了 ( )比( ) ( )来( )去( )地说 ( )呀( ) ( )呀( ) ( )来( )去( )地画 ( )了( ) ( )了( ) ( )来( )去一朵( ) 一块( ) 一( )车 一( )马一把( ) 一条( ) 一( )纸 一( )树一只( ) 一盘( ) 一( )牛 一( )星一( )椅子 一( )稻田 一( )鲜花 一(
5、)桌子一( )板凳 一( )雨伞 一( )图画 一( )纸船4、查字典:要查的字部首除去部首几画正文页码读音组词扯孔贫欣5、把词语整理成一句通顺的话,并加上标点。1、送给 妈妈 一个 布娃娃 我 漂亮的 2、成为 纸船 好朋友 让 风筝 他们 和 了 3、林园园 脸 不由得 了 红 第三册 第5单元复习 (3) 姓名 1、加部首成新字再组词。圭 ( ) 果 ( ) 青 ( ) 京 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )主 ( ) 兆 ( ) 艮 ( ) 其 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )去部首成新字再组词。折 ( ) 油 ( ) 邻 ( ) 彩 ( )换部首成新字再组词。棋 ( ) 富
6、 ( ) 论 ( ) 悄 ( )观 ( ) 环 ( ) 棵 ( ) 沿 ( )2、照样子写句子把你的绿铅笔借给我行吗? 行吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 了吧。3、排列句子顺序( )过了些日子,小苗长出来了,我们给小苗浇上水。( )它们渐渐长高了,细长的茎上长出了嫩绿的叶子。( )同学们有的拔草,有的翻地,有的捡石头。( )星期天下午,老师带我们去种向日葵。( )不到半天,大家就把一块空地整好了,大家都很高兴。( )我们在新翻好的地里撒下向日葵的种子。4、给句子加上合适的标点符号。1)、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧( )2)、你还要画小草吗( )3)、李丽那起自己的蓝铅笔( )用心地
7、画着一片片树叶( )4)、我还没画完呢( )第三册 第5单元复习 (4) 姓名 1、阅读短文,回答问题。小河上有座独木桥,两只羊都要过桥。白羊从东边上桥,黑羊从西边上桥。走到桥当中,两只羊碰了头。白羊走不过去。黑羊也走不过去。白羊说:“你退回去!”黑羊说:“你退回去!”它们谁也不肯让谁,就打起架来。结果,一块掉到河里了。一头老水牛游过来,把它们救上岸。还给它们讲了道理。它们两个脸都红了。1短文有( )个自然段。第( )段写的是两只羊互不相让打架。2因为 所以黑羊和白羊一块掉进河里。3想想老水牛给它们讲了什么道理?它们为什么脸红了?3如果以后再遇(yù)到这种情况它们会怎么办?2、看图
8、写话 提示:先把三幅图连起来看看画的是什么?然后在每幅图下写几句话,写清楚:什么时间?在什么地方?谁不小心掉进了坑里?小猫和小兔想了一个什么办法?结果怎么样? 第5单元复习答案看拼音写词语:( 铅笔 )( 千斤 )( 容易 )( 打折 )( 课桌 )( 挑选 )( 根本 )( 独立 )( 满意 )( 笑容 )( 背包 )( 采取 )( 竹椅 )( 笔直 )( 傍晚 )( 幸福 )( 木板 )( 独自 )( 但是 ) ( 清扫 )( 消失 )( 理由 )( 美术 ) (谈吐 )( 注意 )( 课文 )( 铅球 )( 钢笔 )( 景色 )( 拿走 )( 破坏 )( 松果 )( 扎手 )( 抓住 )
9、( 庆祝 )( 造句 )( 幸运 )( 总之 )( 口令 )( 一直 )( 相当 )( 现在 )( 学期 )( 车轮 )( 走路 )( 布告 )( 清洁 )( 满足 )( 消灭 ) (独木桥) (自由自在)( 第一名 )比一比,再组词:略给多音字写出音节再组词漂 pio (漂呀漂) 教 jio(教书) 背 bi(背书包)扎z(包扎) piào(漂亮) jiào(教师) bèi(后背) zh(扎手)根据音节写出不同的汉字再组词。qin青请轻( ) xin星行( ) yi已以意( ) 清情晴( ) 兴幸( ) 衣易椅( )You有又由( ) ju 句( ) zhu住主
10、竹珠( ) 右油优友( ) 巨( ) 蛛注祝( )读一读,填一填。( 高兴)极了 (一个)比 (一个)好 (一个)比 (一个)大(飞)来(飞)去( 高兴)地说 (漂)呀(漂) (走)呀(走) (跑)来(跑)去( 用心)地画 (看)了(看) (比)了(比) (走)来(走)去一朵(花 ) 一块(石头) 一(辆)车 一(匹)马 一把(刀) 一条(鱼) 一(张)纸 一(棵)树 一只(鸟) 一盘(菜) 一(头)牛 一(颗)星 一(把)椅子 一(块)稻田 一(朵)鲜花 一(张)桌子一(个)板凳 一(把)雨伞 一(张)图画 一(只)纸船加部首成新字再组词。圭挂蛙( ) 果棵颗( ) 青请清( ) 京惊( )
11、娃( ) 课( ) 情晴( ) 景( )主住 ( ) 兆 桃( ) 艮 根( ) 其棋( )注( ) 跳挑( ) 很( ) 期( )去部首成新字再组词。折斤 ( ) 油 由 ( ) 邻 令( )彩 ( )换部首成新字再组词。棋 期( ) 富 福 ( ) 论 轮 ( )悄 消 ( )观 现( ) 环 坏 ( ) 棵 课( ) 沿 铅 ( )把词语整理成一句通顺的话,并加上标点。1、送给 妈妈 一个 布娃娃 我 漂亮的 妈妈送给我一个漂亮的布娃娃。2、成为 纸船 好朋友 让 风筝 他们 和 了纸船和风筝让他们成为了好朋友。 3、林园园 脸 不由得 了 红 林园园不由得脸红了。照样子写句子把你的绿铅
12、笔借给我行吗? 把你的转笔刀借给我用用行吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。现在可以把转笔刀借给我了吧。 排列句子顺序( 5 )( 6 )( 2 )( 1 )( 3 )( 4 )给句子加上合适的标点符号 。1、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧( ? )2、你还要画小草吗( ? )3、李丽那起自己的蓝铅笔( , )用心地画着一片片树叶( 。 )4、我还没画完呢( ! )阅读短文,回答问题。 1短文有(2)个自然段。第(1)段写的是两只羊互不相让打架。2因为在独木桥上相遇时谁也不让谁打起架来,所以黑羊和白羊一块掉进河里。或因为在独木桥上相遇时互不相让打起架来,所以黑羊和白羊一块掉进河里。3想想老水牛给它们讲了什么道理?它们为什么脸红了?答:因为它们知道自己做错了,所以脸红了。3如果以后再遇(yù)到这种情况它们会怎么办?答:如果以后再遇到这种情况,它们会相互谦(qin)让,让对方先过桥。 看图写话 一天,小白兔、小鸭子和小花猫一起到山上玩。它们高高兴兴地走在上山的路上。突然,小鸭子“扑通!”一声,不小心掉进了一个很深的大坑里。他拼命地爬,可是怎么也爬不上来,他使劲地跳,可怎么也跳不上去。小白兔和小花猫在上面想伸手拉他,可是怎么也够不着。怎么办呢?他们急得团团转。这时,小花猫
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