中考状元分享：数学该用这四种方法学

1、中考状元分享：数学该用这四种方法学苏晓雅如今是一名高一的学生。她是班上的尖子生，经常作为优秀学子给低年级的学生做演讲。大家可能会问：那么多的尖子生为什么就要找她做演讲？原因是这样的：一年之前，苏晓雅还是一名初三的学生，那时的她跟其他孩子一样，还在为如何考上重点高中而苦恼。一次偶尔的时机，我和她有了接触。她告诉我说她如今很着急，因为她其他科目都很好，就是数学成绩实在太差，最高的一次考试才考到了76分。每次都是因为数学拉低了整体分数。看到她真挚渴求的眼神，我被深深地融化了。我希望和她一起努力，帮助她想方法，进步她的数学成绩。于是，我把她带到了我的精英班上课，教她一些新的学习方法。三个月中，我的每一

2、期数学课程她都过来听，当然，也有收获。记得刚来的第一个月，她参加了月考，考到了83分，跟她之前的分数相差不大。后两个月也有提升，但是总没有到达她满意的成绩。这孩子倒也很刻苦，除了我教给她的方法，她还自己探究。中考微博前，她特别紧张，我告诉她顺其自然吧，正常发挥就行。等到成绩下来，没想到她考到了140分，成为了她们县的中考状元。从那以后，她就火了很多的学弟学妹争着抢着要让她传授经历。以下就是她分享的学习数学的方法，建议收藏。1。突出一个“勤字抑制一个“惰字数学家华罗庚曾经说过：“聪明在于学习，天才在于勤奋“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。我们在学习的时候要突出一个勤字，抑制一个“懒字，怎么突出“

3、勤字。“勤：怎么个勤法，从这个字面上来看，要做到五勤：“耳勤“眼勤耳朵听，眼睛看，承受信息“口勤讨论，答复以下问题，而不是讲话，消化信息“脑勤擅长考虑问题，积极考虑问题吸收、储存信息。那是不是做到以上四点就行了呢？不是。这个字还有缺陷，在勤下面加上“手“手勤动手多理论，不仅光做题，做课件，做模型这样的人聪明不聪明？最大的进步学习效率，首先要做到上课认真听讲这是根本回家先复习再做题假如课听不好，就别想消化知识。2。学好初中数学还有两个要点，要狠抓两个要点：学好数学，一要动手，二要动脑。动脑就是要学会观察分析问题，学会考虑，不要拿到题就做，找到和未知想象之间有什么联络，多问几个为什么动手就是多理论

4、，多做题，要“拳不离手武术“曲不离口唱歌同学就是“题不离手，这两个要点大家要记住。“动脑又动手，才能最大地发挥大脑的效率。3。做到“三个一遍大家听过“失败是成功之母听过“重复是学习之母吗？培根18-19世纪英国的哲学家“知识就是力量“重复是学习之母如何重复，我给你们解释一下：“上课要认真听一遍，动手推一遍，想一遍“下课看“考试前。4。重视“四个根据死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相

5、反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。读好一本教科书它是教学、中考的主要根据；记好一本笔记它是老师多年经历的结晶；做好做净一本习题集它是使知识拓宽；记好一本心得笔记，最好每人自己

6、准备一本错题集。苏晓雅同学就是依靠这4个方法严格要求自己，最后走上自己的状元之路的。建议同学们也可以试试，。中考、高考马上就要到了，祝愿大家都能获得好成绩。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章